中班主题教案《我升了》_第1页
中班主题教案《我升了》_第2页
中班主题教案《我升了》_第3页
中班主题教案《我升了》_第4页
中班主题教案《我升了》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班主题教案《我升了》幼儿园中班主题教案《我再升了》

一、主题表明：

幼儿入读中班，由幼儿园的小弟弟、小妹妹变为了大哥哥、小姐姐，代莱活动室、代莱小朋友，使他们深感新鲜、疑惑。本主题通过“我的新班”、“我的老师”、“我的好朋友”、“我长大了”等系列活动，在看一看、说道说道、罢了等活动中，使幼儿学会发现自己及周围的变化，尝试体会自我服务和为集体服务的快感，进一步增强自信心，体验蜕变的欢乐，萌生初步的责任意识，体会降班增添的自豪和欢欣。

在本主题积极开展过程中恰逢教师节，我们还设计了适当的教育活动，通过幼儿与老师的共同游戏，进一步进一步增强师幼之间的感情，培育幼儿认同老师、爱好老师的情感。

二、主题环境创设

1、搜集有关中秋节、月饼、月亮变化的图片张贴在室内环境中，可供幼儿交流观赏。

2、美工区提供更多各种材质的纸、胶水、剪刀等材料，使幼儿制作各种各样的月饼。

3、在教室一角展现教室教导幼儿自学的图片，传达师友情。

4、体验自己长大的欢欣心情，鼓励幼儿自己的事情自己搞，布置“我长大了”墙饰，将幼儿小时候、现在的照片对照张贴上，使幼儿观测体验自己长大了。

三、家园共育

1、鼓励幼儿在家里培养物归属于原处的习惯。

2、在生活中特别注意告诫幼儿找寻、观测各种标志，例如厕所标志、男女标志、重拎钳子标志等，随时告诫幼儿物归属于原处。

3、恳请家长鼓励幼儿观测、介绍老师的工作内容，晓得老师工作的艰辛，产生爱好老师的情感。

4、引导幼儿回家研习搞大老师，讨厌与大人沟通交流在幼儿园的所见所闻。

5、在家里引导幼儿自己的事情自己搞，产生长大了的自豪感。

6、为幼儿提供更多与年龄大的同伴相处的机会，鼓舞幼儿主动为弟弟妹妹搞些力所能及的事情。

7、引导幼儿在家时用筷子用餐。通过本主题的自学，期望小朋友沦为小弟弟小妹妹的榜样！

四、活动内容

1、低结构活动

《可爱的新家》《三项长短比较》《鹰揪兔》《布置崭新家》

《中秋月儿圆》《各种各样的月饼》《爷爷为我踢月饼》《画月饼》

《老师本领小》《我给老师画张二者》

2、高结构活动

《重新认识新朋友》《看看谁缠得多》《图形拼摆》《我去当老师》《可爱的我》《好娃娃》《搞月饼》《修建小动物的家》

3、运动活动

研习搞解放军、打听家、鹰揪兔、老鼠过街

集中提供更多篮球、飞碟、沙包、尾巴等，重点就是篮球的多样玩法。

4、生活活动

（1）鼓励幼儿培养较好的卫生习惯，晓得大小便时必须主动回去卫生间。

（2）引导幼儿在老师的协助下

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论