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PAGEPAGE172022年学校教育教学工作计划一、指导思想:本学期,我校将继续认真贯彻落实国家基础教育课程改革精神,紧紧围绕学校工作重点,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量为目的,坚持素质教育方向,重视培养学生的良好品格和良好的学习习惯,为学生的全面发展打下坚实的基础。二、工作要点:(一)细化常规管理,向每日要质量。全面提高学校教育教学质量,规范教学行为是前提,细化管理是保障,在“规范管理”与“创新发展”并重中,鼓励教师自主发展、自我提高,充分调动教师工作的积极性和主动性,是本学期加强教育管理的理念。1、规范教学常规,提高教学质量。重视教学常规的过程管理,规范教学计划、研训活动、备课、上课、作业批改、质量检测等管理环节,并在规范的基础上有所创新和发展。开展教学常规过程性检查,建立教师业务档案,要求教师精心备课,做到精讲精练,提高课堂效率,教师要根据教学需要和学生实际精选布置作业,切实加强作业批改和作业设计环节,减轻学生过重的课业负担。(1)认真备课,减负增效。本学期我校购买一批比较精良的教案,老师们在此基础上修修改改,根据学情,实现利于教学的个性化设计,严禁一切拿来主义行为的发生。课后做总结,认真研究教学中的得与失、优与劣,做好教学反思。(2)认真上课,讲求效率。课堂中,进一步规范教师的教学行为,倡导生本教育理念,努力打造学会学习课堂,提高课堂教学效能。课堂上着眼于学生的发展、着眼于学生能力的发展、着眼于学生探索未知能力的发展,坚持以生为本,关注学生学习状态,利用好动态生成资源,及时调整教学策略。教务处将组织行政、教研组长深入课堂,加强随堂听课和巡课,及时与教师沟通、指导,从而提高全体教师的课堂教学水平。(3)规范作业布置与批改。科学的作业练习设计、批改和指导,是获取学生成功学习质量的重要载体。要求教师在布置学生作业时,控制好作业量,讲究练习形式,减少机械重复作业,切实减轻学生的课业负担。要求学生做的作业,教师必须先做。更要精心批改,并针对一部分学生学习基础较差、学习习惯不佳、作业拖拉、家长没有能力辅导等现状,加强订正后的复批,要注重通过作业发现问题,解决问题。(4)做好质量检测分析工作。重视教学质量分析,建立和完善中小学教学质量监测体系,召开质量分析会,重点分析学业成绩优秀率、后20%学生率,建立直观图,纵横向比较,寻找差距,探索提高教学质量的有效途径。(二)运用多元形式,促进教师成长。根据校教务处的计划,本学期将进一步加强教师校本研修和素养提升。注重校本教研的层次性、多元化、师本化,坚持“业余引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师业余化成长。1、加强校内校外的学习与探讨,倡导在交流中内化。做好校本培训活动,通过自学和研读,熟悉生本教育理念,提高教师把握教材能力,提高课堂教学效率,提升教师业务水平。组织以教研组为单位的交流、沙龙活动。进一步加强教研组建设,以展示、听课、交流、互动为主,通过多种力量介入、同伴互助、骨干引领提升师资质量,做到“研有所获,获有所用”。组织好教师参加各级培训和研修活动,并做到学习传达工作,充分起到示范和引领作用。鼓励教师积极撰写教学反思、典型教学案例、论文、教学随笔等,要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。不囿于形式,提倡有效教学反思。充分利用现有信息、电教平台,方便学校教师的教学观摩、心得交流和问题讨论,积极收集教研信息、整理各地教学经验,加强教学资源库的建设,实现优质资源的共创共享,为学校教学工作业务。继续与兄弟学校开展联合教研活动,搭建平台,充分展示教师风采,互相交流共同提高。2、推进教师学科素养提升工程,促进教师业余成长。积极研究促进教师业余成长的方法和手段,努力为老师们在业务上的成长提供帮助,使青年教师尽快脱颖而出;学校为参评教师提供有力保障。加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度,尤其是后备骨干教师的培养。继续推进教师学科素养提升行动,完成90学时集中培训任务,提升教师业余素养。加大骨干教师培养力度,组织选派骨干教师参加培训,选拔教师参加“名优教师”培训班培训学习,要求学校所有“三坛”“三名”“学科骨干”对象严格按照《县中小学骨干教师履职考核办法》的要求,每年开两节示范课,作一次专题发言,写一篇论文,带一个徒弟,充分发挥骨干教师示范引领辐射作用。(三)切实做好科研,以科研促教学。扎实做好教科研工作,围绕“有效教学”“难教难学”问题研究,加强校本教研,深入开展主题式团队赛课和共同体教研活动,积极鼓励教师撰写论文、案例、教学反思和教育叙事,引导教师将教学研究重心逐渐转移到研究学生、研究课程,探索轻负担高质量的新途径新方法。鼓励教师积极认真做好小课题研究,课题组的各位老师要分工明确,互相合作,记录研究得失,使大家在科研工作中找到乐趣,研究、找出解决问题的办法,实实在在地为学生业务,给他们创造良好的学习环境,从而提高他们的学习积极性,最终达到提高教学质量,促进他们健康成长。(四)积极开展活动,全面发展素养。注重参与性、实践性、愉悦性、趣味性,鼓励学生全面发展,开展好学生各种活动,通过这些活动能够挑选苗子,为参加各项学生比赛做好精心准备。

2022年学校教育教学工作计划指导思想:深入学习《中小学管理规范》,认真执行《四项规定》,以高要求,高标准建设教育现代化学校为主要目标,努力深化教育教学改革,规范学校管理,轻负高质,深入开展课堂教学研究,切实提升师资水平,不断提高教育教学质量,努力提升办学水平。主要工作目标:1、高度重视教育现代化学校创建工作,按时完成各项工作任务;按照主要指标健全台账,迎接检查。2、坚持依法执教,严格执行《四项规定》,以强化管理来有效落实。3、加强教师队伍,干部队伍建设,努力形成师德高尚,业务能力强的优秀教师群体,形成苦干,敢管,团结的干部队伍。4、加强备课组建设,加大集体备课力度,打好提高教学质量的基础。5、抓好校本教研,以自主学习,向专家学习,主题研讨,课堂教学评比等形式,充分创设教研的氛围,调动教师积极性,引导教师自觉提升教学业余技能,最大程度提高课堂教学效益。6、加强毕业班管理,全面关心学生身心健康发展,努力培养出有德,有才的毕业生,提高学校声誉。7、围绕市区重点课题和教师小课题研究,深入开展教学研究活动。以课题研究为龙头,制定教科研一体化的研究方案,以课题研究引领教学研究,强化过程,争创实效。8、加强教学六认真的规范管理,形成严谨,求精的教风。9、围绕校园读书节艺术节,开展丰富多彩的校园活动,培养孩子健康身心,使校园书香常飘,歌声回荡。10、建设标准化的队室,加强德育阵地建设,不断规范少先队的管理。11、优化体艺卫生工作,贯彻《学校体育卫生工作条例》,积极开展阳光体育运动,深入打造校园武术健身特色。12、加强后勤管理,落实总务人员岗位职责。坚持执行教育局财务管理制度,规范各项收费;建立物产管理制度,明确专人管理,签定班级,部门物产保管责任状。13、加强学校安全工作,及时排除不安全隐患;加强食堂,饮水,饮奶卫生管理,保证安全;加强学生活动教育管理,增强学生自我保护意识。具体措施:一、加强两支队伍建设,提高育人水平。教师是学校工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况将直接影响到校风,教风,学风建设。我们在继续开展爱岗敬业,廉洁从教,为人师表等师德教育活动基础上,通过倡议八要十不要,开展以学生,家长,教师,领导不记名方式对教师进行师德评议,评议结果在一定范围内公布,从而提高教师职业道德素质,为形象工程添光彩。加强对行政和教师的月考核,并结合学校月考核提出整改措施。学期结束,要进行校内公平评议并与年终考核挂钩。学校行政人人要做到蹲好一个点,站好一条线,负责到各个学科,各个教研组。无论是管理还是教学都要走在教师前面,本学年结束都要力争成为区骨干教师。加强教育行风建设,按照从严治教,从严治校,从严治师的要求,学校将在教师中开展法制宣传教育活动,力争做到规范收费行为,规范办学行为,规范教师从教行为,规范行政行为,杜绝教师从事有偿家教的行为发生。二、强化养成教育,努力提高德育实效。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,以强化养成教育为主线,不断凸显规范律行的办学特色,打造文明,守礼校风。1、坚持每周一重点,每月一主题,将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中。初步确定本学期分为文明礼仪行动月,传统美德教育月,爱国爱队爱校月,安全环保教育月,学习成果展示月,并结合重要节日,纪念日中蕴藏着的宝贵道德教育资源,开展各类主题活动,让学生的思想道德水平,行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。2、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日,值周质量。继续推行教师护导值日,红领巾值日岗制度,坚持一日三查:查迟到早退情况,查卫生打扫,保洁情况,查眼补益操,广播操出操情况,对各班的卫生,文明礼仪,纪律,两操等情况进行量化考核,每天公布分值,每周进行小结,颁发星级中队评选标志,确保常规工作持之以恒,抓细抓实,使全校形成班班争先,比学赶超的良好氛围。3、加强少先队工作,形成制度化,常规化,做到有目的,有计划,有措施,有记录,健全组织,定期开展活动。结合建设标准化的队室契机,加强德育阵地建设,不断规范少先队的管理4、围绕校园读书节艺术节,开展丰富多彩的校园活动,鼓励班班争创书香之班,人人争夺阅读之星,营造书香校园。5、德育课程抓落实。本学期将继续通过随机检查等形式督促班主任健全晨会课,通过专项的调研,确保晨会课的质量。班队课要通过观摩研讨,班队方案的设计等形式提高班主任的设计班队方案的能力。6、以学校为主阵地,密切联系社会,家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,关注学生心理品质,加强心理疏导,教育,全面提高学生的素质。7、加强德育骨干队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。学校将加强班主任的学习,培训,交流,对新班主任实行导师制,用师徒结对的方式帮助一部分新班主任快速适应并胜任班主任工作。并在此基础上选拔优秀班主任参加区级以上班主任培训,不断培养人才。继续完善《李家大山小学班主任工作考核条例》,加强班主任工作的随机调研,并把调研的结果纳入当月的.考核。三、严格教学流程管理,认真落实《四项规定》。学校将严格执行《四项规定》,切实减轻学生过重的课业负担,并在教学流程管理,课堂教学效率上狠下功夫,确保减负不减质。1、严格按照课程设置要求,开齐上足各类课程,保证阳光一小时体育活动的开展。教师实行跨年级兼课,各学科老师有定向的培养。2、进一步落实课堂常规。以行政巡查,家常课听课,考核等相应机制,规范教师教学行为,杜绝挤课,占课,无准备上课现象,并向技能课教学要质量。3、认真制定培优补差计划。按照要求,严格控制学生在校时间,培优补差做到有计划,定时间,定人员,定内容,努力提高成效。4、以规范教学六认真和深化课堂教学为抓手,提高40分钟的课堂效益,减负增效。每月由教导处牵头,有重点地对教师的教学常规,特别是教学六认真情况进行跟踪检查,及时反馈,交流,检查结果与月考核挂钩,逐渐形成教学六认真调研的机制。5、加强对主要学科质量监控的力度,加强每月教学质量调研检测,及时开好调研分析整改会议,制定提升措施。四、立足校本教研,有效提升教学质量。校本教研是学校教学管理的基本路径,也是重要路径,学校将充分调动教师积极性,继续深入开展三大活动,以自主学习,向专家学习,主题研讨,课堂教学评比等形式,引导教师自觉提升教学业余技能,最大程度提高课堂教学效益。1、加强备课组建设,加大集体备课力度。本学期学校实行电子备课制度,利用网络资源及学校装备的优势,提高备课的实效。教导处将依据《电子备课制度及管理办法》严格过程管理,并与每周一次的集体备课研究活动紧密结合,认真研读教材,准确把握教学的重难点,梳理知识点,设计练习,讨论作业,使备课落到实处。2、继续各学科课标以及新课程相关理念的培训与学习,邀请区内骨干教师上课,讲座,组织专题研讨,进行优秀教学反思(案例)的评选活动,以日积月累的学习,实践,反思提升教师教学理念,水平。3、加强课堂教学的研究。学校将通过推门课,家常课,评优课的形式管理日常的课堂教学;教研组通过研究课,课题汇报课形式开展研讨。我们要努力规范听课管理,做到听课前有准备,评课时人人发言,并能结合学校网站评课论坛开展教研。4、制定教科研一体化的研究方案,把校本教研和课题研究有机结合,以课题引领教研,以教研促进科研。学校现有市区级课题各一个,教师小课题七个,我们将本着解决教学中的实际问题的宗旨,开展课题研究活动,不断总结经验,探索有效教学方式,提升学校教学水平。5、认真制定毕业班复习计划,科学管理,努力提高学校声誉。教学上向课堂四十分钟要质量:充分发挥集体备课优势,分析试卷,分析教材,分析学生,准确把握教材重难点,充分有效练习;生活上关心学生身心健康发展:加强德育教育,结合学生年龄阶段心理特点,正确引导,对问题学生及时疏导;充分发挥家庭教育资源,家校结合,共同培养合格的李小毕业生。五、发挥市传统体育项目学校优势,打造武术健身特色。学校认真贯彻《学校体育卫生工作条例》,全面实施学生体质健康标准,积极开展阳光体育运动。学校将努力打造武术健身的体育特色。学校今年又被评为镇江市传统体育项目学校,学校将从普及上下功夫,师生共学武术操,体育课上加入武术知识,精神的学习,熏陶,了解武术文化之精髓。学校成立的斌斌武术社团,将在业余武术教练的指导下进行训练,并力争参加更多武术赛事,新学期再创佳绩。六、加大学生后勤管理力度,再上新台阶。1、根据区域教育现代化要求,加强新建基础设施管理。2固定资产管理:进一步完善实物购置,保管制度,实行专人购买,做到购物入库,领物登记,谁用谁保管,期末盘存。继续对固定资产清理,登记造册,校产定期进行检查维修。3、装备建设:做到挖掘资源,有效利用,实施专人负责的责任制管理,加强装备的使用监管,提高装备的使用效率,保证装备的可持续使用。4、功能室管理:严格按照区域教育现代化要管理好功能室,加强专外职教师培训,对功能室实施有一定业务能力专外职教师负责的责任制管理,加强维护,做到使用有检查有记录,充分体现和发挥功能室在教育教学活动中的作用。5、计算机及网络设备管理及运行维护:严格执行《计算机及网络设备管理制度》及《网站运行管理制度》,责任到人,加强考核,充分发挥计算机及网络在教育教学中的功能优势。6、教育教学后勤保障与业务:做好教材,簿本的征订,发放登记工作。依据学校财力,物力资源实际,进一步补充完备办公,教学用具,器材。配合校长室搞好教职工的福利。抓好食堂工作,包括食堂卫生,食品供应,业务态度,尽量满足师生的要求,并经常深入实际,了解问题,听取意见,解决问题,促进食堂搞好工作。7、安全法制工作:加强校舍安全,校园内的安全保卫工作,加强校园周边环境的巡查和整治工作,加强设施,场所,装备的安全检查和管理,作好记录和处理意见,防范于未然,落实安全责任,保证校园安全,加强师生法制教育,建设法治学校。8、校园大环境:做好大环境卫生清扫,保洁工作,加强大环境卫生检查,定时抽检,落实卫生责任,保证校园环境洁,净,美。严格控制传染病,及时做好传染病预防工作,责任到人,并拟定应急措施,严防死守。9、按照物价局规定的标准做好学校的各种规费收取工作,根据学校的具体工作部署,制订本学期的预算,杜绝无预算开支,规范班费支出,招待费支出,反对铺张浪费,提倡勤俭办学。积极推进财务制度改革,加强财务管理,严格执行收支两条线的规定,杜绝坐支现象发生,完善报销制度,实行一支笔审批制度,对不符合规定的各类开支一率自负其责。

2022年学校暑假防溺水活动总结大全暑假,漫长而又炎热。每次一到暑假,我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假,我却不能去。因为发生了溺水事端。那一天,游泳班像往常一样上课。有一个小孩趁教练不注意游到了深水区,等到他感到害怕时为时已晚。他极力,感到自己的身体慢慢往下沉,想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声,因为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去,只有平静的水面还冒着泡。等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊断,大脑已经死亡,他成了植物人。溺水事端的发生,引起了市领导的高度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。这次事端,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消费者的身体健康,去游泳的人即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。但从这些现象中,游泳馆非但不知悔改,反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生,却只有一两个教

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