《打电话》教学课件2_第1页
《打电话》教学课件2_第2页
《打电话》教学课件2_第3页
《打电话》教学课件2_第4页
《打电话》教学课件2_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

打电话学习目标故事里的那个人说话的特点是什么?这个相声对你的启发是什么?3浏览全文,想想说的是件什么事?12说说这个相声或听听其他相声,感受相声语言的艺术特点。4相声是所有说唱艺术中最为人们熟悉的一门艺术,起源于北京,流行全国各地。相声是语言的艺术,也是幽默的艺术。用说、学、逗、唱的技巧,通过组织包袱(相声里引人发笑的艺术语言叫“包袱”)逗观众哈哈大笑,并有寓教于乐的功能。相声语言的特点通俗、贴近生活、幽默、有很浓的讽刺意味。

呃甭耗子啰唆报账甲:电话人人都会打。

乙:可不是嘛。

甲:电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。

乙:是比较方便。

甲:但是打电话的时候要注意一个问题。

乙:什么问题?

甲:尽量地节约时间。

乙:对。

甲:长安大戏院,从你家出来,坐六路

公共汽车,往前坐三站,车上有座你

就坐着,人多你就站着。

乙:尽是废话!

甲:下车之后你往对面走,从西边数第三

个电线杆子,我在那儿等你。七点一

刻开演,我七点等你。七点钟。

甲:哎,小王,你别来了。

乙:怎么不来啦?

甲:现在都八点半了。品析呃,猜不着我告诉你。我姓啰,我叫啰嗦。

给人物起名叫啰嗦,是编创者有意安排的,暗示此人说话絮絮叨叨,重复烦琐。姓氏没有姓啰的,主要是为了增强语言的幽默感,突出了对文中打电话人的讽刺意味。

(1)“你贵姓呀?哦,老胡呀。呃,不是老胡?老张呀。哎呀,我没听……呃,不是老张,是老刘呀。呃,不是老刘。对,是我,我找小王讲话……”——说话绕圈子(2)“对,是我,我找小王讲话,我的未婚妻,他是女的呀。”——明知故说

(3)“我正找你呢。今天晚上有什么事吗?学习吗?不学习呀。开会吗?……不开会。”——没话找话(4)“……票价八毛一张的,我买了两张,一块六。是一块六,我给了他五块,他找我三块四。”——东拉西扯。这个相声主要讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人。一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个多小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间。

故事内容试一试:你本来约好同学星期六去书店,可是周六的早上妈妈突然病了,你要陪妈妈去医院,你该如何打电话向同学说明原因呢?试一试:今天如果按课表上课的话,我们班上午第三节应该是英语课,小红同学做好了上课准备.可是英语老师今天出去开会了,学校临时将英语课改成思品课.可是小红同学没带思品书.她很着急,于是找郑老师借手机给她妈妈打了个电话,让她妈妈赶快把书送到学校来,并告诉妈妈进学校校门时先要签字.你能打好这个电话吗?打电话要抓住要点,简洁明了,这样不仅节约时间,也是对别人的一种尊重,是文明行为的表现!

交流启示我会做作业:1.(必做题)回家后和爸爸妈妈一起观看其他相声,再次感受相声的语言魅力。特别推荐:《请医生》《对对联》(马季郭启儒)《五官争功

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论