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文档简介
1.分数的意义
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫分数。读出下面的分数,并说出每一个分数的意义。
162711257100:把()平均分成(),表示这样()的数。:把()平均分成(),表示这样()的数。:把()平均分成(),表示这样()的数。:把()平均分成(),表示这样()的数。……分母
……分子
……分数线表示有这样的几份;表示把单位“1”平均分成几份;一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。(
)()12一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。(
)()平均分成3份,2份是这堆糖的。(
)()1223一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。(
)()平均分成3份,2份是这堆糖的。(
)()平均分成4份,3份是这堆糖的。(
)()122334一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。(
)()平均分成3份,2份是这堆糖的。(
)()平均分成4份,3份是这堆糖的。(
)()平均分成6份,5份是这堆糖的。(
)()122334561.用分数表示下面各图中涂色的部分。
345935242.每个茶杯是这套茶杯的。(
)()每块月饼是这盒月饼的。(
)()18133.每袋粽子是这些粽子的。(
)(
)每种颜色的跳棋是这盒跳棋的。(
)(
)14164.按要求涂色。23
涂上红色,其余的涂上你喜欢的颜色。13(
)(
)
涂上绿色,其余的涂上你喜欢的颜色。12(
)(
)125.这包饼干有12块,我们把它平均分了吧。每人分包。(
)(
)13包是
___块。(
)(
)1347.读出下面的分数,说说他们的具体含义。头部的高度约占身高的。18长江干流约的水体受到不同程度的污染。35爱护环境,人人有责!死海表层的水中含盐量达到。3108.读出下面的分数,并说出每一个分数的分
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