版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
从走钢丝说起—平衡问题ByGroup4PPT制作:冯源素材收集:王睿讲解:李重阳
走钢丝,说复杂就复杂说简单也简单。用《卖油翁》里面的话说——“唯手熟尔”。第一是胆略,没有经过锻炼和磨砺,一般人是没有这个胆子的,走钢丝的第一要诀就是“胆子大”。第二是平衡,在钢丝绳上完整滴走下来,对人身体的平衡性要求很高,借用一根杆子更有助于达到平衡。第三是处理特情的心理素质。从开始练习,就要锻炼临危不乱的心理素质,一旦出现失手,能做到尽可能的有效应对而今天我们所要讨论的就是平衡的问题
首先我们来欣赏一个视频D:\FFOutput\阿迪力试图矮寨高空走钢丝.mp4看完这个惊险的视频相信大家也替他捏一把汗,那么大家对走钢丝有什么认识了呢?有“高空王子”之称的美籍加拿大人科克伦,曾于1995年10月28日上午,在毫无保护的情况下,手握10m长杆,头顶蓝天白云,足踏细细钢丝,居高临下375m,迎着瞿塘峡口的三级微风,健步跨越了640m宽的江面,成为从钢丝上跨越长江三峡的世界第一人。今年9月24日晚上,科克伦又轻轻踩上一根挂在上海浦东两幢大楼之间、高度为110m、长度为196.4m的钢丝,迎着每秒三到四米的东南风,稳步向前走去,18min后,顺利抵达终点。科克伦在如此危险的高空走钢丝之所以能获得成功,是因为他充分运用了力学原理。他手里握着的那10m长杆是钛合金制成,重约250N,并用特制的背心使金属杆的重量均匀地分在两肩上。这10m的长度,这250N的重量,它包含着丰富的力学道理。(1)金属杆的重量必须是科克伦能较轻松承受的重量。由惯性知识可知,物体的质量越大,其保持原有状态的惯性也越大。科克伦由于附加了金属杆,使得他的总质量增大,因而其惯性也随着增大,从而使科克伦保持平衡的稳定性增加了。(2)由于附加了金属杆250N的重量,使科克伦对钢丝的正压力增大,据f=μN可知,科克伦脚下摩擦力也增加了许多。而科克伦正是利用脚下的摩擦力来精确调节自己重心的位置,使身体的重力垂直通过位于脚下的钢丝轴心(物体重力作用线通过支点时,其平衡状态最稳定)这额外增加的摩擦力大大增加了他调控自己重心位置的能力,并阻碍了他的身体左右方向的晃动。(3)当金属杆横截面积一定时,由其长度的增加所决定的纵向截面积的增加,能加大空气对金属杆的阻力作用,而这种阻力作用使得科克伦沿钢丝绳前进时的平衡性得到了加强,并进一步阻止了他身体的左右晃动,这就是杆为什么有10m之长的科学道理。(4)金属杆是科克伦应付紧急情况的护身符。如风力加大等偶然事件在途中出现,使身体重心偏向钢丝绳的一侧时,金属杆就变成了他的救命之杆。这时,他必须紧急启用又一力学原理:当作用在物体上的各个力对支点的合力矩为零时,该物体保持转动方面的平衡。这一原理说明的就是:当他身体重心偏向一侧时会有一个使身体绕钢丝绳翻转的重力矩产生,这时若及时使长杆在水平方向向另一侧移动,就可产生另一个相反的重力矩来使身体保持平衡。另外,科克伦那宽大飘逸的服装,他那特制的软底鞋,也极利于增加他身体的稳度。正是力学原理的熟练运用使得科克伦临危不惧,天堑变通途。钢丝很细,你站在上面和站在刀刃上没什么两样,穿柔软的鞋是防止受伤同时加大表面积,以减少压强那么
走钢丝拿竹竿是什么原理?1、不管任何物体,要保持平衡,物体的重力作用线(通过重心的竖直线)必须通过支撑面(物体与支持着它的物体的接触面).如果物体重力作用线不通过支撑面,这个物体就要倒下来.2、根据平衡的道理,走钢丝的杂技演员,始终要使自己身体重力作用线通过支撑面,这支撑面就是钢丝.钢丝很细,给人的支撑面极小、使身体重心恰巧落在钢丝绳上就很难,身体随时有倒下去的危险.生活的经验告诉我们,当身体摇晃要倒下时,人们往往摆动两臂,使身体重新站稳.两臂的摆动,是在调整重心作用线,使之通过支撑面,以恢复平衡.体操运动员在平衡木上,也常常有这样的动作.杂技演员走钢丝,当然也必须伸开双臂左右摆动来掌握重心,保持平衡.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《周恩来行政管理思想》课程教学大纲
- 《公共事业管理概论》课程教学大纲
- 2024年代送小孩服务合同范本
- 2024年承揽彩钢工程合同范本
- 培训团队意识
- 严重骨盆骨折治疗策略
- 安徽省滁州市全椒县2024-2025学年度八年级上学期期中考试物理试卷(含答案)
- 小学三年级有趣的实验作文(20篇)
- 中学生广播员培训
- 2024建设工程施工转包合同范本
- 翻车机篦子层清理操作风险及控制措施
- THE LION, THE WITCH AND THE WARDROBE(《纳尼亚传奇》第一部――狮子女巫与魔衣橱 英文版)
- (学习)同型半胱氨酸PPT课件(PPT 31页)
- 2020 新ACLS-PCSA课前自我测试-翻译版玉二医【复制】附有答案
- 大班打击乐《孤独的牧羊人》课件
- 注射机与注射成型工艺详解
- 城市更新规划
- 话剧剧本写作(课堂PPT)
- 小升初学生个人简历模板
- (完整版)装饰装修工程监理规划
- 细心度测试卷
评论
0/150
提交评论