鲁科物理八年级上册《第三节 平面镜成像》课件1

第三节平面镜成像塔在水中的倒影教学目标（1）了解平面镜成像的特点；并能根据平面镜成像的特点作图（2）了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的；（3）理解日常生活中平面镜成像的现象；（4）简单了解凸面镜、凹面镜的特点及应用活动:观察平面镜中的像:请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题:(1)脸和脸的像大小相等吗？脸和脸的像大小相等(2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗?平面镜中的像是眨左眼

一、平面镜成像的特点：提出问题：平面镜成像有什么特点呢?猜想与假设:像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。设计实验一、实验器材：两支完全一样的蜡烛、光具座、一块玻璃板、一个光屏、火柴。二、实验步骤：

1、将玻璃板垂直置于光具座的中央，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。

2、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像。

3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察像与蜡烛的大小关系。4、移到蜡烛的位置，观察其像的大小有无变化。5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。平面镜成像的特点1.像与物体到镜面的距离相等2.像与物体大小相等3.像与物体的连线与镜面垂直在小孔成像实验中，景物的像可以呈现在塑料薄膜上。这种像是由实际的光线汇聚而成的，叫做实像。在平面镜成像实验中，由于平面镜后并不存在光源S’，进入眼睛的光并非真正来自S’，所以把S’叫做虚像。二、实像与虚像平面镜中的像是虚像SS’O

从现象上看，实像能够在白纸、毛玻璃等光屏上呈现的，而虚像则不能在光屏上呈现。

从形成原因上看，实像是由实际光线会聚而成的，而虚像是由反射或折射光线的反向延长线相交而形成的，也就是我们通常所说的：实像是实际光线会聚而形成的，能用光屏接收，而虚像不是实际光线会聚而形成的，不能用光屏接收。

实像与虚像的区别：平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’１、作垂线２、取等距离３、画虚像注意：1、像并不一定是实际物体所成的像，也可以是像成像，如二次成像（望远镜、显微镜中最终眼睛看到的像）。2、实像和虚像并不能依据眼睛是否能看到来判断，因为人的眼睛既能看到实像，也能看到虚像，如能看到平面镜中所成的虚像.人眼是依靠光的直线传播来确定“物体”及其位置的.只要有光线进入人的眼睛并能在视网膜上成清晰的像，我们就能看见“物体”，所以在眼睛中所成像的“物体”，既可能是实像，也可能是虚像。2、成像三、平面镜的应用1、改变光的传播方向潜望镜原理图穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜成像增大空间牙医看清别人牙齿的背面凸面镜和凹面镜1.凸面镜对光线有

作用发散物体在凸面镜中成正立缩小的虚象.利用凸面镜可以观察到更大的范围.应用:汽车观后镜弯道观察镜2.凹面镜对光线有

作用会聚可以把平行的光会聚在一点上应用:太阳灶可以把焦点处发出的光变成平行光应用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置小结：一、平面镜成像的特点二、实像与虚像三、平面镜的应用四、凸面镜与凹面镜课堂练习：

1、“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是:A．山的影子()B．山的实像

C．山倒立的虚像

D．山正立的虚像DABCD

C2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）3、小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）ABCDA4、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D

5、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）

A、变大

B、变小

C、不变C

ABCD6、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）C7、平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_____________。若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_____。（选填“变大”、“变小”、“不变”）反射正立等大的虚像1.54不变

8、指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律，（1）手影（2）水中倒影（3）立竿见影（4）杯弓蛇影()()()()光的直线传播光的反射光的直线传播光的反射应用：1.下面不是利用凹面镜的是()A.汽车观后镜B.太阳灶C.手电筒D.探照灯A课堂作业：1、平面镜成像的特点是：物体在平面镜里成的像是

像，像和物的大小

，它们的连线跟镜面

，它们到镜面的距离

。2、人站在竖直放置的平面镜前3米处，他