一级教师职称申请书

一级教师职称申请书随着时代在进步,各种申请书频频出现,申请书是承载我们愿望和恳求的专用书信。下面我给大家整理了关于一级老师职称申请书的内容，欢送阅读，内容仅供参考!

一级老师职称申请书1

敬重的上级领导：

您好!

我叫，女，汉族，年月诞生，20__年大学本科毕业，同年_月到高级中学参与教育教学工作，20__年_月取得了二级老师任职资格，任职专业为中学语文。工作期间，接着学习深造，于20__年_月获得硕士探究生学历和教育硕士学位。从20__年至今，本人已在本校工作7年了，在此期间，始终担当中学语文教学工作。

本人在校任职期间，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的根本路途，谨慎贯彻执行党的教育方针和政策，忠诚社会主义教育事业，爱岗敬业，教风端正，关怀、爱惜全体学生，具有良好的职业道德。在教学中，按要求做好课前、课中和课后的各项工作，注意优化教学方法，教学成果优异。

总之，自参与工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，在20__年年度考核中获得优秀，其他年度考核均为合格，现符合一级老师职称晋升条件，特申请晋升为一级老师，望上级领导批准!

此致

敬礼!

申请人：___

20__年_月_日

一级老师职称申请书2

敬重的各位评委、各位领导：

大家好!20__年_月，我毕业于20__学校。8月，我怀着满腔热忱走上教育岗位，成为20__小学的一名平凡老师。在这几年的工作中，我给自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”的原那么，对于挚爱的教育事业，我辛勤耕耘;为学生的开展，我倾注了全部的情感。20__年_月，我取得了小学语文老师一级资格，距今已有5年整，下面我简洁地汇报一下这五年来我的工作状况：

一、教学方面

20__年，__县实施新课改，作为参加课改试验的首批老师，我谨慎地学习新课程标准，不断地钻研新教材，踊跃转变教育观念。在课堂上，我最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，注意每位学生的情感体验，依据学生的身心特点，踊跃倡议自主、合作、探究的学习方式，营造轻松而又欢乐的学习气氛，让学生欢乐地学习，轻松地获得学问，在欢乐中成长。课后，我不断地进展反思和总结，踊跃和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断地进步和提高。

二、个人素养方面

为了提升个人素养，提高自身的业务水平，我谨慎学习能提升语文教学水平、改善教学方法的学问，订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学探究》等杂志;为了能让班主任工作做得更好，我谨慎学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍，争取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进展自学，已经取得大学本科文凭。在暑假期间，我还参与了小学老师计算机培训、小学老师英语培训等培训活动，以拓宽自己的学问面，提高教学实力以及个人的文化学问素养。

三、思想政治方面

在生活和工作上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，给学生树立良好的典范。不但关怀学生们的学习状况，还留意关怀学生的生活状况，用爱心构筑与学生们沟通的桥梁，争取和每一个学生都成为好挚友。

经过几年的不断努力,此时此刻我已经符合申请小学语文中级老师的资格，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准!

申请人：___

日期：20__年_月__日

一级老师职称申请书3

敬重的领导：

我于20__年7月毕业于西华师范大学物理教育专业，于20__年9月考入青川中学工作。一年来，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利地实现了从学生到教师的转变，工作得到了实践熬炼，思想相识有了极大的提高。

一、教学方面：

我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进展了谨慎的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就专心向同事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自我的所学学问，激发学生的学习爱好，造就学生的实践潜力。课后专心和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自我的教学潜力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面：

教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，自我购置了《教育学》、《心理学》、《中学青年老师》、《教育报(中学版)》等相关书籍谨慎学习，还利用暑假期间参与化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自我的学问面，提高个人的文化学问素养以及教学潜力.

三、思想政治方面：

在生活和工作上，我严格要求自我，留意自我的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自我，重视“为人师表”的职业形象，自我能做的事自我做，尽量不给学校添麻烦，努力持续正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好挚友。

经过一年的见习的教学实践，此刻我各个方面考核合格已经贴合申请中学二级数学老师的资格，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准为盼!

申请人：__

20__—9—10

一级老师职称申请书4

__市职改办：

我叫___，男，汉族，诞生于____年_月，现系__县__小学老师。__年6月毕业于________普师专业，同年8月参与工作。__年4月至__年12月参与陕西师范大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历。

任教以来，本人能够拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针。工作中，能够严格遵照《中小学老师职业道德标准》来要求自己，爱岗敬业，以身作那么，为人师表，视生如子，以校为家，依法执教，廉洁从教。工作从不计个人得失，听从组织和学校的支配。坚持出满勤。

在教学中，能够踊跃推行素养教育，实施新课改，在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时，结合个人实际加强自身业务素养与执教水平的提高，学习新课标，落实新理念，运用新方法，使自己的工作步步见新起色。

任职以来，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各项岗位工作职责，精彩地完成了各年度工作目标任务，所任教学科连年取得优异成果，得到了领导的确定，学生的爱戴和家长的好评。经过历练，使我更加坚决了教书育人、奉献教育的信念，我有信念能成为一名更加优秀的人民老师。

现任小学老师已满六年，依据市职改文件精神，已具备各方面条件，符合晋升为小学二级老师任职资格，故申请晋升为小学二级老师职务，恳请组织批准。

申请人：___

__年10月26日

一级老师职称申请书5

敬重的各位上级领导：

你们好!

我叫__，今日能够申请幼儿园老师职称评定，首先感谢上级领导为我缔造了这次时机!借此时机，请允许我介绍一下我自己：

___年_月，我毕业于__市第一职业高级中专学校幼师专业，不知不觉中担当幼教工作已经四年多了，回首四年多的教育教学工作，是辛勤的汗水与坚实的脚印所聚集的图谱，一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于20__年12月获得《幼儿老师资格证书》。我深感自己肩上的责任，并深刻体会到：教育工作，任重而道远!

一、在思想上酷爱祖国、酷爱人民的教育事业、酷爱老师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时事政治。与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德标准约束自己的行为，努力造就高尚的人格和道德情操。

二、在教育教学方面，我是踊跃主动地担当各项工作，在教学中刻苦钻研业务，细心选择教学方法，充分打算教具，勤勤恳恳，踏踏实实。从幼儿的实际状况启程，设计好主题活动，细心支配好活动内容，谨慎组织好每节活动。

三、在纪律方面，从不给上级领导讲客观，讲条件，始终严格遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到，不早退，有事主动请假。

四、在工作中，敬重上级领导、团结同事酷爱幼儿，并能正确处理好与上级领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重，始终以饱满的热忱站立在教育教学的第一线。

五、在教学成果方面，为了适应提高自身的教育质量，跟上时代的步伐，在教学之余。踊跃参与市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍，不断更新学问，不断提高教育理