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文档简介
一年级班级工作计划表一年级班级工作打算表怎么写?建立正常的卫生值日制度,通过教师手把手地教,使学生驾驭正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,造就学生酷爱劳动的好习惯。这里给大家共享一些关于一年级班级工作打算表5篇,供大家参考。
一年级班级工作打算表1
一、抓文明礼仪的践行
1、加强语言文明的教育,标准礼貌用语。
详细措施:利用班会课组织学习“十四字礼貌用语,并在模拟的情境中运用礼貌用语。(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“感谢”“再见”“对不起”“没关系”)
2、加强举止文明的教育,常抓不懈、落实到位。
(1)踊跃开展“三轻_准”活动。将班内68人分成17个小组,每小组4人,相互监视,是否做到了嬉戏说话声音轻,同学之间说话轻,排队做操快静齐,去厕所、楼道、上操回班脚步轻,物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。由小组长每天汇报一次统计状况,纳入考核,并刚好教育屡教不改者,对屡禁不止的现象利用课上时间屡次强调,重申其危害性。
(2)一月小结,依据考核及同学评议选定“十星”少年,对于班内的酷爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚恳守信星、勤奋学习星、乐于读书星、踊跃发言星、文体特长星、爱惜公物星赐予颁奖表扬,树立典范的同时让学生明白努力的方向。
二、重良好习惯的养成
1、养成良好的读书、写字执笔的习惯。
详细措施:
(1)、利用每一堂语文课上的读书、写字环节,告知学生什么样的姿态才是正确的,不正确的姿态将带来怎样不好的影响。并且监视到位,刚好订正,从而让学生逐步养成良好的读书、写字习惯。
(2)、定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿态)的竞赛,以鼓舞学生时时留意习惯的养成。
2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。
详细措施:
(1)儿歌标准教育。诵读“整理书包,我能行”“摆放文具小窍门”的儿歌,让孩子们知道如何整理书包,文具要放在课桌的左上角等要求。
(2)、班会课共享自己整理书包的好方法,并组织开展一次整理书包的竞赛,评议每个孩子的整理状况。
(3)、采纳突查的方式检查孩子们的整理书包,摆放好文具的习惯是否养成,对于表现优秀的孩子刚好进展表扬鼓舞。做得不到位的孩子多提示、多检查。
三、关注课堂常规训练
1、纪律方面
每节课都由代课教师选出3名课堂纪律好和不好的学生,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,对于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头承诺,大家一起监视协助他改掉坏习惯。
2、卫生方面
尤其是上完备术课或下课后要做到部顺手乱扔纸块。采纳突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学赐予鼓舞表扬。对座位上有纸的同学要进展教育,让其捡起,并监视其余小挚友。
四、做好平安教育工作
1、刚好清点学生人数,发觉学生旷课立刻告知家长。
2、关注学生课下活动,让学生在指定的活动场所玩耍,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追逐打闹。
3、利用班会、专栏等途径。传播平安教育,在沟通中促进学生心理安康开展,远离平安隐患。
一年级班级工作打算表2
一、指导思想
谨慎贯彻党的教育方针,以学校打算为主线,结合学生实际,踊跃参加新课程改革。以《日
常行为标准》为准绳,围绕爱国主义教育、道德教育、行规教育、心理安康教育、艺术教育等
举办丰富多彩的教育活动,因材施教,开展特长,不断加强班内学生的主子翁意识,力争建成一
个朝气蓬勃的班集体。
二、班级状况分析
一年级共有18人,男生9人,女生9人,少数民族人,单亲家庭人,留守儿童有人。学
生刚入学不久,天真烂漫,活泼好动,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。孩子
对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上勤
奋、钻研、细心的精神,学习目标还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。
三、奋斗目标
近期目标:开展我是一名小学生活动,切实加强学生思想道德、文明礼仪教育,让学生尽快
熟识学校生活,进入小学生角色。中期目标:结合学校各项活动,班主任刚好、全面了解学生状况,充分赐予生活、学习指导,
因材施教,开展特长,争取各有进步。远期目标:重视养成教育,造就勤学、上进的一年级学生。探究科学的班级管理方法,创立团结、活泼的班级。
四、根本措施和做法
(一)了解学生思想状况了解和探究学生是做好班主任工作的前提。因此为了深化了解学生的思想状况,我主要采
取以下几种途径:
1、与学生交谈。
有打算地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。
2、不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进
步要刚好鼓舞与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。
(二)抓好班主任的日常工作
1、组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,通过这种形式可
以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、
生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚
持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,
依次返回课室。
2、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是造就小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前班级中独生
子女的较多,在他们的身上不行幸免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日
工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,酷爱劳动,造就劳动习惯等方面的教育,都有着重要的
现实意义。
3、组织好放学.
组织放学是班主任不容无视的一项工作.小学生在经过半天或全天的惊慌学习,离校时情
绪变得激烈,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规那么为了防止意外
事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。
(三)组织和造就班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然
形成的,须要班主任进展长期工作,进展组织和造就.因而,我从以下几点入手:
1、确立共同的奋斗目标、造就良好的班风。班主任在了解和探究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,
鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和开展。
一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论.这种班风、舆论对学生有很大的教育作
用。为此,班主任必需造就良好的班风,而造就班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然
而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共
同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的
感情,扩大沟通的空间,同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
2、选拔、造就和运用班干部。首先留意选拔造就班级的踊跃分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理
自己.在运用过程中不断指出他们的缺乏,赐予刚好造就和教育,教育学生要民主观念。班干部
定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也造就了学生既能当领导,又能被领导的适
应实力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、造就和运用班干部,有利于班主任搞
好班上的工作。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采纳班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上
新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,造就有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,
学会合作和学会管理。
(四)做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有
一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特
殊学生的教育工作.详细做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的看法,思想上不要蔑视,感情上不要厌恶,看法上
不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的踊跃因素,特殊是要留意造就后进生
的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要
对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强
的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很机灵,而班级生活对他来说很不满意,
在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,
对症下药,因材施教。
(五)卫生方面
讲究卫生很重要,俗话说:祸从口出,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良
好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主
动、刚好清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。
五、各月工作支配:
二月份:
1报名注册
2布置教室,美化环境。
3、班报刊出。
4、期初行为标准的教育。三月份:
1.制定班主任工作打算,整顿班貌。
2.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。
3.开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报
4.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好传播,并鼓舞学生
一年级班级工作打算表3
一、班级状况分析:
本班学生36人,其中男生25人,女生11人。经过上学期的学习,孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了小学的步骤,对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良,学习意识缺乏,还须要花大力气在这局部孩子身上,盼望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。
二、班集体的目标:
每天进步一点点。
三、主要工作和详细措施:
(一)工作要点
1。班干部队伍建立
2。加强班风建立
(二)详细措施
1。抓好学生的常规教育
①向学生进展文明礼貌教育,教他们学会运用礼貌用语,见到教师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
②进展遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不窃窃私语,谨慎听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好课前打算,等待教师来上课。
③进展平安教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急状况时爱护自己。
④进展讲卫生的教育,利用班队会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯。
2。支配班级活动
依据学校德育工作支配,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践实力的造就,面对全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好打算,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。
3。营造向上气氛
依据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。(3)让学生参加班级管理,造就学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力。
4。指导造就小干部
班级小干部是班主任的左右手。要谨慎选拔小干部,同时要细心造就小干部。第一,协助小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,造就干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
四、各月工作支配:
三月份:
教育重点:造就学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,造就学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进展表扬。在平常从小事做起,在自己实力允许的范围内,协助每一个须要协助的人,使大家共同进步。
1。制定班主任工作打算,整顿班貌。
2。庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。
3。开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报
4。在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好传播,并鼓舞学生进展栽树活动,造就学生爱惜大自然的感情。
5。踊跃备战“播送操、手语操”竞赛。
四月份:
增加学生的小主子公意识,爱校如家,从日常的行为标准教育抓起,重点造就学生的集体荣誉感。
1。训练学生,把操做整齐。
2。”民族精神代代传”主题班队。
3。班级铅笔字竞赛
4。春游
5。筹备家长会工作及开展家长会
五月份:
1。庆五一国际劳动节活动。
2。法制教育主题班队会。
3。争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。
4。组织学生参与象棋晋级赛
5。“环保节约”黑板报
六月份:
给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗读竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。
1。组织好“六一”活动,让孩子们过好自己的节日。
2。远离毒品班队会。
3。开展学习评比活动。
4。复习发动。
一年级班级工作打算表4
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,造就学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的实力,踊跃探究特性造就的途径。
二、班级现状分析
本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。
三、主要工作及目标
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》。
2、对学生进展思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。
3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进展爱国和敬重父母的教育。
5、加强平安教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安学问教育。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。
6、谨慎做好两操,开展有益、安康的课间活动。
7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比方假日活动收费,这些都须要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。
四、其他方面
班级管理中还应注意个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级接着开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
五、详细活动支配
二月:安定学生心情,让学生起先科学地承受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺当进展,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的标准条例。教育平常要以礼待人,见到教师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互协助。
三月:发扬雷锋精神,传播雷锋思想,造就学生乐于协助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。造就学生团结友爱。
四月:造就学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通,初步学会文明地进展人际沟通和社会交往,开展合作精神。组织学生进一步学习学校的标准条例和小学生守那么,教育学生爱惜公物,遵守公共秩序。在校内和公共场所不追逐玩耍,不损害校内和公共场所的花草树木。(组织学生进展综合实践活动,搞好新疆文化月)
五月:造就学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的特长,弥补自己的缺乏。对学生加强平安学问教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字竞赛)
一年级班级工作打算表5
第一:建立完善的管理制度
班级里实行班干部责任制。选择和造就踊跃分子,分工细致,责任到人,形成班级集体管理核心;造就教师的得力助手,同学的学习典范;公允公开公正,每个学生都可以来竞争班干部职位,充分调动孩子的主子翁精神。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,缔造时机,熬炼和造就他们的实力。
其次:建立稳定适宜的班级嘉奖制度
孩子们都喜爱表扬,抓住这一特点
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