版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一年级班主任计划5篇精选范文总结大全为了有效地管理好班级,班主任制定好工作打算是少不得的。今日我在这给大家带来一年级班主任打算,接下来我们一起来看看吧!
一年级班主任打算1
一、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,大力造就同学们的创新精神和实践实力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级根本状况:
我班共有学生46人。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯须要教师标准要求。
三、本期工作要点
(一)、常规教育方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我确定从以下几点入手:
1.养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在放学前的进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,刚好进展点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举办一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,造就其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校内红领巾播送站、流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与协助。
(二)、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主管理。
(三)、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、刚好清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。
(四)、班干部的造就方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,造就有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
四、详细教育措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和踊跃的学习看法。
2、加强潜能生管理:面对全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。
3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。
5、造就班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,缔造时机,熬炼和造就他们的实力。
6、重视关心教育:要关怀学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。
7、接着做好平安教育工作,。要求学生时时、事事、到处留意平安。努力提高学生的平安防范意识。8、重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,踊跃参与体育熬炼,踊跃参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的踊跃参加,造就学生的参加意识。
一年级班主任打算2
刚刚还留恋着和我分别的20__届一年级的学生,一个暑假过后就迎来了一届新的一年级的孩子。收起诸多感怀,我已打算好了迎接新的起先,新的挑战。一年级的第一学期,是学生养成良好习惯,老师打好管理根底的最初阶段,也是最重要的阶段。为了带好这个班,我会尽心竭力做好每一个规划和实践。
一、班级概况:
班级总人数64人,男女生各32人,人数众多,学生年龄又小,自控实力比拟弱,担心定心情甚至过激行为在所难免,因此须要花比拟多的时间去安抚学生,抓行为习惯的养成教育,抓常规纪律的约束,更重要的是独立生活、学习实力的造就。
二、工作思路
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、建立正常的卫生值日制度,通过教师手把手地教,使学生驾驭正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,造就学生良好的劳动习惯。同时,让学生在劳动中学会合作,学会生活。
4、造就团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的典范作用。局部班干部实行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的时机。
5、制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。比方采纳小组竞赛,表现优异的得小红星等鼓励手段。
(二)对学生进展思想、纪律、平安教育。
1、利用早读对学生进展《小学生守那么》《小学生日常行为标准》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进展纪律教育以及平安教育。从身边的事例和教师的说教中教育孩子要有平安第一的意识。
3、结合生活情境,适时对学生进展品德教育。
(三)指导学生学习,造就学生良好的学习习惯。
1、要在入学起先和平常的上课中让孩子们明白为什么要学习,怎样学习,学习什么。
2、营造轻松愉悦的学习环境,向课堂要效率。
课前谨慎备课,课中从激发学生的学习爱好入手,充分地调动学生的学习踊跃性,引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节。课后刚好反应,登记教学中的胜利点和失败点,及其改良方法。
并在课余置身于孩子们之中,了解孩子们的想法,多赐予孩子们一些生活上学习上的指导和鼓舞。
3、亲密与各科任课教师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。
(四)关怀学生身心安康。
1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育熬炼,增加体质。充分利用课间操时间让学生全部参加到活动熬炼中来。
3、教育学生养成良好的生活习惯。比方合理支配作息,安排好学习和玩耍的时间等。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,亲密留意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。尤其针对内向不合群或者过于爱动的学生,随时随地进展关注和赐予协助。
(五)组织各类活动,造就学生们的参加实力和集体感
一年级新生对什么事物都充溢了新奇感和别致感。要将他们带入一个好的承受教育的阶段。要让他们感觉到学校生活的欢乐,就要组织必须的活动使他们感知欢乐体验快乐。所以我会组织开展一系列的活动。如,古诗文背诵活动,讲故事活动,朗读竞赛,手工绘画活动,唱歌,跳绳等活动,在供应欢乐的同时,鼓励学生从各方面造就自己的爱好得到全面开展。
(六)加强与家长的合作
通过家长会、建立飞信群、共同管理班级博客等方式加强与家长的沟通和联系,与家长共同探讨家庭教育的有效方法。
盼望在教师和学生及家长的共同努力下,把我们一年级一班建立成为一个团结勤奋、文明友爱、自信自律、畅享成长的欢乐班集体。
一年级班主任打算3
新的学期立刻又起先了,为了扎实有效地开展班级的各项工作,建立良好的班风、学风,提高他们的综合素养,特制定本学期班主任工作打算如下:
一、抓好学生的常规教育。
经过上个学期的训练,多数学生已经有了较强的纪律意识,初步形成了较好的常规习惯。作为班主任在本学期我要接着引导他们相识学校、酷爱学校,主动走进儿童的内心世界,注意造就他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学生进展文明礼貌教育,教他们学会运用礼貌用语,见到教师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2、进展遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不窃窃私语,谨慎听从教师的支配。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道内嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步右行,上课铃响马上进教室在座位上坐好,等待教师来上课。
3、进展平安教育,利用升旗、班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己。
4、进展酷爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成谨慎学习荣耀、不谨慎学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。
5、进展讲卫生的教育,利用班队会和下午清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,老师不再全部包揽,而是给学生熬炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进展酷爱劳动和自我效劳的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理实力极差。向学生进展劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最荣耀的观念深化人心,形成酷爱劳动的风气。
二、接着抓好班级干部的造就工作,使他们成为教师的小助手。
这学期起先,找出表现比拟优秀的工作责任心强的学生,给学生成立八个小组,实行小组竞赛制,每天给学生竞争表现的时机,选出有自信念、有管理实力的小干部,同时教师要多深化同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上绽开评比,有效利用“每天进步一点点”,造就学生的进取意识。接着造就学生的集体意识,自觉自愿地遵守纪律、谨慎学习的习惯。多向在这方面有经历的教师请教,怎样才能造就出得力的干部,使他们成为教师的左膀右臂、帮助教师做好班级工作。
三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。
天真活泼是学生的一大特点,他们精力旺盛,对科学学问表现出剧烈的求知欲望。本学期将带着学生多走出教室,到校内中多视察、多发觉新的学问,和孩子们一起到室外做一些他们喜闻乐见的嬉戏、活动,造就孩子的视察实力和语言表达实力,集合学校每周一个活动主题,调动学生的爱好,陶冶他们的情操,使他们安康成长。
四、做好后进生的转化辅导工作。
五、做好与家长的联系工作。
作为班主任,要刚好与家长保持联系,了解学生的思想动态,刚好与家长商讨合理的方法教育好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理学生的方法。
六、对自身的要求:
1、关怀酷爱学生、敬重公允地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。
2、注意发觉学有特长的学生加以造就引导、对表现异样的同学细心分析缘由,加以疏导。
3、平日要以师德标准严格要求自己,坚持用平凡话与学生交谈,创设良好的气氛,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。
4、不放过每一个教育细微环节,发觉问题刚好解决,多写教育反思。
一年级班主任打算4
一、学生根本状况分析:
我班现有学生38,一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大局部学生已经根本驾驭了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多人少写的原那么上,学生已会认250个生,会写101个;能依据必须的情境或看图,用平凡话讲清一件简洁的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文,能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思,相识了句号、感慨号、问号,并能读出陈述、疑问、感慨的语气。同学们通过一个学期的学习也养成了良好的学习习惯,如能驾驭正确的读书姿态、写姿态和握笔方法,并养成了疼惜学习用品的良好习惯。在本学期中我们应当接着爱护孩子学习语文的欲望和新奇心,进一步激发孩子们的学习爱好,让孩子们在欢乐中学习,造就孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。
上学期末的成果不错。本学期将致力于对学生根本功的训练及语文素养的造就。
二、教材分析
本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。8个单元8个专题,分为8组:多彩的春天、家庭生活、爱护环境、欢乐的夏天、动脑筋想方法、我们的生活多么华蜜、我们都有好品质、我们身边的科学。8个专题贴近儿童生活,表达时代特点,蕴涵教育价值,把学问、实力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都必将广泛,幸免了教材内容的局限性。三、教学总目标(听说读写实力的支配):
(一)识与写
1、喜爱学习汉,有主动识的愿望。
2、相识常用汉550个,其中250个会写。
3、驾驭汉的根本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规那么用硬笔写,留意间架构造。初步感受汉的形体美。
4、养成正确的写姿态和良好的写习惯,书写标准、端正、干净。
5、初步相识大写母,熟记《汉语拼音母表》。
6、能用音序法查典,学习独立识。
(二)阅读
1、喜爱阅读,感受阅读的乐趣。
2、学习用平凡话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、借助读物中的图画阅读。
4、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
5、阅读浅近的童话、语言、故事,憧憬美妙的情境,关系自然和生命,对感爱好的人物和事务有自己的感受和想法,并乐于与人沟通。
6、诵读儿歌、童谣、浅近的古诗,绽开想象,获得初步的情感体验,感受语言的美丽。
7、相识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、文号、感慨号所表达的不同语气。
8、积累自己喜爱的成语或格言警句。背诵优秀诗词文15篇(段),课外阅读总量不少于1万。
(三)写话
对写话有爱好,能简洁写自己想说的话
(四)口语交际
1、学讲平凡话,逐步养成用平凡话的习惯。
2、能谨慎同别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
3、听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。
4、能较完整地讲解并描述小故事,能简要讲解并描述自己感爱好的见闻。
5、与别人交谈,看法自然大方,有礼貌。
6、有表达的自信念。踊跃参与探讨,对感爱好的话题发表自己的看法。
三、教学重难点:
重点:
教学重点是识写和朗读,以及学习方法和情感、看法、价值观的造就。
难点:
(1)在进展课文教学时,要重视学生个人的阅读感受,除了探讨书中的思索题外,还要给学生质疑问难的时机,给学生充分发表自己见解的时机。
(2)学生与别人能大胆、自信的沟通。
(3)增加学生在生活中学语文、用语文的意识。
四、突破重、难点措施:
1、在语言环境中把的音、形、义结合起来,联系生活实际识。
2、留意引导学生通过视察图画和实物,把识和相识事物有机结合起来。
3、采纳多种形式,留意加强生的复习与稳固。
4、在阅读教学中要幸免单调枯燥的技术性指导,而是要引导学生入情入境,如给画面配音,分角色朗读,表演读等等。
5、注意开发学生的缔造潜能,促进学生的持续开展。
五、教学措施:
(一)识与写:
1、坚信学生能够用已经形成的初步的识实力来学习本册生,鼓舞他们用自己宠爱的方式识。可以采纳多种方式加强同学间的沟通与合作,如,进展小组合作学习,当小教师等。2、采纳多种形式,留意加强生的复习和稳固,防止回生。
3、加强写指导,不但要写对,更要写好。每节课上都让学生写几个,切实保证写质量。
(二)阅读教学:
1、重视朗读的指导。
2、幸免单调枯燥的技术性朗读指导,采纳多种方式,如给画面配音,分角色朗读等,引导学生朗读。
3、重视学生个人的阅读感受,除了探讨书中的思索题外,给学生质疑问难的时机,给学生充分发表自己见解的时机。
4、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。
(三)口语交际教学:
1、重视创设情境,使学生入情入景地进展口语交际。
2、重视日常教学中的口语交际活动。
3、努力开发语文课程资源,充分利用校内外课程资源,开展丰富多彩的语文时间活动,增加学生在生活中学语文、用语文的意识。
一年级班主任打算5
一.班级概况:
本学期本班人数为39人,其中转出一人,转入三人,比上个学期多了两人。大局部学生思想比拟上进,能够做到敬重师长,由于年特点不能够约束自己,缺乏有责任感。其中男生在回答下列问题等方面不够踊跃,应接着加强练习,造就其自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比拟娇气、任性。出现错误相识不到或不愿改正。
二.中心工作
本学期本班的工作重点有四点。第一,抓学习,让每个同学都能打好根底。其次,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。第四,抓学生的日常行为标准教育。并结合有关节日和学校的打算办好墙报。
三.教育内容和措施
1.安定学生心情,让学生起先科学地承受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂
教学的正常、顺当进展,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的标准条例。教育平常要以礼待人,见到教师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互协助。
2发扬雷锋精神,传播雷锋思想,造就学生乐于协助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。造就学生团结友爱。
4造就学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的特长,弥补自己的缺乏。对学生加强平安学问教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。
5在学习新内容的同时,引导学生抓好学问复习稳固。教育学生要诚恳和做事谨慎负责,并加强品德和行为习惯教育。
6做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安卫生教育。总结执行学校标准的好人好事,并赐予表扬鼓舞。
7.壮大班干部队伍
经过一个学期的造就,班干部已经形成了必须的核心力气,明确了各自的任务,具备了必须的工作实力,有些班干部还在同学们中间形成了必须的危性。但我发觉有些班干部名存实亡,并没有发挥必须的作用,而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期,我确定让的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有的同学可以自觉地形成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度技术开发合作合同标的为人工智能应用研发
- 2024年度农产品购销合同及其质量标准
- 空调压缩机市场需求与消费特点分析
- 真空电子管无线电市场发展预测和趋势分析
- 2024年度技术转让合同:新能源专利技术转让协议
- 2024年度保险合同标的保险范围与保险金额确定
- 运载工具用座椅市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 羽毛球球拍线市场需求与消费特点分析
- 2024年度大蒜进出口贸易合同
- 2024年度技术开发合同研发项目与期限
- 2024水样采集与保存方法
- 2025届高考语文一轮复习:二元思辨类作文思辨关系高阶思维
- 糖尿病患者体重管理专家共识(2024年版)解读
- 《中国慢性阻塞性肺疾病基层诊疗与管理指南(2024年)》解读
- HSK标准教程5下-课件-L7
- 设备故障报修维修记录单
- 集会游行示威申请登记表
- 关于整治我校周边环境的请示报告5篇
- 中国矿业大学矿山测量学课程设计
- 2021年学校内部审计工作总结范文
- 大型火力发电厂创优工程达标创优规划
评论
0/150
提交评论