一年级班主任行动工作计划

一年级班主任行动工作计划好的起先是胜利的一半,所以我们在进展工作之前应当先进展打算。下面是我为大家整理的关于一年级班主任行动工作打算，盼望对你有所协助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

一年级班主任行开工作打算1

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光芒!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任打算如下：

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出拇指奖。对表现不够好的学生，刚好进展点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与协助。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监视，刚好管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、刚好清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的造就方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注意个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，敬请领导和教师指责、指正。

一年级班主任行开工作打算2

这学期我接着担当一(4)班的班主任。在上一学期的工作中，我学习了许多，也了解了很多自己的缺乏之处。这学期，我将接着努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际状况启程，吸取上学期的经历，从细微环节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生学问水平和道德素养。

一、班级状况分析：

本班学生36人，其中男生25人，女生11人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良，学习意识缺乏，还须要花大力气在这局部孩子身上，盼望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。

二、班集体的目标：

每天进步一点点。

三、主要工作和详细措施：

(一)工作要点

1.班干部队伍建立

2.加强班风建立

(二)详细措施

1.抓好学生的常规教育

①向学生进展文明礼貌教育，教他们学会运用礼貌用语，见到教师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

②进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，谨慎听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前打算，等待教师来上课。

③进展平安教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。

④进展讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。

2.支配班级活动

依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践实力的造就，面对全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。

3.营造向上气氛

依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立图书角、卫生角、雏鹰争章等文化背景。(3)让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力。

4.指导造就小干部

班级小干部是班主任的左右手。要谨慎选拔小干部，同时要细心造就小干部。第一，协助小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，造就干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

四、各月工作支配:

三月份：

教育重点：造就学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，造就学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生确定适当的进展表扬。在平常从小事做起，在自己实力允许的范围内，协助每一个须要协助的人，使大家共同进步。

1.制定班主任工作打算，整顿班貌。

2.庆祝三八活动：享受亲情，感谢母亲。

3.开一次以绿色生活，有你有我为主题的班队会及黑板报

4.在学雷锋日为别人做一件好事，在3月12日植树节之际做好传播，并鼓舞学生进展栽树活动，造就学生爱惜大自然的感情。

5.踊跃备战播送操、手语操竞赛。

四月份:

增加学生的小主子公意识，爱校如家，从日常的行为标准教育抓起，重点造就学生的集体荣誉感。

1.训练学生,把操做整齐。

2.民族精神代代传主题班队。

3.班级铅笔字竞赛

4.春游

5.筹备家长会工作及开展家长会

五月份：

1.庆五一国际劳动节活动。

2.法制教育主题班队会。

3.争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员。

4.组织学生参与象棋晋级赛

5.环保节约黑板报

六月份：

给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗读竞赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作。

1.组织好六一活动，让孩子们过好自己的节日。

2.远离毒品班队会。

3.开展学习评比活动。

4.复习发动。

一年级班主任行开工作打算3

一、指导思想

结合学校的“和”文化理念，依据“无痕德育”的总体思路，以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明习惯养成教育、平安教育)为抓手，结合本班实际状况，协作学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明习惯养成教育、平安教育。并结合本班实际开展缔造性的活动，突出我班特色。

二、班级概况

三(1)班有学生30人，其中男生有19人，女生有21人。

行为习惯方面：通过一年的训练，学生能遵照一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特殊是下课或进专用教室的排队须要教师催促。

学习状况：大局部学生较机灵，思维活泼，作业能谨慎完成，有必须的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。

品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

三、造就目标

建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为标准》的落实，造就学生良好的行为习惯。踊跃协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，造就学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。

四、主要工作及措施

(一)让学生成长在好习惯里。

1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规

班训：文明团结勤奋向上

班规：礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑

主动学习会思索大声发言不行少

团结友爱交挚友身心安康才会好

清洁卫生做细致诚恳守信无小事

排队集合快静齐从我做起爱集体

2、日常管理系统化

(1)重视常规训练，促进良好班风形成，创立良好班集体。

A、结合学校的行为习惯养成要求，分段谨慎学习各局部常规的详细要求。明确要求，让全部的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注意实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，养成习惯。详细要求

B、开展班级日记传递活动，让学生视察班级发生的一些事情，引导学生对班级的中这些事情进展争论、评价，促进班内形成正确的舆论的形成。

C、接着开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进展行为标准的评比，促进学生行为标准的养成。通过抓典型，树典范，在班级中开展评比鼓励机制，形成互争互赛的竞争气氛，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的缺乏和今后努力的方向。

3、制定清洁卫生工作制度

A、明确教室卫生要求

要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外干净，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长刚好擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。清扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要留意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。

B、责任到位，人人负责。

先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后依次排号，然后把室内、室外清洁分成每个小局部，最终把每一号学生和相应的小局部清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。

C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进展谨慎的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。催促学生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业或吃东西前要洗手等。

(二)让学生安康中成长

1、重视学生的平安教育

A、每天上课抽出几分钟进展平安教育。谨慎收听“平安播报”，找寻学校内存在的平安隐患，进展提示教育。第一周进展交通平安的教育。9月1日观看《开学第一课》。

B、组织学生观看平安录像，增加平安意识。

C、支配平安督导员。对学生课间的平安进展催促。

D、协作学校对学生进展应对突发事务的实力，进展2次紧急疏散演练。

2、身体安康

A、进展“阳光体育”活动，让孩子们感受安康的欢乐，生命的珍贵。

B、催促学生做好两课两操。

3、心理安康

A、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立亲密的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家进步行沟通。

B、启用班级表扬书：每周三名学生，教师以书面的形式对学生进展表扬。要求家长也加以鼓舞。

C、要求每天向妈妈说句心里话。

(三)让班干部熬炼中成长

1、明确班干职责，责任分工到人

①中队长

1)制订班委会学期工作打算;

2)定期召开班委会，检查各委员工作状况;

3)刚好处理班级中的某些偶发事务;

4)一学期组织假设干次主题班会以及班级活动;

5)负责日常有关工作，检查上课和活动的出勤等。

②学习委员

1)负责收发作业，了解学生交作业状况，并催促学生把作业按时完成好;

2)留意班级同学学习中存在的问题，与有关课代表一起刚好向任课教师反映;

3)随时指出并刚好订正学习中的不良现象;

4)帮助教师协助学习成果退步及学习有困难的同学;

5)定期组织沟通学习经历。

③传播委员

1)和其他班干一道设计布置教室环境;

2)定期或不定期出黑板报;

3)搞好节、庆日传播。

④劳动委员

1)支配劳动值日生并做好检查工作;

2)定期组织大扫除;

3)制定班级清洁卫生制度;

4)组织班级同学参与各种劳动。

⑤体育委员

1)协助和催促班级同学谨慎做好播送体操;

2)组织班级同学踊跃参与体育熬炼;

3)组织各类班级校级体育竞赛。

2、重视班干部的造就

牵着走：

通过办班干部培训，让班干部边培训边实践。

详细内容：

(1)让学生明确自己在班级中的地位。

(2)让学生明确班干部应具备的素养。

(3)让学生明确班干部的根本职责。

(4)让学生明确班干部工作的根本方法。

(5)让学生明确班干部必需处理好几种关系。

(6)让学生明确当干部与学习之间的关系。

(7)让学生明确如何对待挫折。

(8)让学生明确怎样搞好活动。

扶着走：

适度地加担子，实行半扶半放，让班干部对今后的工作提出设想，然后由班主任做审查。审查中的原那么是：其一，要针对班级的现状，提出的看法和建议。其二，要将班干部工作和学校各项工作联系起来。其三，当班干部还没有估计其打算能到达什么样的效果时，班主任可以和他们一起切磋。在班级中采纳“班干部轮番制”、“值日班长”等方法促进学生之间的竞争意识。同时，班干部还要承受同学的监视与指责。此外，还要让班干部身上有压力，心里有动力。通过班干部组织的各项活动，更加自觉地参加班级管理工作，成为班级中自我教育的骨干力气。

一年级班主任行开工作打算4

随着轻松的暑假生活的完毕，我们迎来了一个繁忙的新学期。现依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作打算。盼望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大开展。

一、指导思想

以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意造就和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。

二、班级根本状况：

本班共有学生21人，其中女生10人，男生11人。学生一般都能遵照一日行为标准来做，但局部学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要教师或同学提示。大局部学生较机灵，思维活泼，作业能谨慎完成，有必须的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大局部学生能做到酷爱集体，酷爱劳动，酷爱师长，酷爱同学，有较强的集体荣誉感。但局部学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

三、班级工作重点及目标

(一)班级教育工作重点

加强行为标准的养成教育，造就学生良好的行为习惯，接着进展酷爱班级的集体主义教育、团结向上、诚恳守信的教育平安教育以及心理安康教育。

(二)详细工作：

1、接着抓好五年级学生的常规养成教育，造就良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加平安意识，形成必须的自我爱护实力。

4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。

(三)本班学生奋斗目标

1、形成安康向上的良好班风，增加集体凝合力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、考试平均成果保持在全乡前5名

4、开展学生特性特长，促进身心安康。

四、详细措施：

1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。

2、把平安教育放在第一位，制定平安公约，做到每天讲平安，时时保平安，保证不发生意外事故。

3、设立班委会，设置班长、学习委员、卫生委员和文体委员4个职务，帮助教师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。

4、依据目前学生有不良卫生习惯，脏、乱、差现象紧要、课堂发言不踊跃等状况，下大力气进展治理，充分利用班干部进展监视，学生相互监视，发觉后刚好处理，逐步养成良好的卫生习惯;鼓舞学生踊跃发言，主动学习，乐于与大家沟通，形成踊跃向上、合作学习的良好气氛。

5、通过个别谈心，了解学生各种状况，逐步做好后进生的转化工作，激发他们的`爱好，

养成自觉学习、爱学习的好习惯。通过谈心，刚好化解学生之间的冲突，增进班级成员之间的团结，和谐相处。

6、把家校联系工作当作一项重点工作进展抓，经常进展家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争做到每生至少家访1次。

7、班主任和各科任教师亲密协作，保证不空课、不空堂，自习有教师辅导，按时完成各科教学任务。

8、班主任虚心听取其他经历丰富的老老师的看法和建议，把教学搞活。

9、组织学生踊跃参与学校和班级开展的各项活动，并力争在活动中获奖。

10、鼓舞学生踊跃参与课外爱好小组，尽量发挥自己的特长。努力做一个德、智、体、美、劳等全面的学生。

一年级班主任行开工作打算5

在学校中，班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力气形成合力的纽带，班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学生成长过程的教育者。;是学校教育决策、打算的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、安康人格的塑造者。所以，拥有一支酷爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂得科学管理的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务的根本保证。由此可见，班主任在学校中担当着特别的教育角色，要求班主任要有较高的修养，即在政治思想上，道德品质上，业务水平上，工作实力上和教育艺术上应到达必须的程度，各方面堪为人师，做到为人师表。班主任工作是做人的工作，不能光凭经历办事，必需不断地加强理论学习，注意理性思索，提高理论素养和解决实际问题的实力才能更好地指导实践。为全面提高我校班主任队伍的素养和实力，进一步加强和改良我校的德育工作，特制定本打算。

一、指导思想

以党的教育方针、政策为指导，更新老师教育观念，以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口，注意理论与实践相结合，提高全体班主任创新意识和创新实力，提高班主任培训的针对性，从而促进我校班主任队伍整体素养和工作水平的提高.

二、培训目标

1.提高全体班主任的素养和班级管理水平。在20xx年12月底之前，全体班主任完成培训学习的内容培训任务。通过培训，使我校班主任能树立德育为首的观