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文档简介
等值线图的判读常州市新桥中学黄建华常州市李万龙地理名师工作室http://一、等值线的类型1、等高线2、等压线3、等温线4、等降水量线5、等震线6、等PH值线7、等深线8、等盐度线7、等太阳高度线等二、等值线图的组合类型1、单一等值线图2、多种等值线组合图1、同一条等值线上,数值处处相等2、等值线是平滑的曲线3、在同一幅图上两条等值线一般不会相交(陡崖除外)4、等值线不会在图中中断,都是闭合的
5、等值线的数值间隔相等平直――影响因素相对简单弯曲――影响因素相对复杂等值线的特性:
等值线的共同规律1、等值线的延伸方向2、等值线的密度3、极值4、等值线弯曲处5、局部小范围闭合等值线单一等值线图的判读注意点:一、等压线1、气压高低的判断⑴对于同一地点而言,气压一般是随高度的增加而_______⑵高压和低压都是针对________⑶等压面凸起的地方为_______
CDBA····请比较ABCD的气压高低:A>B>C>D递减上的气压差异而言同一水平面高压区低压区下凹的地方为______2、气压系统的判读①凡等压线闭合,中心气压高于四周气压的区域,叫做高气压;凡等压线闭合,中心气压低于四周气压的区域,叫做低气压②由高气压向外延伸出来的狭长区域,叫做高压脊,脊的最高部分的连线称为脊线;由低气压向外延伸出来的狭长区域,叫做低压槽,槽的最低部分的连线称为槽线③两个高压之间和两个低压之间的部位称为鞍部高高高低低低鞍鞍脊脊槽槽3.锋面气旋的判读①确定锋面位置:在低压系统(气旋),锋面多出现在低压槽,如图中________线②确定锋面附近风向:图中A、H、F为偏___风,K、C为偏____风HD、KD南北③判断冷暖气团:图中A、H、F为___气团,K、C为____气团④确定锋面性质及移动方向:HD为暖锋,KD为冷锋。锋面都随气流呈_____时针方向移动⑤天气状况:A地_____C地多______天气暖冷逆晴朗阴雨4、风向、风力的判读及应用①风向的判读:在近地面大气中,风向是水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的合力。风向与等压线______,在高空大气风向与等压线______。②风力的判读:风力的大小取决于水平气压梯度力的大小,因此,等压线密集处——水平气压梯度力大——风力大。斜交平行BCAABBCCACBA北半球南半球若A>B>C
,判断风向风向风向风向风向近地面高空4、根据海平面气压分布判断季节⑴夏季(北半球7月、南半球1月)大陆内部有低气压7月——北半球夏季、南半球冬季低高4、根据海平面气压分布判断季节⑴夏季(北半球7月、南半球1月)大陆内部有低气压⑵冬季(北半球1月、南半球7月)大陆内部有高气压1月——北半球冬季、南半球夏季低高5、根据闭合等压线判断天气状况低气压中心附近→阴雨天气高气压中心附近→晴朗天气二、等温线图的判读方法等温线的疏密和弯曲气温的变化规律分析影响因素1、等温线的疏密
2、等温线的走向:①等温线与纬线方向基本一致:②等温线大体与海岸线平行:影响因素:太阳辐射由低纬向高纬递减影响因素:受海洋影响程度不同③等温线与等高线平行或与山脉走向平行:影响因素:受地形起伏的影响6℃4℃2℃6℃2℃6℃2℃6℃
3、根据等温线分布可判读南北半球气温总是由低纬向高纬递减北半球南半球10℃12℃14℃10℃12℃14℃陆地4、根据等温线分布可判读判断季节和海陆分布1月份赤道AB8℃4℃>陆地海洋AB6℃<“低低高高”4、根据等温线分布可判读判断季节和海陆分布
1月份全球陆地等温线向南弯曲全球海洋等温线向北弯曲7月份全球陆地等温线向北弯曲全球海洋等温线向南弯曲赤道陆地海洋ACBD1月1月7月7月
5、根据等温线分布可判读洋流流向和洋流的性质24℃22℃20℃①等温线向低值弯曲:洋流由温度高处流向温度较低处,即由低纬流向高纬,为暖流。②等温线向高值弯曲:洋流由温度低处流向温度较高处,即由高纬流向低纬,为寒流。AB6、影响等温线弯曲的原因2℃4℃6℃讨论:兰色区域等温线弯曲的原因如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→冬季大陆海洋冬季陆地6℃4℃2℃气温低
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→冬季大陆夏季海洋大陆夏季海洋6℃4℃2℃气温低
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低冬季大陆夏季海洋寒流经过海洋寒流经过6℃4℃2℃气温低
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→冬季大陆夏季海洋寒流经过地势较高平原6℃4℃2℃山地气温低例1BDCD例2例3、读下面等值线,已知a>b>c,下列各项正确的是(
)A若为等高线,则L2为山谷B若为等压线,则L1为鞍部C若为海平面等温线图,则L2为寒流D若为1月份等温线图,从海陆分布来看,A是南半球的海洋D例4、读等值线图回答下列问题(1)造成a、b两地气温差异的主要因素是()
A、纬度位置B、海拔高度
C、热力性质D、地表植被
C例4、读等值线图回答下列1--3问题(2)d地降水量比c地降水量大,这与两地分别受到()A、墨西哥湾暖流、加利福尼亚寒流的影响有关B、北大西洋暖流、拉布拉多寒流的影响有关C、日本暖流、加那利寒流的影响有关D、东澳大利亚暖流、秘鲁寒流的影响有关
A(3)在图示地区沿纬线L向东去,经过的陆地自然带主要有()A、亚热带常绿硬叶林带、高山植物区、温带荒漠带、温带草原带B.热带荒漠带、热带草原带、高山植物区;亚热带常绿阔叶林带C、亚热带常绿硬叶林带、温带荒漠带、温带草原带、温带落叶阔叶林带D.热带荒漠带、高山植物区、热带草原带、亚热带常绿阔叶林带
例4、读等值线图回答下列1--3问题C【例5】(2001年天津、山西文综卷)下图是北半球部分地区某时刻地面天气图。读图回答。(1)图中a、b、c三地气压P相比较()APa>Pb>Pc
BPa<Pb
<PcCPb>Pc>Pa
DPb<Pc<Pa(2)当图所示天气系统影响我国时,我国北方地区不可能出现的自然现象是()A沙尘暴B干旱C泥石流D暴雪(3)此时可能出现的现象是()A地球公转到远日点附近B太阳耀斑爆发C我国大部分地区太阳早于6∶00升起D太阳直射北半球ACB例6(2002年全国文综)读下图,回答下列问题:⑴M处的气压数值可能为()A.1020、1012.5B.1017.5、1020C.1017.5、1015D.1015、1012.5⑵N处的盛行风向不可能是:()A.南风B.西风C.西南风
D.东北风⑶图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交汇而降水较多的地方为:()A.①
B.②
C.③
D.④cD
D
ACBB下图所示北半球某区域等值线图,等值线的数值a>b>c,据此回答假如是等高线,则()AE表示山谷,F表示山脊BE表示山脊,F表示山谷CE、F均表示鞍部DE、F均表示河流流向假如E所在的区域为陆地,F所在的区域为海洋,等值线为等温线,则()A此图为冬季等温线B此图为夏季等温线C此时,我国东南沿海盛行东南风D此时我国东部大部分河流进入汛期假如是等压线则()AE为脊线,F为槽线BE为槽线,F为脊线CE处出现晴朗天气DF处出现阴雨天气AAB谢谢指导!二、等温线图的判读与应用等温线图的判读主要根据图上等温线的疏密和弯曲分布情况来判断气温的变化规律,根据气温(水温)分布特点来分析影响因素。
(1)等温线图的判读的基本知识1.等温线的疏密:等温线的疏密,反映气温水平分布上的差异大小,若就同一地区,两个季节相比,疏者,气温差异小,如我国夏季普遍高温,等温线就稀疏,冬季气温差异大,等温线就密集。2.等温线的弯曲:等温线平直,表明下垫面性质单一;等温线分布,并不完全与纬线或海岸线相平行,有时向北突出,有时向南凸,这表明等温线分布还与大气运动、洋流、地面状况等因素有关。(2)分析影响某地气温分布的主要因素①在南北半球上,无论7月还是1月,气温都是从低纬向两极递减,这是因为低纬度地区获得太阳辐射能量多,气温就高,高纬地区获得太阳辐射能量少,气温就低。若等温线与纬线大致平行,表明该地主要受纬度因素的影响。②北半球,1月份(冬季)大陆上的等温线向南(低纬)凸出,海洋上则向北(高纬)凸;7月份(夏季)正好相交。这是由于海陆热力性质差异所至,据此判断图所示区域为夏季(7月)③若等温线与海岸线平行,表明该地受海洋影响显著,如我国7月份平原区气温分布情况。
④如若等温线与等高线平行,则表明该地气温受地形影响,比如1月份我国东北地区,等温线平原向高纬突出,这是受东北地形成“马蹄形”影响.⑤洋流因素:暖流等温线向高纬凸,沿岸地区增温增湿;寒流等温线向低纬凸,沿岸地区降温减湿。⑥闭合曲线:盆地增温,山地降温三、等压线图的判读与应用1.根据等压线的排列和数值判断气压系统:①高压中心:等压线闭合,数值中高周低②低压中心:等压线闭合,数值中低周高③高压脊:高气压延伸出来的狭长区域④低压槽:低气压延伸出来的狭长区域⑤鞍部:两个高压脊与两个低压槽之间的部位2.根据等压线的疏密情况判断风力与风向(1)等压线密集,说明该地区水平气压差大,风力也大,等压线稀疏,则说明该地区水平气压差小,风力也小(2)判断风向规律:先判明高低气压,然后确定水平气压梯度力的方向,(水平气压梯度力永远从高压指向低压,且垂直于等压线),再根据半球确定地转偏向力的方向3.分析天气状况①低压中心地区(气旋):气流以上升为主,多阴雨天气②高压中心地区(反气旋):气流以下沉为主,多为干晴天气4.锋面气旋的判读①确定锋面位置:在低压系统(气旋),锋面多出现在低压槽,如图中HD、KD线②确定锋面附近风向:图中A、H、F为偏南风,K、C为偏北风③判断冷暖气团:图中A、H、F在锋面南侧,来自低纬地区,气温较高,为暖气团,K、C在锋面北侧,来自高纬地区,气温较低,为冷气团④确定锋面性质及移动方向:HD为暖锋,KD为冷锋。锋面都随气流呈反时钟方向移动⑤天气状况:A地位于暖锋面的锋后,受单一暖气团控制,无雨;C地处于冷锋锋面的后侧,在锋面控制之内,多阴雨四、等降水量线图的判读与应用①降水的地区分布差异大小:密集——差异大,稀疏——差异小。②等降水量线与海岸线平行——降水自沿海向内陆减少。③等降水量线与山脉走向平行:迎风坡——多雨,背风坡——少雨典型例题
1.根据图中等高线的分布、比例尺、东西部的地形及经纬网判断这是我国的哪一个地形区?解题思路:根据等高线分布中低周高的特点,知是盆地地形,且西侧有海拔7556米的高峰,东侧高度在1000米的山地。再根据比例尺,判断这是一个较大的盆地,结合30°N,105°E,可推断该地为:四川盆地2.读下图,判断(1)~(3)题(1)河流ab段的流向为
A.自西北向东南B.自东南向西北
C.自东北向西南D.自西南向东北
(2)断崖顶部的E点海拔可能为
A.59m
B.99mC.199mD.259m
(3)下述土地利用方式中较不合适的是
A.甲坡修水平梯田种水稻
B.丙坡种植果树
C.乙坡植树种草
D.乙坡修水平梯田种水稻解题思路第(1)题,在信用证据等高线判断了流经宽谷中河流的大的流向之后,再看方位标注明的方向,就不难判断ab河段的流向是自东南流向西北。第(2)题,图中100m~250m的4条等高线汇集在断崖E处,题目又明确指出“E”点位于断崖的顶部,所以尽管E的高程有很大的可能尺度,但是其高程却必须在大于和等于200m到小于300m之间。
第(3)题,能够从地形上看出甲坡是最陡的,同时读题的时候应该注意到要求选择的是“不合适”的,因而可以轻而易举地判断出应该选择的是A项答案:(1)B
(2)D(3)A
读华北某地地形图,据图判断(1)~(3)题:(1)①②③④四条坡面线的坡度比较
A.①<③
B.①<②C.①>②
D.③=④
(2)实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡,其原因为乙坡的
A.日照较强,辐射收入多
B.蒸发较高,土壤水分条件较好
C.气温较高,且日变化大D.降水较多,水源充足
(3)若乙坡植被受破坏成为荒坡,则对其合理的开发整治措施是
A.放牧山羊B.种植喜阳的经济林木
C.修梯田,种植水稻D.营造混交林解题思路:第(1)题,该组题目将自然地理和人文地理紧密结合在一起,考查考生依据地形图的大小尺度,判读地形及气候状况的能力,同时也检查考生对利用、改造自然的措施的想法。第(2)题,该组题目将自然地理和人文地理紧密结合在一起,考查考生依据地形图的大小尺度,判读地形及气候状况的能力,同时也检查考生对利用、改造自然的措施的想法
第(3)题,该组题目将自然地理和人文地理紧密结合在一起,考查考生依据地形图的大小尺度,判读地形及气候状况的能力,同时也检查考生对利用、改造自然的措施的想法。答案:(1)C(2)B(3)D
读等高线图回答1~2题1.图中数字表示的各地坡度最大的是
A.①B.②C.③D.④2.若上述四地均位于我国东南沿海某地区,则
A.①地气温肯定较②地高
B.②地为分水岭
C.③地降水较①地丰富
D.④地宜修筑梯田发展种植业能力训练题
3.下图中,
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