幼儿园教师工作总结范文幼儿园教师转正工作总结_第1页
幼儿园教师工作总结范文幼儿园教师转正工作总结_第2页
幼儿园教师工作总结范文幼儿园教师转正工作总结_第3页
幼儿园教师工作总结范文幼儿园教师转正工作总结_第4页
幼儿园教师工作总结范文幼儿园教师转正工作总结_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

优异幼儿园教师工作总结范文_幼儿园教师转正工作总结陪伴着孩子们阳光般的笑容,紧张而又充分的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变为中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感宽慰,我爱我的。有了孩子们阳光般的笑容,紧张而完好的学期又将过去。二班的孩子也将成为二班的孩子。看着他们一点一点地成长,作为一名教师,我感觉更为宽慰。我爱我的事业,更爱我的孩子。这学期,我认真做好全部的工作,对全部负责,复习这学期的工作,此刻总结一、思想道德我热爱祖国,坚持四项基来源则,拥戴中国共产党的领导,恪守劳动纪律,团结同志,热爱集体,听从分派,对班级工作认真负责,努力做到求真求实,求实创新,,以踊跃热忱的态度达成园区安排的各项工作,踊跃参加园区各项活动和教研活动,敬业爱岗,耐心、爱心、公正、尊敬地对待每一个孩子。二、工作方面教育教课在教课中,我知道要提升教课质量,重点是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己着手制作教课用图和教课器具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生快乐心情,创建优异的讲堂氛围。关注全体幼儿,着重个别幼儿教育,使班级保持相对稳固。课余时间看对业务有帮助的书本或上网查问最新教育理念,不停为教课内容注入新的活力。在教课活动中认真备课,课前准备,课后认真总结经验,填写教课反省,每个月撰写教育论文,提升专业能力和写作能力。、在教育教课活动中,为幼儿创建优异条件,供给充分的资料。在一日活动中,着重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。认真领悟新大纲精神,指引孩子以各样形式有兴趣地参加活动,主动学习。因材施教,因人施教,办理好少儿和教师在教课中的主导地位。、依据拟订的活动目标,内容与要求组织好教育教课活动的各环节,保证幼儿每日的游戏及户外活动时间,供给幼儿活动资料,更好地培养幼儿的全面发展能力。认真填写周、月计划。安全工作安全工作是最重要的工作之一。这学期,我们努力从每一件小事做起,耐心仔细,保证每个孩子的人身安全。这是每个教师的责任和义务。为了让父亲母亲放心,让孩子在安全的环境中生活和成长。我做了以下工作:、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会高声呼救。、严格履行晨检制度,防备少儿携带不安全物件进入园区。、增强一日活动各个环节的管理,增强幼儿平常生活的管理,做到了人到心到,提防不测事故的发生。、做好交接班和药品登记工作,认真填写《一日状况表》。保育工作在平常生活中,教会孩子关怀集体,关怀同龄人,对别人有礼貌。对孩子进行道德教育,使孩子养成有道德、有礼貌的好孩子,与家长保持亲密联系,聆听家长建议,因人而异,与家长一同纠正孩子的不良习惯。、进一步增强幼儿惯例教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有必定的发展。、配合护士做好班内环境卫生保健工作,保证地面无尘埃、纸屑、门窗洁净、床上用品整齐。、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各样玩具、教具、器具消毒,踊跃配合保健医生做好工作。增强孩子的饮食习惯,让孩子养成不调整食品、不偏食、不说话、不丢谷物的习惯。、增强幼儿午休习惯,不喧华,赶快入眠,鞋子摆放齐整,衣服折叠齐整放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。家长工作、主动和蔼与家长交流,我充分利用早晚招待时间与家进步行交流,使得家长认识幼儿在园状况。、与家长亲密交流,向家长宣传幼儿园保育教育工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保育教育工作。、按期向家长展现幼儿在园的学习状况,是家长认识幼儿园推行的教课活动以及需要家长参加配合孩子做的事情的重要性。在孩子们的笑声中,一个学期马上结束。回首这学期的每一点,我很快乐孩子的每一点进步都是老师付出的努力。自然,这离不开家长对我们工作的支持与配合。看着孩子们开朗可爱的笑容,我想我的努力并无空费。我深深地感觉,老师的生活是真切的,是未知的,是不求的!这让我深深感觉到了教师职业的高尚和责任的伟大,我对教师职业的热爱日新月异。此刻我想对我这学期的工作做以下总结:一、政治思想方面能够踊跃参加园区组织的政治学习,认真记笔录,数目充分,内容丰富。踊跃参加幼儿园组织的活动,发挥骨干教师的先进性。热爱集体,团结同事,乐于助人进步,尊从头老教师,用爱心对待孩子。严格恪守园区各项规章制度,不得迟到早走。在平常工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,一直严格要求自己,努力把理论知识转变为实践,运用到教课活动中去。二、爱班中每个孩子高尔基说:“谁不爱孩子,孩子就不爱他。只有爱孩子的人材能教育孩子。”。爱孩子不单是幼儿园教师应有的美德,也是教师当仁不让的责任。作为石河桥幼儿园的老师,我们自然应当这样做。老师的爱比渊博的知识更重要。能够获取老师的爱是每个孩子的最低心理需求。教师的爱对孩子的成长和进步起着巨大的促使作用。爱的力量是奇特的。它能够像泉水相同不停发掘。所以,我老是把我的爱流传给每一个孩子,让他们洗浴在爱的春季,快乐地学习和生活。今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢欣。这份欢欣是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心欢欣,也由于有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融合在一同,这使我对班中的每个孩子也有了更深地认识,确实,固然有时也会因孩子的俏皮而埋怨,因他们的不听话而失态。由于工作的繁忙而感觉累,但是由此在心中总会涌起一种激烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子带路,在他们内心写一本最美的书。这激烈的意识不停激励我以真挚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我一直想着两句话,那就是“若是我是孩子”“若是是我的孩子”。这样的感情使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛刻,多了一份理解;少了一份谴责,多了一份尊敬。我想,只需我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。三、教育教课多年来的教课,让我不停地在教育教课上累积经验,进一步提升自己的能力。经过总结,我以为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:虚心聆听,认真指导。作为教课经验相对丰富的我来说,听课是提升自己上课能力、指导年青教师专业成长的最快门路。所以我老是很珍惜每一次听课的时机,把它们当作自己提升的桥梁。认真听课,认真反省。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评论。课后认真切时地与年青老师进行交流,从资料的准备、目标的设定、环节的设置、教课方法的运用等进行交流议论。其实这个过程也是我学习提升的过程。认真备课。多年来的教课,让我懂得了备课的基本重点不只是是要备知识备教材,更重要的备孩子。孩子不相同,相同的一节课或许会用完好不同的方式去演绎。所以多年来我老是提示自己要蹲下来认识每一个孩子,实时认识他们的认知能力,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变化多样的内容也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再乏味无味。实时反省。一个合格的老师就是要实时地反省自己的教育行为。于是,实时反省成了我的必修课程。每日的备课时间我总会取出必定的时间来反省自己和孩子们在一同时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们交流着教育中的疑惑和教育成就,宽阔了自己的教育视线,也有了意想不到的收获。四、在该区实行“六大优异计划”时期,我和我的孩子一同长大新世纪、新时期的教师要持续学习,拓展视线,更新观点,跟上时代的步伐,只有思想的确实转变才能保证教育改革的长久和深入。跟着区六优工程的进一步实行,经过学习新大纲、新课程,我园教师的观点与行为也在不停转变。在区六优工程的引领下,我确定“以幼儿发展为本”的基本观点,尊敬幼儿,关注每个孩子的平常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位著名老师所说的,“在教育改革不停深入的今日,我们要面对的是拥有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定要素,使得每一个孩子就好像一本本书,丰富多彩,变化万千,需要我们每位教师专心去赏识、研读,实时赐予支持。五、班级管理今年,我与一名新教师配班,在工作中我能与新教师搞好关系。耐心的对年青的教师进行指导,辅助保育员唐奶奶一同搞好班级的卫生消毒工作。开学之初,少儿情绪相对不稳固,少量少儿仍有情绪不稳固、细腻、哭闹、依靠性强;有些孩子清晨很晚才来幼儿园,不可以参加清晨的活动。这使得孩子们在讲堂上的能力水平差别很大。针对这类状况,我们仍旧着重班级的先期工作:培养孩子开朗、爽朗、自信、谦虚的个性、优异的生活习惯,与家长一同提升自理能力,特别是关于上幼儿园晚、自理能力差的孩子。我们着重培训。在我们的共同努力下,班里孩子的整体水平有了很大的提升,特别是吉春孩子。经过她的努力,此刻她每日都来幼儿园开会,向老师问好,穿上脱下衣服,此刻吃起来很好。我真的很快乐看到她获得这样大的进步,由于这与我平常的努力是分不开的。这个班的很多孩子不擅长表达。学期末,我发现这个问题的严重性。我开始慢慢地从平常生活活动中浸透,培养孩子们对幼儿园、班级和老师的爱。当孩子们有了这样一种喜爱老师的心理,他们就会对平常生活中的每一件事都感兴趣,此刻不再有孩子十句不答的现象,他们也不会主动向幼儿园校长和其余班级的老师问好。这类现象此刻已经消逝了。他们开朗、天真、热忱的本性特别激烈。我此刻说的最多的是,我真的为我的孩子感觉快乐和骄傲。六、亲密联系,增进家园互动为了更好地为家长做好工作,在每个月的家庭联系活动中,我与实习教师焦老师一同,实时向家长反应各种孩子在园区的表现。假如个别孩子有特别状况,我能够立刻打电话给家长,咨询认识孩子的状况,赶快掌握孩子状况的第一手资料。教师关爱少儿的一些措施,,家长们也表示认同。在平常,我们十分着重与家长的联系,以讲话、电话、校信通、家访等方式与家长交流。关于家长提出的建议和建议,我们也实时追求最正确的解决方法充实家长们的育儿经验,每个月都实时改换家教栏中相关保育的文章,并经过家长之间相互交流育儿的经验。为了更好地推行家庭合作教育,让家长更好地认识幼儿园工作的内容、方法和方法。认识孩子在幼儿园的表现,认识集体教育的作用,征采家长对幼儿园的建议,以改良他们的工作。本学期举行了“家长会”,我们以家长争辩竞赛的形式出现。家长们就是赏识教育仍是挫折教育睁开了激烈的争辩。整个赛场紧张刺激,热潮落下。我们班的家长姜柳文也获取了最正确辩手奖。这真是令人宽慰。七、存在的不足:跟着孩子们的成长,时间已经过去了。我们班的孩子在各个方面都获得了不同的进步。固然这是可喜的,但其余方面的工作也存在很多不足。比如,就他们自己而言,他们在班级管理方面不够勇敢,有时他们感觉自己在松手;在工作中,只是培养孩子在角落里的习惯,提升孩子的着手操作能力,让全部的工作都获取家长的认但是不够的。在此后的工作中,我将率领新教师学习其余山区的成功经验,认真学习、研究和探究;在我们的工作中,我们信心创新,运用新的思想理念和工作方法,创建和培养出一批为我们的花园增加色彩的优良娇艳花朵。孩提时就特别崇敬父亲,希望长大后当一名像父亲相同的老师。89年高中毕业后成了黄小的一名代课教师,孩子们的一声声老师好,叫的我内心甜甜的,使我更为深信自己的选择,没想到一干就是28年。很长一段时间以来,我向来挣扎在教课的第一线。作为班主任,我以一颗执着的童心,恪尽责责。各学科的一致考试成绩向来是全镇第一名。我勤苦学习业务,累积经验,踊跃撰写教课论文。很多教课论文获取了县、市和国家级奖项。《走进少儿心理共同成长》一文发布在《中国师范大学培训通信》上,《教课工作四字经典》发布在《县优异中学论文集》上。我有宽泛的喜好和指导文艺节目,并获取中专奖项,初中综合群舞竞赛高中二等奖。正当我工作驾轻就熟之时,代课教师遭受一刀切,我不由自主地走开了心爱的三尺讲台。与机会当面错过,擦肩而过的我,没有放弃教师专业知识的学习,我深信教育之门会为我敞开,果然同年经过招聘,我再次回到教育战线,成了幼儿园的一名代课教师。生活的磨砺使我更增加了几分红熟。同时也使我更为珍惜这来之不易的全部。向来以来,我都以饱满的工作热忱和踊跃的工作态度,认真做好每一件事。几十年来,我向来依据老师的标准严格要求自己。我坚持患病时全勤。我每日都很早抵达公园,很晚才走开公园。我白日拉紧绳索。一天下来,我的背很痛,但我很享受。与同事一同把重点放在孩子和家长身上,做好班级管理工作。经过不停的学习和累积,我有着丰富的工作经验和自己独到的班级管理制度。我的协调能力和语言表达能力都有了很大的提升。固然工作不充满

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论