“多彩的活动”小学三年级作文

“多彩的活动”小学三年级作文描写一个活动,既要写出参与活动人的心情、神态表现,又要写出围观人的反映,把场内外交织在一起写,才能更好地衬托环境气氛。以下是我为大家带来的“多彩的活动”小学三年级作文(7篇)，盼望您能喜爱!

“多彩的活动”小学三年级作文【篇1】

每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。

端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着艳丽的彩旗。人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派喧闹的节日气氛。

看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸忽然沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，活灵活现，如同条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个犹如出征的战士，特别精神。

“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上疾驰。岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面激烈人心，催人激昂。每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏显明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，煽动队员向前奋进。

我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。健儿们不负众望，他们镇静、镇静，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼死划着。有一条龙舟遥遥，成了群龙之首，最终夺魁。忽然，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

龙舟赛在快乐的气氛中完毕了，但那催人奋勉的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也时时在我的脑海里呈现。

“多彩的活动”小学三年级作文【篇2】

伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐;听，喧天的掌声。在蓝天，白云的衬托下显得特别引人注目。

不久，竞赛就正式起先了。

尽管竞赛工程许多，可就牵动人心的要数男子800米竞赛。我班的小杰同学也参与了。

只听“砰——”地一声，竞赛起先，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，好像在等待的超越时机。明显早也心中有数，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运发动虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追逐。已经是其次圈了，小杰仍旧精神饱满，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运发动都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的接近，啦啦队的呼喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最终30米了，出人意料的状况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转瞬超过了一个，又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最终十多米的比赛，到底谁胜谁负?这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最终，小杰其次个冲出终点。

800米的跑道，800的角逐，800米的比赛，这不仅是力与没的呈现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。

“多彩的活动”小学三年级作文【篇3】

下课了，同学们在操场上高开心兴地玩起了老鹰捉小鸡。

他们玩得可快乐了。有一个同学扮演凶狠的老鹰，有一个同学扮演宏大的母鸡，剩下的同学扮演得意的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会绽开双翅，拼死地爱护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的时机。

惋惜百密总有一疏。老鹰的眼睛特别尖，突然它找到了一个进攻的时机。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作起先缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准时机，迅捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声，小胖鸡最终不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却快乐地载歌载舞，因为它最终可以扮回小鸡了。

不过，我喜爱当老鹰，不喜爱扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最终获得胜利。我想，做人也应当踊跃主动，才会获得胜利。

“多彩的活动”小学三年级作文【篇4】

在一个万里无云的下午，学校举办了一年一度的体育节，这次举办了许多的体育工程但我最深刻的却是班级跑步竞赛了。

竞赛起先前，我们班选取了小周、小张、小罗……他们的神态明显有些惊慌，脸部的肌肉明显在跳动。

之后，我们全班一齐上了田径场、跑步的?选手也已就位。这在这时田径场静谧的稀奇，仿佛听不见小鸟的歌颂，闻不到芳香的味道，看不到孩子们玩耍的身影。时间仿佛在这一瞬间，全部的事物静止不动了。

不多时，一声哨号打破了这一丝安静，只见我们班的小周像一头野牛向我们的女生进发，可是意外发生，马虎的小周没望见脚下的石头，就一踩过去，那时，他的前半身拼死地住前仰，脚往上抬，眼看就要摔倒了。可是，这时候，小周给别人带了一个意想不到的惊喜，只见小周瞬间来了一个“咸鱼翻身”胜利挽回摔倒趋势。

稳定以后，小周望见自己已经落别人千百里，正值他就要放弃的时候，本班啦啦队成员拉着花球，嘴里念着：“小周加油!小周加油!”

忽然，小周感觉全身充溢了力气，以自己最快的速度冲过了“敌人”，那速度与光相比与风同行，总之，一句话概括，他就一个“小马达”。

在这体育节中，我学到了许多东西，比方：跑步的时候要双手向后摆，身体尽量蹲下但也不能完全坐下。学习了这些东西，我明年体育节我也要报名，争夺头名!

“多彩的活动”小学三年级作文【篇5】

闻着那绿树丛中的桂花香，伴随着一种油然而生的惊慌感，如同暴风雨一般猛烈地向我们袭来。我们的体育测试也一步一步地向我们靠近。

一声声哨响，挑动着一位位同学的神经，排在后面的同学更加惊慌起来，就像被一把火给点燃了似的，那颗当心脏砰砰直跳。

这惊慌的气氛，陈同学实在是受不了，手一颤一颤的，颇像一个跳舞的机器人胸口上一起一伏，原本红润的小嘴到后来都已经发白了，那段等待的时间似乎过了几万年那么久。沈同学看着立刻就要轮到自己了，努力压制着心中的惊慌，连连做了五个声呼吸，还不停地鼓舞着自己：“没关系张，我必须能行的!加油!”冯同学紧紧地盯着那踢动的足球，我们一有失误，就把腿绷得紧紧的，仿佛每一块皮肤，每一块肌肉都在用力，时时常还说一声“哎呀!”“就差一点。”朱同学，他皱着眉头，咬牙切齿的，那额头上的一颗颗汗珠流了下来，固定在鼻梁上的眼镜框再也架不住，便渐渐地滑了下来。

那时风很大，但树却不曾跟它一起舞动。平日里那泛着层层光波的翠紫河，此时此刻也犹如一面光明的镜子。那风吹动了女孩儿的发丝，似乎与砰砰跳的心一起跃动着;那风吹动了男孩儿的红领巾，似乎与那惊慌的心情一起燃烧着。

这万里无云的一天，在我们看来就是狂风暴雨的一天。教师的加油声始终鼓舞着我们，桂花散发着香气也始终鼓舞着我们。在这鲜红的操场上面，我们挥下了属于自己的汗水。

闻着桂花香，我们迎来了——体测。

“多彩的活动”小学三年级作文【篇6】

今日是令人满怀期盼的一天，因为我们要开一场“哑巴运动会”。嬉戏起先了，裁判员一个手势，令全部运发动兴奋起来，只见第一组和其次组的人奋勇上前拿起了沙包。裁判员一个手令，竞赛起先了。他们俩犹如后面有饿狼一样，急速踢着沙包，他俩不分上下，一会儿他多一个，另一个也毫不示弱，我多你两个，就这样完成了踢沙包。

跳绳竞赛此时此刻起先了，教室里有着响彻云霄的鼓掌声，两人一边跳着绳，一边用敌意的眼神看着对方，似乎在说：“成功必须是我们一组的”。人们一个个的都用手势给他们加油，谁料，一组先跳完了，接着下一组，起先了下一个嬉戏，人们的心都提到嗓子眼，两眼珠都快要蹦出来了!

乒乓球的嬉戏可没前两个简洁，但却比前两个有意思多了，两个人没有经历，一不当心乒乓球这个顽皮的小家伙跑到别人家的头上了，谁知它还没玩够又蹦到人家鞋子上去了，人们一脚把它踩扁了。乒乓球立马乖乖听话。似乎在说：“求你了，我保证不顽皮了!”人们这才罢休。来了一个乒乓球高手，一个比一个准，人们鼓起了热情的掌声。其次组赢了，接下来是三四组的竞赛更加剧烈，五组的一个个萎靡不振的，最终总决赛第四组获胜了，虽然第五组没有赢，但他们还是坚持不懈的完成了竞赛。

“多彩的活动”小学三年级作文【篇7】

今日，学校举办了一次运动会。真的很棒。

我们在座位下的草坪上排队。第一个工程是50米赛跑。不管谁竞选，我们都以热情的掌声欢送他回来。不管他跑哪一个地方，他说当他敢于参与斗争时，他是英勇的。当刘跑完200米时，像一只豹子一样冲向终点线。张宇和一些人跑得像要飞向天堂一样快。

在接力赛的16个人中，有8个男孩和8个女孩。起先时，其他班级超过了我们班。在剧烈的战斗中，我们班获得了第一名。

我们离开草地，起先投球。球应当从上臂投掷或上手，击球。球触及前臂或平台内部。每人可以扔三次。我没看到我们班有没有人，但我知道他们必须在加油。

在最终一个工程中，每个成员跳过一分钟的大绳。教师说假如他不会跳，他会站在后面，假如他会向前跳，假如他会跳，他会跳到前面。他们连续跳得很好。我们总共跳了144下，运动会完毕了。

我们很开心回到教室。考虑到刚刚这些竞赛的工程，我认为我们班的成果必须很好。

我记得在六一儿童节那天，我早早地来到了学校。他一走进教室，就看到教室已经装饰得很美丽了。

风扇上挂着很多彩色的灯笼。墙上有很多画。地面更美丽。它们都是圆形的气球。它们又大又美丽。教师说：“今日要举办的一项活动是踩气球并把它炸开。”教师还提示我们留意平安，每个人只有一次时机，两个人一组。

我们一个接一个地走出教室，整齐地排起了长队。活动起先了。可可和乐乐一跳就顺当通过了测试。然而，很多学生没有看到正确的方向。他们只是看着前面，扑通一声倒在地上，让我们全班都笑了。其他学生笑着哭着。很快就轮到我和