第4节能量之源-光与光合作用+第一课时+捕获光能的色素和结构

问题探讨

有些蔬菜大棚内悬挂发红色或蓝色光的灯管，并且在白天也开灯。1、这种方法的好处是？不同颜色的光照对植物的光合作用会有影响吗？2、能否用绿光灯管来补充光源？为什么？可以提高光合作用强度；不同颜色的光会影响植物的光合作用。不能；因为叶绿素基本上不吸收绿光思考：下列转变需经哪些生理过程才能实现？光能糖类等有机物中稳定的化学能ATP中活跃的化学能直接用于各种生命活动①②③光合作用呼吸作用、ATP合成ATP水解

追根溯源，对于绝大多数生物来说，活细胞所需能量的最终源头是太阳能。将光能转换成细胞能够利用的化学能的是光合作用。进行光合作用的细胞，首先要能够捕获光能。第4节能量之源－－光与光合作用一、捕获光能的色素和结构.正常苗白化苗正常幼苗能进行光合作用制造有机养料白化苗不能进行光合作用，无法制造有机养料可见光合作用与细胞中的色素有关。绿叶中含有哪些色素呢？探究一绿叶中有哪些色素呢？实验：绿叶中色素的提取和分离观看实验视频实验原理：1.提取：绿叶中的色素都能溶解于有机溶剂中，如无水乙醇、丙酮等。所以可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。2.分离：绿叶中的色素不止一种，它们都能溶解在层析液中。然而，它们在层析液中的溶解度不同。溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢，因而可用纸层析法进行分离。实验材料：实验：绿叶中色素的提取和分离浓绿色的新鲜叶片方法步骤：1、提取绿叶中的色素

无水乙醇、二氧化硅、碳酸钙的作用？2、制备滤纸条

滤纸条一端减去两角，原因？3、画滤液细线

重复画几次的目的？4、分离绿叶中的色素

不能让滤液细线触及层析液，原因？5、观察与记录

有几条不同颜色的色带？排序怎样？宽窄如何？这说明了什么？实验：绿叶中色素的提取和分离1、提取色素：剪碎—加药品—研磨—过滤2、制备滤纸条：长6cm宽1cm剪去一端的两角

在距离剪角一端1cm处用铅笔画一条线3、画滤液细线：细、直、齐、色浓。用毛细吸管，吸取少量滤液，沿着铅笔线均匀地画，待滤液干燥后再画2—3次。4、分离色素：3ml层析液，将滤纸条有滤液细线的一端朝下，略微倾斜靠着烧杯内壁，轻轻插入层析液，用培养皿盖盖上烧杯。5、观察和记录蓝绿色黄绿色橙黄色黄色叶绿素类胡萝卜素（含量约3/4）（含量约1/4）叶绿素a（蓝绿色）叶绿素b（黄绿色）胡萝卜素（橙黄色）叶黄素（黄色）绿叶中的色素四种色素对光的吸收有什么差别？1、色素的种类色素的吸收光谱叶绿素溶液叶绿素主要吸收红光和蓝紫光类胡萝卜素主要吸收蓝紫光类胡萝卜素溶液叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱叶绿素主要吸收红光和蓝紫光类胡萝卜素主要吸收蓝紫光各种色素对光的吸收情况不同，可根据色素的吸收光谱来分析绿叶中色素的种类。叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光想一想：叶片为什么往往是绿色的呢？有些蔬菜大棚内悬挂红色或蓝色的灯管，并且在白天也开灯。1.用这种方法有什么好处？这样做对光合作用有影响吗？2.用绿色的可以吗？用这种方法可以提高光合作用强度，叶绿素吸收最多的是蓝紫光和红光因为叶绿素对绿光吸收最少3.为什么叶子呈现绿色？因为叶绿素对绿光吸收最少，绿光被反射出来，所以呈绿色4.温室大棚应选择什么颜色的玻璃、塑料薄膜？白色(二)叶绿体的结构(二)捕获光能的结构

分布：主要分布在绿色植物的叶肉细胞

形态：一般呈扁平的椭球形或球形

结构：外膜内膜基粒由两个以上的类囊体堆叠而成,含色素和酶基质透明，有利于光线的透过含多种光合作用所必需的酶，含有少量DNA和RNA.资料分析：

资料11880年，美国科学家恩格尔曼的实验黑暗处用极细光束照射暴露在光下1装片中好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中。装片中好氧细菌分布在叶绿体所有受光部位的周围。氧是由叶绿体释放出来的，叶绿体是光合作用的场所。2结论：现象：现象：没有空气黑暗

极细光束

完全光照水绵+好氧细菌黑暗无空气极细光束照射完全暴露光下实验过程1、氧气是叶绿体释放出来的2、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所实验结论实验的巧妙之处1选用水绵：具有细而长的叶绿体并且其螺旋状分布在细胞中。2先放在黑暗无空气的环境中：排除环境中光和氧气的影响。3极细的光束照射、好氧细菌检测：迅速准确地判断出释放氧气的部位。4黑暗和极细光照射形成对比：明确指出结果完全是由光照引起的。5设置验证试验：完全暴露在光下，再一次验证了实验结果。好氧细菌集中在叶绿体被光束照射的部位好氧细菌分布于叶绿体所有受光部位

资料二在类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶为什么说叶绿体是进行光合作用完整单位？叶绿体（含光合色素及有关的酶）含光合酶外膜内膜基质基粒（含光合作用的酶）小结：

叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必需的酶。1、绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是（）。

A.色素提取液中的不同色素已经分层B.阳光的照射使各种色素能彼此分开

C.色素在层析液中的溶解度不同D.丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同2、在绿叶中色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入无水乙醇，其目的是（）。

A.防止叶绿素被破坏

B.使叶片充分研磨

C.使各种色素充分溶解在无水乙醇中D.使叶绿素溶解在无水乙醇中CCC课堂练习3、在进行“绿叶中色素的提取和分离”的实验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是（）。

A.滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果

B.滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散

C.色素会溶解在层析液中而使结果不明显

D.滤纸条上的几种色素会混合起来。

4、提取和分离叶绿体中色素的实验中，正确的操作顺序应该是（）。

A.进行纸层析—制取滤液—在滤纸条上画线—将实验材料研磨

B.制取滤液—进行纸层析—在滤纸条上画线—取滤液—再画线

C.将实验材料剪碎、研磨—在滤纸条上画线—制取滤液—进行纸层析

D.将实验材料剪碎、研磨—制取滤液—在滤纸条上画线—进行纸层析CD

5、温室栽培蔬菜，采用什么样颜色的玻璃做顶棚更能提高产量（）A红色B蓝紫色C绿色D无色6、在做植物试验的暗室里，为了尽量降低植物光合作用的强度，最好安装（）A红光灯B绿光灯C