北京市顺义区2019-2020学年七年级道德与法治下学期期末试卷(含答案)

2020北京顺义初一（下）期末

政治一、选择题 足我国全面建成小康社会目标实现之年，也足全面打崧脫贫攻坚战收官之年。一定要保质保量保时问打蝱脱贫攻坚战，书写决战决胜的时代答卷、人民答卷。（）2019年 B.2020年 C.2021年 D.2022年十天十夜，总建筑面积3.39万平方米，可容纳1000张床位的 建成。中国速度，让每一个人都发自内心的骄傲！让全世界都为之叹服！（）小汤山医院 B.雷神山医院C.火神山医院 D.金银潭医院进入靑春期，受遗传、营养、锻炼等因索的影响，我们身体的发育情况矜不相同：有的长得快，荷的长得慢：有的先长胖，有的先长高。对此，我们（）要正视身体的变化.欣然接受靑春花萤的绽放不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重不嘲弄同伴的生理变化，足我们对同伴的淨重要悦纳生理变化，听天由命（1X2X3） B._@ C.®_ D._©卜‘列能体现靑春活力的是（）对周阑环境满腹牢骚.灰心丧1对身边的人和市失去热情和W•奇心勤奋学习、自觉劳动、勇于创造课堂上把提问的机会总足让给别人法国十七世纪思想家帕斯卡尔说：“人足能思想的苇草”。你认为初中生的“独立”足指（ ）独立就是按照自己的想法去做敢于和别人争辩就足独立独立就足不光提出自d的观点.还要倾听、理解别人的观点独立就是川•以不依赖父母的思想和观点北人原校长徐智宏讲.大学核心精神应有“理性的质疑和批判”，C示我们要培养批判精祌.对此卜列说法正确的是（）批判要有质疑的虎气，要敢于对（I:何琪情说“不”批判只针对#情本身，而不足对人的攻击批判要只有一定建没性.能有效地解决问题批判为了解决问题.不必考虑他人感受_ B._ C. D._雨薇和彬彬是同班同学.他们经常一起上卜'学，在学习上互相关心，互相帮助。久而久之，班里有同学悄悄议论他俩“早恋”。他俩很苦恼.假如你是他（她）的朋友，你会劝他（她）（）与异性相处有助于我们了解异性的思维方式与异性相处更因为我们能从对方身上看到某些优秀品质与异性相处是我们成长的一个重要方面男女生之问沌该少说话保持距离，以免遭到议论_@ B._® C.@_ D._©S.下列同学的行为能体现“止于至善”的足（）小勇坚持早到校为同学开门小刚最近总足上课打瞌睡小M放学后总足先去操场踢球小体自我反思争取把节倩做得更好®® B.@® C.©® D.（2XJ）“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在杜甫写这首诗之前成都己久未下雨，杜甫心情也很烦躁。在下雨时他写下了这首《春夜喜雨》抒发了他高兴的心情。杜甫“喜雨”的心倩表明（）不同的人面对同一件帘，会有相同的情绪同一个人而对同一件$，会有不同的倩绪随着周闹情况的变化，我们的情绪也经常变化人的情绪是g杂多样、难以捉佼的芳芳说：“我们不应该有烦恼担忧.因为这些说明我们不会管理情绪。”你认为芳芳的说法（）正确，通过自我暗示有效管理情绪正确.要坚决拒绝消极惜绪错误，情绪本身并无好坏之分.要顾其自然错误，沌正确对待己的各种情绪感受，学会合理调节情绪2/9盂子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断足非善恶，明确行为选择的理由。它启示我们在做市情的时候沌该做到在行动之前，审査愿望在行动之中，监督调节在行动之后.反思效果与影响雷厉Mi.无须顾虑太多C.①®®a・C.①®®学校生活中，我们渴望得到老师同学的关爱和信任：家庭生活中，我们希望父母的关怀和疼爱：社会生活中,我们参与社会节务要有《任感.这说明（）情感是人最基本的精神盂求 ②情感与我们的判断选择无关③情感S短暂的.不稳定的 ④情感与情绪一样.是S杂的A._ B._ C.©® D._13.“我足屮闺人民的儿子，我深深爱着我的祖W和人民。”下列诗句中也体现了这种崇高情感的是（）①先天卜之忧而忧，后天卜之乐而乐②苟利国家生死以，岂闪祸福避趋之③人生自占谁无死，留取丹心照汗靑④两情K足久长时，又岂在朝朝替SA.①®®B.@@® C.①®® D.©©④2020年春天，“岂曰无衣，与子同抱”这首占老的诗句，成为抗疫最温暖、最鼓舞斗志的力星:之一。全闺各地物资救援，八方驰援人员奔赴湖北.常以这样的诗句相互勉励。占老的诗歌激起人们强烈的情感共呜，洋溢卷籐撼人心的情感力壁。这表明传递情感正能量（）让我们不断获得新的感受一定川■以让我们避免负面怡感使我们的生命更有力量让世界多一份美好A.①®®B.®@® C.①②® D.②®④下列关于“集体联结度和个体关系”表述正确的是（）集体联结度越高，个体感知到的集体温媛就越多集体是人们联合起来的有组织的捩体集体联结度与个体关系不大个体之叫彼此也会传递关爱和温暖钟南山院士说：“一个劲头上来了，很多东西都能解决。全国《忙，武汉是能够过关的。武汉本来就是一个英雄的城市。”钟院士的话体现了团结就是力壁坚定了人们战胜疫情的信心说明武汉4以独当一面说明了集体的力星是强人的小宇最近因为生活琐节与宿舍同学发生了一些不愉快，这时他应该（）A.谁也不理，该怎么样还怎么样 B.等着宿舍同学主动与自己和解学会彼此接纳.停重、理解和包容 D.努力学习，其他$情不重要“共和国勋章”获得者培呦呦说：“中医药走向世界，荣誉厲于科研队的每一个人，属于中W科学家群体。”这告诉我们（）个人组成了集体，集体应疗重个人利益集体发展离不开个人，能力强的人对集体发展才会有贡献c.维护集体利益不沌该考虑个人利益个人成绩的取得离不开集体.集体能够为个人发展提供条件19“你所站立的地方，就是你的中国：你怎么样，中国就怎么样：你光明，中便不男暗。”一个人的力S或i午微不足道，但所有人的力黾相加，就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（）集体的建设耑要成员贡献智慧和力M集体的发展为个人的成长进步提供条件集体的力量源于成员之W的Ml结协作集体培养我们负苏任的态度和能力A._ B._ C.®® D._“如果社会是-•辆急速行驶的火车.法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（〉A.社会生活离不开法律 B.法律是规范社会生H的唯一准则法律仅仅指导人们当下生活 D.法律只是用来打击犯罪的河流虽急，沿着河梢走:人虽众多，守着法律走。这句话提示我们爱护河流，保护河流自尊自信，学会坚强依法律己,依法做事调控情绪，品味生活2018年3flll口，十三届全国人人一次会议表决通过了《中华人民共和_宪法修正案》，明确了我M的宪法宣皙，规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣皙。”这()①有利于彰品宪法权威増强了公职人员宪法观念有利于在全杜会增强宪法意识有利于公职人员行使权力A._® B.®@® C.G)_ D._®修改后的《北京市生活垃圾管理条例》于2020年5月i口起正式施行。主要内容：个人按規定分类投放垃圾.多次速规或将被处50元以上200元以下罚款，自愿参加生活垃圾分类等社区服务活动的，不予行政处W，垃圾混装混运也将彼处罚。《条例》的出台＜ )印证了法律足吨生活的需要而制定的彰显了法律与生活密不川•分说明了生活服务于法律表明法律规范并调整我们的生活A._® B. C. D._©24“法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念是依法治国的内在动力.更是法治屮国的精祌支撑。”对此，下列说法正确的是全民守法并不难，难的是科学立法普通公民h;/:该加强对法律知识的学习依法治要每个人时刻具备执法意识全体公民都沌成为法治的忠实S尚荇、自觉遵守荇.坚定桿卫者A._ B._ C.©® D._二、非选择题tt春由磨砺而出彩，人生闪俗斗而升华。【青春心弦】甲：我不喜欢爸妈干涉我的市情.吋当我遇到麻烦吋还足渴望他们的“出现”！乙：升入初中后，我有心里话不愿对别人讲了，其实我特别希望有人能理解我！（1）甲、乙两位同学产生了什么心理？正确处理这种心理的方法有哪些？1【靑春飞扬】不负韶华，只争朝夕。《靑春的起点》作为2020年央视春晚中的歌舞类节目，舞动靑春，彰显了靑春的活力：歌卢嘹亮，唱出了当代靑年追逐梦想、火胆拼搏、命发向上的积极人生态度，带给我们靑春的无限遐想,靑春的探索不会停止。<2）靑春探索耑要n信，说一说自信对行春探索起到什么样的作用。青春有格】生活中有许多令我们感动的W春经历和故节，他们的市迹值得我们学习。（3）请写出你心目中的靑春榜样及推荐理由（至少两点）。靑春榜样推荐理由（至少两点）1226.2020年春节，一场突如其来的疫情，改变了无数人的生活轨迹，把我们的生活全部打乱。宅在家里，不出门、不聚会、不外出就餐、不能散步 我们产生了一些让自己不舒服的“心结”。（1）观察下阁，请为小美同学提供两种调节情绪的方法。（2）从“最美逆行者”身上，你体味到哪些美好情感？我们如何传递美好的悄感?/9在这场没有硝烟的全民抗疫战争中，有党屮央的统一领导、科学部署，有广人医务人员勇敢的美逆行手i平凡普通人的团结一心，有 我们都是抗疫战士。（3）作为“抗疫战士”，说一说你有哪些“抗疫”行动。集体生活中，不同的人会有不同的诉求，如果集体是“和声”，那么个人的利益诉求就是“单音”，有吋候单音会违背集体的主旋律.成为不和谐的音符：镜头一：我g欢穿有个性的衣服.但学校规定进校必须穿校服，为此我没少挨批评。老师要求我必须遵守集体规则，这让我很不满：集体规则足集体的車，与我何干？镜头二：合唱节快到了，为了让班级取得好成绡，作为班长的我要求全班同学每天放学后留下来排练三个小时，这虽然引起了同学们的强烈不满，但我认为，合唱比赛节关集体荣誉，人家要克服闲难.放弃个人利益。<1）你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?请列举例。（2）请从以上镜尖中任选一个，分析冲突产生的原闪并提出解决冲突的合理建议。2020年疫情期叫，延期不停教、停课不停学，各地纷纷推出众多举措.搭建“互联网+教育”信息化教学管理平台，为教师的教和学生的学建立双向交流渠道.线上教学“不停学”.分类施教“合理学”，精管到位“有效学《中平人民共和国民法典》34条规定：因发生突发市件等紧急情况.监护人暂吋无法腊行监护职资.被监护人的生活处于无人照料状态的，被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门应当为被监护人安排必要的临吋生活照料措施。（1） 结合上述材料分析，为什么要给予未成年人特殊保护？（2） 保障未成年人合法权益的四道防线是什么？（3） 法律赋予我们未成年人受到特殊保护的权利，我们崎该怎么做？2020北京顺义初一（下）期末政治参考答案一、选择题【答案】B【答案】C【 】A【答案】C【 】C【答案】C【答案】A【答案】C【 】C10.【,】D11.【12.【 ]C13.【 】c14.【 】B15.【4】A16.【，-，:】ABD17.【 】C18.【答案】D19.【 】c20.【•、1A21.【 】c22.【答案】A23.【 】B24.[■r】A1、非选择题【答案】青春期矛盾心理：我们"J•以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己：可以通过求助他人.学习化解烦恼的方法：也以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还4以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（2） 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟人而光荣的車业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华.激发潜能与a力，获得更多的实践机会与创造可能。（3） 开放性试题，言之有理即可。【荇案】（1）改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等.（2） 爱国主义情感：社会贵任感：使命感等。情由心生.美好的情感是在人的社会交往.互动中自然引发的，不能强迫：我们以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美W•的情感：学会承受一些负而感受.善干将负而情感转变为成长的助力，也以让我们从屮获得美好的情感体验.不断成长。（3） 自觉待在家里，不外出.不给工作人员添麻烦：认真上网i果：不随意转发不实信息等。【答案】（1）言之有理即可。（2）镜头一：原因分析：“我”过于强调个人意愿.将个人意愿与集体规则完全对立起来。集体足由个人组成的，每个人都有自己的个人意愿，但集体规则需要大家共同来维护.如此才能形成良好的集体.为个人个性发展和健康成长提供平台。建议：成考虑集体规则的合理性，反思A身的行为S否有利于个人的身心发展以及集体的和谐。在学校里，、乂按规定穿校服.个人喜欢的衣服可以在周木休闲时叫穿。镜头二：原闪分析：“我”过于强调集体利益，忽视了个人利益，将集体利益与个人对立起来。在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的，我们要积极维护集体利益，但也要承认个人