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文档简介

第二讲语言是符号系统

主要内容一、语言符号的性质和特点二、语言符号的系统性一、语言符号的性质和特点(一)语言的符号性1.符号及符号的构成(1)如果甲能代表乙或指称乙,甲就有条件成为乙的符号。(2)符号和它所代表的事物之间联系是由社会约定的,而不是相互之间存在着必然的联系。(3)符号一般有视觉符号、听觉符号和触觉符号三种。一、语言符号的性质和特点2.语言是一种符号(1)语言是一种符号,因为它能代表或指称现实现象。(2)语言符号是音、义结合构成的。“音”是语言符号的物质表现形式,“义”是语言符号的内容,只有音和义相结合才能指称现实现象,构成语言符号。一、语言符号的性质和特点语言符号又不同于一般符号:第一,语言符号是声音和意义的结合体;第二,语言符号是复杂的,可分不同的层级;第三,语言符号可以表达丰富多彩的意义;第四,语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力。一、语言符号的性质和特点语言是一种符号,但符号不等于语言,语言符号的形式和内容,就是语言的声音形式和声音所代表的意义。索绪尔认为:语言符号是由“能指”和“所指”构成的,“能指”就是指语言符号的语音形式;“所指”是指语言符号的语义内容。“能指”和“所指”是符号的两面。一、语言符号的性质和特点(二)语言符号的特点语言符号的特点,简单地说,一是任意性,二是线条性。1.任意性。语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意的,由社会约定俗成。一般的语言学著作都用荀子的“名无固实,约之以命实,约定俗成谓之实名”的“约定俗成”四字来说明语言符号的任意性特点。一、语言符号的性质和特点不同的音可以表达相同的意义。比如,“书”,汉语说shu,英语说book。同样,相同或相似的音在不同的语言中也可以表达不同的意义。如汉语的“哀”和英语的“I”。符号的任意性特点是就语言起源时的情况来说的,至于符号的音义关系一经社会约定而进入交际之后,它对人们就有强制性一、语言符号的性质和特点语言的声音只不过是一种符号,符号与他所代表的东西没有任何的联系。中国古代的一些统治者就不懂这个道理。他们总以为语言的声音和它所代表的东西之间是有必然联系的。雍正年间,清朝查慎行的弟弟查嗣庭去江西做考试官出题:“维民所止”,被认为是“雍正”去头,诛九族。一、语言符号的性质和特点“维民所止”,出自《诗经·商颂·玄鸟》:“邦畿千里,维民所止”。大意是说,国家广阔土地,都是百姓所栖息、居住的,有爱民之意。这个题目完全合乎儒家的规范,没有什么问题。但是,当时盛行文字狱,雍正听说后,觉得“维止”两字是“雍正”两字去了头,这岂不是要杀自己的头吗?一、语言符号的性质和特点这一下不得了,雍正下令将查嗣庭全家逮捕严办。查嗣庭受到残酷折磨,含冤死于狱中,这还不算,连尸身都不得安宁,受到戮尸之辱。嗣庭的儿子也惨死狱中,族人遭到流放,浙江全省士人六年不准参加举人与进士的考试。查慎行也受到牵连,奉旨带领全家进京投狱。他在途中写下这样的句子:“如此冰霜如此路,七旬以外两同年。”后来得以放归故乡,不久即谢世。一、语言符号的性质和特点据考证,查嗣庭并未引用《诗经》中“维民所止”为考题,而是在他所著《维止录》中记事有于雍正不利者,比如:“康熙六十年某月日,天大雷电以风,予适乞假在寓,忽闻上大行,皇四子已即位,奇哉。”

《维止录》是査嗣庭获罪的原因,疑后人因此附会为试题。一、语言符号的性质和特点査嗣庭是查慎行的三弟。查慎行是清代的著名诗人,是金庸的先祖。金庸,本名査良镛。他曾确切地提到过他的先祖是查慎行。《清史列传》记载:“查慎行,字初白,海宁人。少受学黄宗羲。于经通于《易》,性喜作诗,游览所至,辄有吟泳,名闻禁中。”他的诗很受康熙皇帝的赞赏,得以进京供职于南书房。一、语言符号的性质和特点有-次康熙游览“南苑”,垂钓湖边,命身边的臣子赋诗,查慎行的诗中有一句:“笠檐蓑袂平生梦,臣本烟波一钓徒”。因而宫中的人称他为“烟波钓徒查翰林”。查慎行的二弟嗣僳、三弟嗣庭都是翰林,另外堂兄嗣韩是榜眼,侄儿查升是侍讲,也都是翰林。查慎行的大儿子克建、堂弟嗣绚都是进士。当时称为“一门七进士,叔侄五翰林”。一、语言符号的性质和特点查慎行是清代的著名诗人。他有一首诗《次实君溪边步月韵》:雨过园林暑气偏,繁星多上晚来天。渐沉远翠峰峰淡,初长繁阴树树圆。萤火一星沿岸草,蛙声十里出山泉。新诗未必能谐俗,解事人稀莫浪传。一、语言符号的性质和特点其中一句“蛙声十里出山泉”被老舍先生源作向白石老人求画的题材。老舍先生曾经给白石老人写过一封求画信。老舍写这封信时,用了两种笔和两种颜色,一种是毛笔写的,另一种是红墨水钢笔写的,这种混搭形式,为这封信的价值做了最好的提示。它是一个文学家和一个书画家在艺术领域对高层次艺术理论的共同探讨。老舍先生的信抄录如下:一、语言符号的性质和特点敬恳老人赐绘二尺小幅四事,情调冷隽。(一)苍苔被阶寒雀啄渔洋山人句

以苔石作阶,二三寒雀啄轻。(二)蛙声十里出山泉查初白句蝌斗四五,随水摇曳:无蛙而蛙声可想矣。(三)凄迷灯火更宜秋赵秋谷句一灯斜吹,上飘一黄叶,有秋意矣。(四)还须种竹高拂云施愚山句新竹数竿,瘦石一拳。附奉人民劵三十万,老人幸勿斥寒酸也!老舍拜。一、语言符号的性质和特点白石老人用简略的笔墨在一远山的映衬下,从山涧的乱石中泻出一道急流,六只蝌蚪在急流中摇曳着小尾巴顺流而下。虽然画面上不见一只青蛙,都使人隐隐如闻远处的蛙声正和着奔腾的泉水声,演奏出一首悦耳的乐章,连成蛙声一片的效果。一、语言符号的性质和特点后来白石老人自己也题了首:缘何些许入班门,又作丹青砚上尊。十里清泉蛙声起,燕支濡墨落梅痕。一、语言符号的性质和特点语言在使用过程中带有稳定性和可变性。在特定的语境中,语言符号有时突破了约定俗成的使用规律,产生一种临时用法。如文学语言:①绕到丹桂商场,老李自己种在书摊面前。——老舍《离婚》②……只见一皮鞭抽下去,屁股上陡然暴起两道红印!国杀猪一般叫着,哭得鲜艳而热烈!——李佩甫《无边无际的早晨》一、语言符号的性质和特点2.线条性。语言符号的另一个特点是线条性,就是符号的使用只能在时间的线条上绵延,一个符号跟着一个符号依次出现,而不能同时出现。符号的线条性是由规则支配的,对社会成员具有强制性。说话总是一个字儿一个字儿说的,没法几个字儿一块说出来,这就是语言符号的线性特点。二、语言符号的系统性(一)语言的层级体系语言是一种分层的装置,可以从低到高或从下到上分出若干个层次,使音、义以及由音义结合而形成的符号“各就各位”,但每一种现象又不是孤立的,相互之间处于一种互相依存、彼此制约的关系中,形成一个严密的系统。二、语言符号的系统性语言的底层是一套音位。一种语言的音位虽然一般只有几十个,但为数不多的音位却可以组成数目众多的音节,这是语言符号的形式部分。语言的上层是音义结合体,即符号和符号的序列,是表义单位。上层一般分为三级:第一级是语素,第二级是词,第三级是句子。词和句子都是符号的序列。二、语言符号的系统性在语言的层级体系中,从音位到语素具有质的飞跃。第一,音位与音位的组合,还只是单纯的声音组合,只是构成了符号的形式部分,而形式是要依托一定的意义内容才有存在的意义。第二,一种语言里的音位,往往只有几十个,而音位与音位的组合构成表示意义的语素,多达数千,在数量上也是一个飞跃。二、语言符号的系统性(二)组合关系和聚合关系1.组合关系。组合:就是结构单位顺着时间的线条前后相续,组成上一层或上一级的一个结构单位,好像一个个连接在一起的链圈,一环扣一环,组成一根环环相扣的链条。二、语言符号的系统性组合关系:两个同一性质的结构单位(音位与音位、词与词等等)按照线性的顺序组合起来的关系。比如:语法上,“鸡吃小米。”语音上,“jian”。语义上,“我喝水。”二、语言符号的系统性2.聚合关系。聚合关系:语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位(如音位、词)之间的关系。比如说“我去学校。”“他坐飞机。”“我”和“他”位置相同,作用相同,可以替换,这就是聚合关系的体现。二、语言符号的系统性处于聚合关系之中的各个单位之间有以下特点:(1)它们能够出现的位置是相同的;(2)它们的作用是相同的;(3)它们在一定的条件下才可以替换,在替换时要受到语义上的限制。比如:前面的句子就不能换成“我去飞机。”“他坐学校。”二、语言符号的系统性3.组合与聚合的关系。组合规则和聚合规则是相互有内在联系的两条规则。组合规

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