课题2金属的化学性质(第3课时)11

FeCuMgZnAgAlHg课题2金属的化学性质（第3课时）镁、铝比较活泼，铁、铜次之，

金最不活泼金属活动性:镁、铝＞铁、铜＞金1.金属与氧气反应2.金属与盐酸或稀硫酸反应铝与硫酸铜溶液的反应铜与硝酸银溶液的反应铁与硫酸铜溶液的反应3.金属与金属化合物溶液反应

常见金属的活动性顺序:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金属活动性顺序由强逐渐减弱3.在金属活动顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来。

1.在金属活动顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。2.在金属活动性顺序里，位于氢之前的金属能置换出盐酸(稀硫酸)中的氢。铁金属活动性顺序的应用：铁与溶液发生置换反应，生成亚铁化合物。【思考】判断常见金属活动性的依据是什么？1.金属与盐酸、稀硫酸能否反应以及反应的剧烈程度2.金属能否与金属化合物溶液反应金属与氧气能否反应以及反应的难易程度人类使用金属的历史设计实验的注意事项——对比实验【思考】要验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，可选用哪些试剂？（3）硫酸铝溶液、铁、硫酸铜溶液（1）铝片、铁片、铜片、盐酸或稀硫酸

（2）铝、铜、硫酸亚铁溶液总结：验证三种金属的活动性顺序时：先将三种金属按活动性由强到弱排列，取中间溶液和两边金属或取中间金属和两边溶液反应，可以验证三种金属的活动性顺序。如果三种金属中有两种的活动性在（H）前，可用三种金属分别与酸反应来验证。1.学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn>Fe>Cu。为验证这一结论，下面实验设计合理的是（）A．将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中B．将Fe、Cu两金属片分别放人稀盐酸中C．将Zn、Fe两金属片分别放人CuCl2溶液中D．将Zn、Cu两金属片分别放人FeCl2溶液中D2.用置换反应验证铁的金属活动性比铜强，下列各组药品能达到目的的是（）

A.Ag、FeSO4、CuSO4B.Fe、Cu、H2SO4C.Fe、Cu、ZnSO4

D.Fe、Cu、KClB3.(2012陕西)下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）描述A中的实验现象

。（2）写出C中反应的化学方程

。（3）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是

(填序号)。4.现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：I.将铁片浸入稀硫酸中；II.将银片浸入稀硫酸中；III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。（1）实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为

；反应产生的气体可用

的方法检验。（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象）

。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是

。（3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入

溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。5.（2014陕西）（4分）金属材料应用广泛，如电路板中常用到焊锡、铜、银、铁等。（1）焊锡与其组成金属相比具有________的特性，可用来焊接电子元件。（2）将Cu片插入AgNO3溶液中，发生反应的化学方程式为_______________。（3）若要验证Cu、Ag、Fe的活动性强弱，可选择的试剂组是______（填序号）。A.Fe、Cu、Ag、稀硫酸B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液7.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是（）A.一定有锌粉剩余B.所得溶液中一定有Zn(NO3)、Cu(NO3)2C.一定有银粉生成D.一定有银、铜生成

C8.根据金属活动顺序表的有关知识，回答下列问题：（1）用Mg、Zn、Cu三种金属分别于稀盐酸反应，根据金属与稀盐酸反应的

，可以判断金属活动性强弱的顺序。（2）用Zn分别与MgCl2、CuCl2溶液反应，也能判断金属活动性顺序，其反应的化学方程式为

，三种金属活动性由强到弱的顺序为

。若将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是

。9.在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体．向该固体中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生。下列对该固体的叙述正确的是（）①一定有锌、②一定有铁、③一定有铜、④可能有锌、⑤可能有铁、⑥可能有铜．

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑥B6.（2015陕西）（5分）铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。

（1）A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是

。

（2）B中铁钉最易生锈的部位是

（填“a”、“b”或“c”）。

（3）C中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学方程式是

。

（4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比

（填“增大”、“不变”或“减小”）。2.(2015年陕西)某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体质量为27g。

请完成下列分析及计算：

（1）40g铜锌合金中锌的质量是

g。

（2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。7.(化学方程式2分，其余每空1分，共6分)整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习，请你参与并回答问题：⑴从物理性质上看，每种金属都有自己的特性。你认为与其它金属的不同之处是

。⑵从化学性质上看，与盐酸反应最剧烈的是

，这五种金属中，有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应，该金属是

。⑶性质决定用途，用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光，这是利用了镁的

性。9.（2013.陕西省）下列有关实验现象描述不正确的是（）细铁丝在空气中剧烈燃烧

B.蜡烛逐渐熄灭C.铝片上有划痕D.冷却后粗铜丝b端略上升10.（2013.宜宾市）下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是()A．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B．银的导电性强于铜C．镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来11．（2011.肇庆市）将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（）

A．c＞b＞aB．b＞a＞cC．a＞c＞bD．b＞c＞a12.（2012.菏泽市）把金属X放入AgNO3溶液中，X表面有银白色固体析出；若放入FeSO4溶液中，无明显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是（）A.Fe、X、AgB.X、Fe、AgC.Fe、Ag、XD.Ag、X、Fe13．（2013.黄石市）有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（）A．甲>丙>乙 B．丙>乙>甲 C．甲>乙>丙 D．丙>甲>乙15.（2012.临沂）小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。他设计了四个实验方案，分别选择的试剂是：①铜、银、硫酸亚铁溶液；②铁、银、硫酸铜溶液；③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液；④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。上述四个方案所选试剂正确的是：（）A.②④B.①②③C.①②③④D.②③16.（2012.鸡西市）小童将观察到的现象形象地画了一幅卡通画，每个卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中生成的气体，如图所示：（1）四种金属的活动性由强到弱的顺序是

。（2）小童要用其它方法验证铜、铁、镁的活动性顺序，他已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要选的另外两种溶液是

溶液和

溶液。

17.要除去铜粉中混有的铁粉，可选用的试剂是（）A、稀盐酸B、硫酸铝溶液C、硫酸亚铁溶液D、硫酸铜溶液课后第6题18.（2012.眉山市）向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是（）A.一定有锌粉剩余B.所得溶液中一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2C.一定有银粉生成D.一定有银、铜生成

19.(揭阳)在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体．向该固体中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生。下列对该固体的叙述正确的是（）①一定有锌、②一定有铁、③一定有铜、④可能有锌、⑤可能有铁、⑥可能有铜．

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑥2.小新拿来一片黄色的金属向同学炫耀说他捡到了黄金。小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金。于是他与小新开始探究。【提出问题】这块黄色金属是黄金？还是铜锌合金？【猜想】①小新认为是黄金；②小宝认为是铜锌合金。【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。【设计实验】①小新设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；②小宝设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。【现象与结论】①小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想

。黑色物质是

。②小宝在实验中观察到的现象是

，写出反应的化学方程式

。【反思与应用】①假如你的观点和小宝的观点相同，你还可以设计的一个实验是:截取一小片黄色的金属放入

溶液中。②你设计的实验中能观察到的现象是

。14.(化学方程式2分，其余每空1分，共6分)整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习，请你参与并回答问题：⑴从物理性质上看，每种金属都有自己的特性。你认为与其它金属的不同之处是

。⑵从化学性质上看，与盐酸反应最剧烈的是

，这五种金属中，有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应，该金属是

。⑶性质决定用途，用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光，这是利用了镁的

性。23.（2013.娄底市）小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。【知识回放】金属活动性顺序：KCaNaMgAlZn

SnPb(H)

HgAgPtAu，请你在横线上填写对应金属的元素符号。【作出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu；猜想2.Fe>Cu>Cr；猜想3.你的猜想是

。【查阅资料】（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。实验试管1试管2试管3实验操作实验现象铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色

【结论与解释】（1）小聪得到的结论是猜想

正确。（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是

。【知识运用】将铬片投入FeSO4溶液中，反应

（填“能”或“不能”）进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式

。22.（7分）小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加探究并填写空格。【作出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu；猜想2.Fe>Cu>Cr；猜想3.你的猜想是

。【查阅资料】（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。【结论与解释】（1）小聪得到的结论是猜想

正确。实验试管1试管2试管3实验操作实验现象铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色

无现象（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是

。小明同学为验证小聪同学的结论，又设计了以下实验。实验试管1试管2实验操作实验现象无现象

。

结论与解释（1）小聪同学的结论正确．

（2）请写出铁与硫酸铜反应的化学方程式

。

【拓展迁移】比较金属活动性强弱的方法有

。

24.（2012.孝感市）(8分)某化学兴趣小组的学生，发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中，该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序，进行如下探究活动：【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想：猜想一：Al>Cu>R，猜想二：

，猜想三：R>Al>Cu，【查阅资料】R是一种银白色的金属，在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色，常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜；硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。【实验探究】为了探究哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。猜想主要操作主要现象实验结论猜想一打磨R丝，并将其插入到硫酸铜溶液中R丝表面覆盖了一层红色的物质猜想一

(填“成立”或“不成立”)猜想二打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝，分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中①R丝表面产生气泡缓慢，溶液由无色逐渐变成蓝色②铝丝表面产生气泡较快③铜丝表面没有气泡产生猜想二成立。R与稀硫酸反应的化学方程式为

。

猜想三

无明显现象猜想三成立【交流反思】究竟哪种猜想成立？三位同学经讨论交流，发现丙同学在实验前没有打磨铝丝，这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝，再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中，一段时间后，溶液的颜色

；进而确认猜想三不成立，猜想二成立。【归纳总结】探究结束后，他们总结得出：通过金属与

反应或金属与

反应可以比较金属活动性强弱。19.（2011．泸州市）根据金属活动顺序表的的有关知识，回答下列问题：（1）用Mg、Zn、Cu三种金属分别于稀盐酸反应，根据金属与稀盐酸反应的

，可以判断金属活动性强弱的顺序。（2）用Zn分别与MgCl2、CuCl2溶液反应，也能判断金属活动性顺序，其反应的化学方程式为

，三种金属活动性由强到弱的顺序为

。若将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是

。现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：I.将铁片浸入稀硫酸中；II.将银片浸入稀硫酸中；III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。

（1）实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为

；反应产生的气体可用

的方法检验。

（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象）

。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是

。

（3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入

溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质，将其分成A、B两份，各加入一定量的锌粉，充分反应后，过滤洗涤，分别得到滤渣和滤液1.将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生，则该滤渣中含有的物质是

；2.往B得到的滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则对应的滤渣中含有

，滤液中含有的溶质是

。ZnCuAgAgAg(NO3)2Cu(NO3)2Zn(NO3)21.判断下列物质能否发生反应？若能，写出相关化学方程式。

（1）银与稀盐酸（2）锌与硫酸铜溶液

（3）铜与硫酸锌溶液（4）铝与稀盐酸

（5）银与硫酸铜溶液（6）镁与硫酸亚铁溶液

解答：可发生反应的：（2）（4