川教版八年级历史下册_第1页
川教版八年级历史下册_第2页
川教版八年级历史下册_第3页
川教版八年级历史下册_第4页
川教版八年级历史下册_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第5页八年级历史下册复习提纲第一讲中华人民共和国的成立和稳固考点1讲述开国大典,认识新中国成立的历史意义(常考点〕1.新中国成立前的准备:第一届中国人民政治协商会议。(1)内容:a.通过了?共同纲领?,?共同纲领?表达了全国人民的意志和利益,是新中国成立初期的施政纲领,具有临时宪法的作用。b.选举毛泽东为中央人民政府主席。c.确定国旗、国徽、代国歌,以北平为首都并改名为北京。d.决定建立人民英雄纪念碑。(2)意义:为新中国的成立作了准备。2.开国大典(1)时间、地点:1949年10月1日下午,在首都北京天安门。(2)内容:毛泽东宣告,中华人民共和国中央人民政府成立了!中华人民共和国中央人民政府是中国唯一合法政府。(3)意义:是中华人民共和国成立的标志。3.中华人民共和国成立的历史意义(历史影响)〔1〕国内:①标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利。②标志着中国人民受奴役、受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。③标志着中国人民从此站起来了,成为新国家、新社会的主人。(2)国际:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。考点2认识抗美援朝、保家卫国的正义性1.抗美援朝〔1〕原因:1950年,朝鲜内战爆发,以美军为首的所谓“联合国军〞侵入朝鲜,并越过“三八〞线,一直打到中国边境,并侵犯我国领空;美国第七舰队还入侵我国台湾海峡,美国的侵略活动严重威胁中国的平安。〔2〕时间:1950~1953年。〔3〕目的:抗美援朝,保家卫国。〔4〕司令员:彭德怀。〔5〕结果:1953年,美国被迫在?朝鲜停战协定?上签字,抗美援朝战争胜利。〔6〕意义:打击了美帝国主义的侵略政策和战争政策,打破了美国不可战胜的神话,极大地鼓舞了全世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心,对国际局势产生了深远的影响;稳固了新生的人民民主政权;为中国的经济建设赢得了一个和平环境;提高了新中国的国际地位。2.黄继光、邱少云等英雄事迹(1)身份:抗美援朝时期的中国人民志愿军战斗英雄。(2)黄继光事迹:飞身堵枪口,英勇牺牲。(3)邱少云事迹:严守纪律,顾全大局,烈火烧身坚持不动,直到英勇牺牲。(4)精神:表达出志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。延伸:黄继光、邱少云等英雄事迹的启示通过黄继光、邱少云的英雄事迹,可以感受到他们的爱国主义和革命英雄主义精神,我们今后在学习和生活中,应该发扬这种坚强的精神,继承这种顽强的意志,克服自己软弱的缺点,为把我国建设成社会主义现代化强国而努力学习。考点3了解土地改革运动〔常考点〕1.土地改革的原因:(1)封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的开展,废除封建土地剥削制度是解放农村生产力的需要。(2)新中国成立后的土地改革是解放战争时期土地改革的继续,近三亿无地、少地的新解放区农民迫切要求获得土地。2.时间:1950年6月~1952年底。3.内容:?中华人民共和国土地改革法?的公布,废除了封建剥削的土地所有制,实现农民阶级的土地所有制〔土地私有〕。4.结果:经过两年,土地改革根本完成,三亿多无地、少地的农民分到了土地。5.意义(影响):彻底废除了两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级,农民在政治上翻了身,解放了农村生产力,促进了农村经济的迅速恢复和开展,稳固了人民政权。第二讲社会主义道路的探索考点4了解“一五方案〞〔常考点〕1.时间:1953-1957年。2.根本任务:集中主要力量开展重工业〔学苏联〕,建立国家工业化和国防现代化的初步根底;相应开展交通运输业、轻工业、农业和其他各项事业;相应地培养建设人才。3.主要成就〔1〕工业方面:建成以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地,沿海地区原有的工业基地得到加强,华北和西北也建立了一批新的工业基地。〔重要企业:鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂等〕〔2〕交通运输业方面:对原有的铁路干线进行了技术改造,新建了宝成、鹰厦等铁路;修筑三条入藏公路;建成武汉长江大桥等。4.意义:我国工业落后的面貌开始得到改变,奠定了我国社会主义工业化的根底,广阔人民的生活得到一定程度的改善。考点5了解“三大改造〞,知道中国1956年进入社会主义初级阶段〔常考点〕1.时间:1953—1956年。2.实质:“三大改造〞是变革生产关系的社会主义革命,把生产资料私有制变成社会主义公有制。3.目的:确立公有制的主体地位,建立社会主义制度。4.内容:国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。5.主要方式〔1〕农业:在农村建立农业生产合作社,引导个体农民走集体化和共同富裕的社会主义道路。〔2〕手工业:引导个体手工业者参加手工业生产合作社。〔3〕资本主义工商业:通过赎买政策实现全行业的公私合营。6.意义〔影响〕:我国初步建立起社会主义的根本制度,社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位,无产阶级同资产阶级的矛盾根本解决,进入社会主义初级阶段。延伸:对“三大改造〞的完成的认识“三大改造〞的完成,使我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,确立了社会主义制度。在过渡时期中,我党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义开展道路。考点6知道“大跃进〞和人民公社化运动的失误〔常考点〕1.“大跃进〞运动〔1〕序幕:1957年冬天在全国掀起的农田水利建设和积肥运动。〔2〕发动:1958年“社会主义建设总路线〞的提出。〔3〕表现:工业上,大幅度提高经济方案指标,出现高指标、瞎指挥为特征的全民大炼钢铁运动;农业上,对农作物产量的严重浮夸,放高产“卫星〞。〔4〕实质:“左〞倾冒进。〔5〕危害:给国民经济带来严重后果,造成各部门经济比例失调,造成人力、物力的大量浪费,使人民的生活水平普遍下降。2.人民公社化运动〔1〕背景:1957年冬天在全国掀起的农田水利建设超出了乡的范围,为了更好调配人力、物力,出现了小社并大社的现象,使中央领导人感觉到合作社的形式不适合农村生产力的开展。〔2〕发动:1958年中央号召成立人民公社,北戴河会议通过建立人民公社的决议。〔3〕形式:小社并大社。〔4〕特点:“一大二公〞,即新成立的人民公社规模大、公有制程度高,出现贫富拉平、平均主义、吃大锅饭等现象,各地掀起“共产风〞。〔5〕危害:严重脱离了我国国情和当时的生产力开展水平,挫伤了广阔群众建设社会主义的积极性。延伸:对“大跃进〞和人民公社化运动的认识及其给我们的教训1.认识“大跃进〞和人民公社化运动反映了党和国家急于带着中国人民改变我国经济落后的面貌,但由于对国情和经济规律认识不清,过分强调人的主观意志作用,给国民经济造成严重后果。“大跃进〞和人民公社化运动的失误说明社会主义建设道路的曲折性和漫长性。2.教训〔1〕搞经济建设要从我国的根本国情出发,不能急于求成。〔2〕要尊重经济开展的客观规律,按规律办事,一切从实际出发,脚踏实地。考点7了解王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广阔干部群众艰苦创业的精神1.英雄们的生活年代:探索建设社会主义时期(新中国建立后的50~60年代)。2.人物主要事迹〔1〕“铁人〞王进喜:大庆石油工人。在气候严寒、物质条件十分困难的情况下,带着工人克服困难,打出大庆油田第一口油井。〔2〕“党的好战士〞雷锋:处处精打细算,尽量为国家节约开支;用节省的钱支援农村生产和灾民。毛泽东发出“向雷锋同志学习〞的号召。(3〕“两弹元勋〞邓稼先:在国外严格进行技术封锁的情况下,参加研制原子弹、氢弹并成功爆炸。(4)“党的好干部〞焦裕禄:为改变兰考县落后面貌,奋斗到生命最后一息。3.英雄们表达的精神:艰苦创业、科学求真和全心全意为人民效劳的精神。延伸:艰苦创业年代人物事迹给我们的启示〔1〕从王进喜、邓稼先、焦裕禄等创业英雄们的事迹当中,可以感受到艰苦创业和全心全意为人民效劳的精神,这些精神是中华民族的珍贵财富。〔2〕我们在学习和生活中要发扬他们这种精神,努力学习,不怕困难,努力为国家富强奉献聪明才干。考点8了解“文化大革命〞的严重危害及主要教训1.原因:〔1〕从历史根源上看,是“左〞倾错误开展到“以阶级斗争为纲〞的恶果。〔2〕从国际上看,国际环境恶化。〔3〕从个人上看,毛泽东错误地认为,党中央出现了修正主义,想通过发动“文化大革命〞,防止资本主义复辟。2.时间:1966~1976年。3.领导机构:“中央文革小组〞。4.性质:一场由党和国家领导人轻率发动的、被两个反革命集团利用的全国性政治动乱。5.动乱:“一月风暴〞引发的全国性的夺权运动;“刘少奇案〞是党的历史上的最大冤案;党内许多重要领导人受到打击和迫害;全国性的大串联活动。6.抗争:“二月抗争〞和“四五运动〞。7.两个反革命集团:林彪反革命集团和江青反革命集团。九一三事件(1971年)标志着林彪反革命集团的覆灭。江青反革命集团的覆灭(1976年),标志着“文化大革命〞的结束。8.危害:使国家政权遭到削弱,民主与法制建设遭到践踏;严重摧残了教育、科学和文化事业,阻碍了教育、科技事业的开展;致使国家经济开展缓慢,拉大了中国与世界兴旺国家之间的差距。9.教训和启示:我们必须正确认识国内的主要矛盾;在社会主义初级阶段,我们必须始终坚持以经济建设为中心;我们必须加强社会主义法制建设,坚持依法治国的方针;我们必须保持安定团结的政治局面,为经济建设营造良好的国内环境;必须坚持党的民主集中制原那么。第三讲建设有中国特色社会主义考点9认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折〔常考点〕1.背景:“文化大革命〞已经结束,国内出现安定团结的政治局面;关于“真理标准问题〞的大讨论进一步解放了思想。2.时间、地点:1978年12月,北京。3.主要内容:(1)确立解放思想、实事求是的指导思想。(2)决定把党和国家的工作重点转移到经济建设上来。(3)作出实行改革开放的重大战略决策。(4)形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。4.历史意义:是建国以来党的历史上的一次伟大转折,使我国进入了改革开放、建设有中国特色社会主义现代化建设事业的新时期。考点10知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力开展需要的根本原那么〔常考点〕1.家庭联产承包责任制的实行(1)原因:农村人民公社体制下,推行方案经济,统一经营,集体劳动,统一分配,吃大锅饭,农民没有生产自主权,生产积极性不高。(2)目的:解放农村生产力,促进农村经济的开展。(3)开始:1978年十一届三中全会后,安徽凤阳县小岗村农民率先开始实行了“包产到户〞这种以家庭联产承包为主要形式的责任制。(4)主要内容:在土地公有制的根底上,将集体所有的土地长期承包给各家各户使用,把农民的责、权、利紧密结合起来,农民“保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的〞。(5)性质:是未改变社会主义公有制的改革。(6)意义:极大地调动了农民生产的积极性,使我国农业生产终于摆脱了长期停滞的困境。2.对家庭联产承包责任制的认识(1)中国是个农业大国,解放和开展农村生产力是解决我国经济开展的根本途径。调动农民生产积极性是促进农业开展的重要方法。(2)我们要坚持农村经济体制改革,对生产关系中不适应生产力的局部进行调整。考点11以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响1.对外开放的实行(1)含义:引进境外资金、技术和管理经验,进行社会主义现代化建设。(2)目的:为社会主义现代化建设效劳,开展社会主义经济。(3)格局:经济特区——沿海城市——沿海经济开放区——内地。2.经济特区的建立(1)时间、地点:1980年,深圳、珠海、汕头、厦门。(2)特区的作用:经济特区是我国对外开放的窗口和试验田,它们在推进外贸、利用外资和技术、推进改革、带动沿海和内地经济开展等方面起到示范作用。考点12认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想〔常考点〕1.邓小平理论的形成〔1〕十一届三中全会(1978年底):提出改革开放。实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。〔2)十二大(1982年):强调从国情出发,把马克思主义普遍真理同我国的具体实践结合起来,建设有中国特色的社会主义。〔3)十三大(1987年):说明社会主义初级阶段理论,提出党在社会主义初级阶段的根本路线,即以经济建设为中心,坚持四项根本原那么,坚持改革开放。(4)南方谈话(1992年):①强调党的根本路线要管一百年,动摇不得。特区姓“社〞不姓“资〞。②改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。③要抓住时机,开展自己,关键是开展经济。开展才是硬道理。〔5)十四大(1992年):确立邓小平理论在全党的指导地位。以江泽民为核心的党的第三代领导集体形成。(6)十五大(2023年):把邓小平理论作为党的指导思想;以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为行动指南。2.对邓小平理论的评价:是以邓小平为核心的党的第二代领导集体智慧的结晶,是当代中国的马克思主义;是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想和光芒旗帜。第四讲民族团结与祖国统一考点13了解我国实行民族区域自治制度的主要史实民族区域自治1.实行地区:少数民族聚居地。2.民族区域自治制度的含义:在中央人民政府统一领导下,在少数民族聚居的地方设立自治区,由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。目前,全国建立了五个省级民族自治区和许多自治州、自治县等。3.意义:有利于实现民族平等、民族团结,维护祖国统一,促进少数民族地区的开展,已成为我国的一项根本国策和根本政治制度。考点14简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制〞的科学设想是推进祖国和平统一大业的根本方针(常考点)1.“一国两制〞设想的提出〔最早针对台湾问题提出〕(1)时间、人物:20世纪80年代初,邓小平。(2)“一国两制〞的含义:在祖国统一的前提下,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。(3)“一国两制〞提出的历史作用:“一国两制〞有利于促进我国社会主义现代化建设,有利于香港、澳门和台湾的稳定、繁荣和开展,为港澳回归祖国开辟了道路,为祖国的和平统一大业指明了方向。2.港澳回归(1)根本原因:改革开放后,中国综合国力的提高。(2)时间:2023年7月1日,中国对香港恢复行使主权;2023年12月20日,中国对澳门恢复行使主权。(3)意义:洗雪了百年国耻,维护了国家主权。开创了港澳和祖国内地共同开展的新纪元,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步,对早日解决台湾问题起着积极推动作用。考点15了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史开展的必然趋势〔常考点〕1.海峡两岸关系的开展(1)原因:中央人民政府采取了一系列缓和两岸关系的政策,1979年?告台湾同胞书?说明了“和平统一祖国〞的方针;1987年,台湾当局调整“三不〞政策,两岸关系发生历史性的变化。(2)重要事件:①1992年,“海协会〞与“海基会〞政治对话,达成“九二共识〞,即两岸均坚持一个中国原那么;②1993年,汪道涵与辜振甫在新加坡进行汪辜会谈,迈出历史性一步;③2023年,国民党主席连战访问大陆,与胡锦涛总书记进行历史性的会晤,这是时隔60年后国共两党高层首次会晤;④1979年以后,台湾同胞来大陆探亲的人数开始增多,台湾放开政策以后,两岸人员往来和经济文化交流比拟密切,2023年,两岸三通实现,为促进两岸的交流与合作创造了良好的条件。(3)意义:两岸人员往来和经济文化的交流与开展,增进了两岸人民的了解与民族感情,对推动祖国和平统一大业产生了积极的作用。2.实现祖国完全统一是不可扭转的趋势(1)从历史角度看,台湾自古以来就是中国领土不可分割的一局部。(2)从民族角度看,海峡两岸同根同源,血脉相连,完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿。(3)从现实角度看,海峡两岸日益密切的经济、文化交流,符合两岸人民的共同利益。(4)从法律角度看,?反分裂国家法?的公布为解决台湾问题提供了法律依据。(5)从可行性来看,香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例第五讲外交与科技成就考点16讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实〔常考点〕1.和平共处五项原那么的提出1953年12月,周恩来在接见参加中印双边谈判的印度代表时,代表中国政府提出了处理两国关系的五项根本原那么,即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干预内政,平等互利,和平共处五项原那么。和平共处五项原那么的提出,开拓了中国外交的新局面,成为中国对外政策的基石。2.我国恢复在联合国的合法席位(1)原因:中国国际威望不断提高,联合国内要求恢复中国在联合国合法席位的呼声日益高涨。(2)时间:1971年10月,第26届联合国大会冲破了美国的重重阻碍,恢复了中国在联合国的合法席位。(3)意义:是中国外交的巨大胜利,进一步提高了中国的国际地位。中国外交史翻开了新的一页。3.中美关系正常化和中美建交(1)过程第一步:1972年美国总统尼克松访华〔破冰之旅〕,毛泽东、周恩来会见了他。中美双方在上海签署了?中美联合公报?,美国成认了只有“一个中国〞“台湾是中国一局部〞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论