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第10课建设中国特色社会主义一、改革开放的总设计师邓小平1.贡献:(1)十一届三中全会前,提出要实行改革开放。(2)改革开放后,提出“在中国实现四个现代化,必须坚持_____________”。(3)1982年,中共十二大上,提出__________________________。四项基本原则建设有中国特色的社会主义(4)_____年,中共十三大上。①阐明了_____________________,提出党在社会主义初级阶段的基本路线,即以_________为中心,坚持四项基本原则,坚持_________(一个中心、两个基本点)。②作出了“三步走”的战略部署。2.评价:邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,他是_____________________________的总设计师。

1987社会主义初级阶段理论经济建设改革开放改革开放和社会主义现代化建设二、邓小平理论指导地位的确立1.“南方讲话”:(1)背景:20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到_________________等问题的困扰。(2)时间:_____年。姓“资”姓“社”1992(3)内容。①党的_________要管一百年。②特区姓“社”不姓“资”。③改革开放胆子要大一些;要抓住时机,发展自己,关键是发展_____。④_____才是硬道理。(4)意义:进一步解放了人们的思想,对建设______________________产生了深远影响。

基本路线发展有中国特色的社会主义经济2.邓小平理论确立:(1)确立。①_____年党的十四大,确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。②1997年党的_____大,把邓小平理论确立为党的指导思想。(2)评价:邓小平理论第一次比较系统地回答了____________________建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。1992十五中国社会主义现代化【记一记】☉四项基本原则:坚持共产党的领导;坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持马列主义、毛泽东思想。☉毛泽东思想、邓小平理论、江泽民的“三个代表”、胡锦涛的“科学发展观”均是马克思主义在中国的新发展。中共七大将毛泽东思想写入党章,中共十五大将邓小平理论写入党章,中共十六大将“三个代表”写入党章,中共十七大将“科学发展观”写入党章。☉孙中山领导辛亥革命推翻帝制,使民主共和的观念深入人心,使中国人民醒过来了;毛泽东领导新民主主义革命创建新中国,使中国人民站起来了;邓小平领导改革开放,使中国人民富起来了。【读一读】“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”——邓小平“南方讲话”著名论断【解读】邓小平认为计划和市场都是发展经济的手段,不是社会主义和资本主义的本质区别。社会主义本质是解放生产力,发展生产力。邓小平南方讲话进一步解放了人们的思想,对建设中国特色的社会主义产生了深远影响。【读图学史】A:_______B:_________C:___________________人物:A地位:我国实行B和C的总设计师邓小平改革开放社会主义现代化建设【线索构建】A:_________________________B:___________________________建设有中国特色的社会主义社会主义初级阶段的基本路线“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!”——邓小平【赏歌说史】歌词一:“……我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……”——《走进新时代》

(1)歌词中所提到的让中国人民“站起来”和“富起来”的人分别是谁?提示:毛泽东、邓小平。歌词二:“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆……”——《春天的故事》(2)歌词中的这位“老人”是谁?这位老人“在中国的南海边画了一个圈”指的是什么?这个“圈”圈了哪些地方?提示:邓小平;建立经济特区;深圳、珠海、汕头、厦门等。(3)歌词中说“一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”,这里的诗篇是指什么?提示:南方讲话为建立市场经济体制奠定了基础。

【读史明智】邓小平“南方讲话”摘录:改革开放迈不开步子,不敢闯。说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平……深圳的建设成就,明确回答了这样那样担心的人。特区姓“社”不姓“资”。(4)根据材料,概括邓小平南方讲话是如何解放人们思想的。提示:主张摆脱意识形态束缚,大胆实践,深化改革开放;提出解放生产力以及增强综合国力和提高人民生活水平是判断姓“资”还是姓“社”的标准。(不能照抄原材料)

【论从史出】材料国际社会对于邓小平的评价:邓小平大幅度提高人民生活水平,作为与建国之父毛泽东并列的“中兴始祖”肯定将名垂青史。——《共同社》邓小平把中国带出了落后与孤立,是社会主义市场经济之父。——《德新社》(5)请你结合所学知识,全面评价邓小平。提示:是无产阶级革命家,为新中国的诞生作出了重要贡献;是中国改革开放和现代化建设的总设计师;是建设中国特色社会主义理论的创立者。(言之有理即可)

【备选探究】探究主题:建设中国特色的社会主义【问题一·国家贫穷落后问题】材料一世界上还能有谁,提出这样的伟大决策,让数亿农民成功解决了温饱,让座座城市神话般崛起;世界上还能有谁,提出这样的伟大构想,使中国人民洗雪了百年国耻;世界上还能有谁,提出这样的伟大理论,成为引领中华民族前进的光辉旗帜。——改编自一位伟人纪念堂中的留言【探究思考】(1)材料一中让中国走向富裕的“伟大决策”是什么?是在哪次会议上作出的?提示:伟大决策:改革开放;会议:中共十一届三中全会。【问题二·资产阶级自由化问题】材料二资产阶级自由化的实质是否定党的领导,否定社会主义道路,否定人民民主专政,否定马列主义、毛泽东思想。(2)结合所学知识说说“旗帜鲜明地反对资产阶级自由化”的“有力武器”是什么。这一“有力武器”是谁提出的?提示:有力武器:坚持四项基本原则;人物:邓小平。【问题三·走什么道路的问题】材料三新中国成立后又经历了一个从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”的历程。(3)中国人“走自己的路”开始于哪一次会议?这是怎样的一条道路?提示:会议:中国共产党第十二次全国代表大会。道路:建设中国特色的社会主义道路。(或适合中国国情的道路)【问题四·什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题】材料四建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。……党的基本路线是党和国家的生命线,必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践……——中国共产党第十八次全国代表大会报告(4)材料四中“社会主义初级阶段”理论和“党的基本路线”是在哪一会议上提出的?依据材料概括“社会主义初级阶段”理论和“党的基本路线”的现实意义。提示:会议:中国共产党第十三次全国代表大会。意义:社会主义初级阶段理论和党的基本路线对建设中国特色的社会主义具有长期的指导意义。

【问题五·姓“资”姓“社”的问题】材料五改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义的道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。(5)材料五中“姓‘资’还是姓‘社’的问题”的困扰出现在什么时期?邓小平南方视察产生了怎样的影响?提示:时期:20世纪80年代末90年代初。影响:进一步解放了人们的思想,对建设中国特色的社会主义产生了深远影响。【旗帜飘扬】(6)邓小平自称是“中国人民的儿子”,你如何评价他?材料一中的“伟大理论”是什么?为什么称这一“伟大理论”是当代中国的马克思主义?提示:邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。【核心点拨】1.用“一、二、三、四”巧记本课内容。提示:“一”指一个中心——以经济建设为中心;“二”指两个基本点——坚持四项基本原则,坚持改革开放;“三”指分三步走——第一步……温饱,第二步……小康,第三步……比较富裕;“四”指四次会议——十二大、十三大、十四大、十五大。2.为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师?提示:(1)十一届三中全会前,邓小平提出要实行改革开放。(2)实行改革开放后,

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