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文档简介

Unit3Unit3Isthisyourpencil?1.能正确认读、拼写以下词汇:pencil,pencilbox,schoolbag,book,easer,notebook,dictionary,mine,your,his,hers2.能正确使用一般疑问句确认物主关系并作简略回答:(1)What’sthis/that(inEnglish)?It’sa/an…(2)Isthisyourpencil?Yes,itis.It’smypencil./No,itisn’t.It’shis.SectionA1acupanorangeapenakey1aLead-in—What’sthisinEnglish?—It’sakey.—Spellitplease.—K-E-Y.—What’sthatinEnglish?——Howdoyouspellit?—It’sapen.P-E-NNametheminEnglish!dictionaryschoolbagpencilpencilboxNametheminEnglish!rulerpeneraserpencilsharpenerDoyouwanttocometomyroom?What’sinhis

room?房间This

ishispen.These

arehispens.这些Thisishisbook.These

are

his

books.这些That

ishisorange.Those

are

his

oranges.那些That

ishisjacket.Those

are

his

jackets.那些1.pencil__2.pen__3.books__4.eraser__5.ruler__6.pencilbox__7.schoolbag__8.dictionary__egbhcfad1aMatchthewordswiththethingsinthepicture.Isthatyourschoolbag?No,itisn’t.It’shis.Isthisyourpencil?Yes,itis.It’smine.Aretheseyourbooks?No,theyaren’thers.A:Isthisyourpencil?B:Yes,itis.It’smine.

A:Isthatyourschoolbag?B:No,itisn’t.It’shis.A:Aretheseyourbooks?B:No,theyaren’t.They’rehers.Listenandnumbertheconversations[1-3].3211b1bListenandnumbertheconversations.A:Isthisyourpencil?B:Yes,itis.It’smine.A:Isthatyourschoolbag?B:No,itisn’t.It’shis.A:Aretheseyourbooks?B:No,theyaren’t.They’rehers.321mypencilhisschoolbagherbooks1cPracticetheconversationswithyourpartner.Thenmakeyourownconversations.A:Isthisyourpencil?B:Yes,itis.It’smine.A:Isthatyourschoolbag?B:No,itisn’t.It’shis.A:Aretheseyourbooks?B:No,theyaren’t.They’rehers.That’sherkey.It’shers.(它是她的)Thosearehisbooks.They’rehis.(它们是他的)mypen=

mineherkey=

hershisbooks=

hisThat’smypen.It’smine.(它是我的)Isthis/thatyour…?

Yes,itis.It’smine.

No,itisn’t.It’shers/his.schoolbagdictionaryeraserpencilboxArethese/thoseyour…?

Yes,theyare.They’remine.

No,theyaren’t.They’re

hers/his.booksrulersLookandsayWhat’sthisinEnglish?It’sabook.Isthisyourbook?Yes,it’smine.这是我的。相当于It’smybook.What’sthisinEnglish?It’sapen.Isthisyourpen?No,itisn’t.It’shis.这是他的。相当于It’shisbook.Aretheseyourpencils?No,theyaren’t.Theyarehers.这些是她们的。Listenandcheck(√)thethingsyouhear.2a√√√√ListeningListenagain.Completetheconversationwiththewordsinthebox.2beraserspencilrulerpencilboxbooks

Tom:Excuseme,Grace.Isthisyourpencil?Grace:Yes,thankyou.Andthosearemy _______.Tom:AndJane,isthisyour______?Jane:No,itisn’t.It’shers.Tom:OK,andthesearemy______.Thisis your_________,Jane.erasersrulerbookspencilboxPracticetheconversationin2b.Thenmakeyourownconversationsusingthethingsinyourclassroom.2c结对活动PAIRWORK练习2b中的对话,然后用教室里的物品编新对话。Tom:Excuseme,Grace.Isthisyourpencil?Grace:Yes,thankyou.Andthosearemy erasers.Tom:AndJane,isthisyourruler?Jane:No,itisn’t.It’shers.Tom:OK,andthesearemybooks.Thisisyourpencilbox,Jane.

Excuseme,Grace.Isthisyourpencil?Excuseme意为“对不起”“劳驾”或“请原谅”,是英语国家的人们常挂在嘴边的话语,主要用于以下情况:

1)

引起别人的注意,如问路、问姓名等。

e.g.Excuseme,areyouMsMiller?

请问,你是米勒女士吗?2)

征求别人的许可。

e.g.Excuseme,couldIaskyousomequestions?

打扰了,我可以问你几个问题吗?Lookatthepicture.Whatcanyouseeinthepicture?book,pen,pencil,eraserReadthedialoguein2d.Thenmatchtherightthings.pencils

greenpen

bluependictionary

eraser

Bob’s

Anna’s

Helen’s

Teacher:Hi,Anna.Aretheseyourpencils?Anna:No,they’reBob’s.Teacher:Andisthishisgreenpen?Anna:No,itisn’t.Thebluepenishis.Teacher:Whataboutthisdictionary?2dAnna:It’sHelen’s.Andthegreenpenis

hers,too.Teacher:Andtheeraser?Isthatyours?Anna:Yes,itis.Teacher:Thankyouforyourhelp,Anna.Anna:You’rewelcome.2dTask2:听录音,并跟读。Teacher:Hi,Anna.Aretheseyourpencils?Anna:No,they’reBob’s.Teacher:Andisthishisgreenpen?Anna:No,itisn’t.Thebluepenishis.Teacher:Whataboutthisdictionary?Anna:It’sHelen’s.Andthegreenpenishers,too.Teacher:Andtheeraser?Isthatyours?Anna:Yes,itis.Teacher:Thankyouforyourhelp,Anna.Anna:You’rewelcome.=Bob’spencils.LanguagepointsWhataboutthisdictionary?这本词典是谁的呢?Whatabout

意为“如何;好吗;怎么样”,用于询问消息、提出建议、向对方征求意见。可接名词、代词或动名词,与howabout同义。例:What/Howaboutacupoftea?1.Isthat/this…?那/这是……?这是个一般疑问句句型,是用来确认物主关系的。肯定回答:Yes,itis.否定回答:No,itisn’t.

注意:答语不用this或that。

e.g.Isthisanorange?这是个桔子吗?

Yes,itis.

是的,它是。

Isthatyourjacket?那是你的夹克吗?

No,itisn’t.

不,不是。Explaination2.Arethese/those…?

这些/那些是……吗?

在这种句型中名词要用复数形式。不用不可数名词。

肯定回答:Yes,theyare.

是的。

否定回答:No,theyaren’t.

不是。

注意:不能用these或those来做简略回答。e.g.Aretheseyourrulers?

这些是你的尺子吗?

No,theyaren’t.

不是。

Arethosehiserasers?

那些是他的橡皮吗?

Yes,theyare.

是。4.Teacher:Whataboutthisdictionary?Anna:It’sHelen’s.Whatabout…?意为“……怎么样?”,相当于Howabout…?后面可接名词、代词或动词-ing形式。用于非正式场合中对所谈话题进行反问,或向对方征求意见。e.g.I’mbusythisafternoon.Whataboutthisevening?

今天下午我比较忙。今晚怎么样?

IlikeEnglish.Howaboutyou?

我喜欢英语。你呢?

whatabout=howabout.英语中“Whatabout...”是一句常用的客套话它后面可接名词、代词或动词-ing形式

1.I'dlikeacupoftea.Whataboutyou?我想喝杯茶,你呢?

2)Whataboutplayingfootballnow?3)Whataboutthisbike?这辆自行车怎么样?Helen’s表示“海伦的”。’s是“名词所有格”,用于名词的后边,表示“……的”。e.g.mybrother’sname

我兄弟的名字

Jack’sfatherandJohn’suncle

杰克的爸爸和约翰的舅舅5.Thankyouforyourhelp,Anna.

thankyoufor…意为“为……感谢你”,等于Thanksfor…,都是表达感谢的方式。

for是介词,后加名词、代词或动词-ing

形式。表示感谢的内容或原因,即

thankyouforsth.或thankyoufor

doingsth.

e.g.Thankyouforyourbooks.=

Thanksforyourbooks.

多谢你的书。

Thankyoufor

yourphotos.

谢谢你的照片。

Thankyouforhelpingme.

谢谢你帮助我。6.You’rewelcome.

别客气。/不用谢。

当别人向你表示感谢说Thankyou./ Thanks./Thankyouverymuch./Thanksalot.时,你可以用You’rewelcome.来回答,表示“不用谢”。还可以用:That’sOK./That’sallright./Notatall.等。

e.g.-Thankyouverymuch!非常感谢!

-You’rewelcome.不用谢(别客气)。welcome也可作动词,表示“欢迎”。e.g.Welcometoourschool.

欢迎到我们学校来。是以be动词(is,are等),情态动词(can等)或助动词(do,does等)开头表示疑问的句子。对一般疑问句的回答通常需要作肯定或否定回答。一般疑问句:巧变一般疑问句『秘诀』:一调二改三问号一调:即把句中的be(am/is/are)调到主语的前面。二改:句中的主语若含有I(my/we)等第一人称代词时,需将它们改为you(your/you)三问号:句末的句号改为问号。Yes,itis./No,itisn’t.它们是一般疑问句简略的答语。肯定答语:Yes,主语+be.否定答语:No,主语+be+not.2.简略答语的主语要由问句的主语来决定。若问句中主语是that或this,答语的主语用it.

若主语是名词时,答语的主语应用相应的人称代词。如何将含be动词的肯定句变为否定句一般将含be动词am,is,are

的肯定句转化为否定句时,直接在be动词am,is,are

后加上“not”即可。其他部分不变。e.g.1.Thisisaruler.

变:Thisisnotaruler.2.Iamastudent.

变:Iamnotastudent.3.TimandIaregoodfriends.

变:TimandIarenotgoodfriends.口诀

be

动词真伟大,生出amisare.表示否定很简单,not加在be

后边。若要变为疑问句,be应移到主语前。还有一点要注意,句末问号别忘记。be动词用法口诀

我(I)用am,你(you)用are,

is连着他(he),她(she),它(it),其余单数用(is),复数就用are。一、将下列句子变成一般疑问句和否定句1.Thisisanapple.2.It’smycomputer.3.Thisismybackpack.4.Myphonenumberi5.I’mJenny.6.HerfamilynameisKing.7.LuPingandXiaYuarefriends.8.Thepensareyellow.4.Isyourpencilcasered?二、分别对下列句子作出肯定回答和否定回答1.Isthisyourbaseball?2.AreyouanEnglishboy?3.Isthegirlyourfriend?4.Isyourpencilcasered?二、分别对下列句子作出肯定回答和否定回答1.Isthisyourbaseball?2.AreyouanEnglishboy?3.Isthegirlyourfriend?4.Isyourpencilcasered??一、将单词与正确的图片相连。abcdefghi1.pen2.ruler3.book7.eraser5.pencil6.schoolbag4.teacher8.dictionary9.pencilbox1.__________,areyouLindaSmith?2.—Mary,thisisyourpen.Hereyouare.—__________.3.—Arethosehispicture?—No,____aren’t.二、选词填空。they,You’rewelcome,ThankyouExcuseme,hers,whataboutExcusemeThankyouthey4.—Isthisyourpencilbox?—No,itisn’t.It’s_____.5.—Myschoolbagisred.___________ yours?—It’sred,too.6.—Thankyouforyourhelp,Linda.—_______________.hersWhataboutYou’rewelcome1.Thatishisschoolbag.(变为一般疑问句)______hisschoolbag?(作肯定及否定回答)Yes,____./No,_______.2.Thesearehererasers.(变为一般疑问句)_________hererasers?(作肯定及否定回答)Yes,_________./No,___________.三、句型转换。Isthattheyareitisn’titisArethesetheyaren’t3.Thisishergreenjacket.(改为同义句)Thisgreenjacketis_____.4.Mypenisred.Whatcolorisyourpen? (改同义句)Mypenisred.___________yours?hersWhatabout

用括号中适当的形式填空1.

Thatisnot_______backpack.Thatbackpackisverysmall,but________isverybig.

(I)2.

Thepenis________.Giveitto_______.(she)

3.

Isthis______watch?(you)No,it’snot_______.(I)4.

______ismybrother.______nameisJack.Look!Thosepencilsare_______.(he)5.

______jacketsarered.(we)Whatcolorare____?(you)6.

Ihavealovelybrother.__isonly3.Ilike__verymuch.(he)7.Show__yourkite,OK?(they)8.Lookatthatdesk.Thosebookareon__.(it)

9.Thegirlbehind__isourfriend.(she)Makeyourownconversationsusingthethingsinyourclassroom.SectionA2GrammarFocus-3c根据图片写出正确的单词。penrulerbookeraserpencilschoolbagteacherdictionarypencilbox1.it(复数)_________2.my(名词性物主代词)_________3.her(名词性物主代词)_________4.his(名词性物主代词)_________they按要求写出正确的单词或句子。minehershis5.your(名词性物主代词)___________6.Bob(名词所有格)____________7.谢谢你____________8.……怎么样____________9.不客气________________10.为……而感谢_________________yoursBob’sthankyouwhataboutYou’rewelcomeThankyoufor…GrammarFocus这是你的铅笔吗?

______yourpencil?

是的。它是我的。

Yes,______.It’s_____.

不是。它是她的。

No,_______.It’s_____.Isthismineitisn’thersitis一、重点句型。2.这是他的绿色钢笔吗?

__this________pen?

是的。/不是。

Yes,______./No,______.

蓝色的铅笔是他的。

The_________is_____.itisn’titisIshisgreenbluepenhis3.那是你的书包吗?

______yourschoolbag?

是的。

Yes,______.

不是。是他的。

No,______._____his.Isthatitisitisn’tIt’s4.这些是你的书吗?

__________yourbooks?

是的。

Yes,________.

不是。它们是她的。

No,___________._______hers.Arethesetheyaretheyaren’tThey’re5.那些是她的钥匙吗?

_________her_____?

是的。

Yes,________.

不是。它们是我的。

No,___________._______hers.theyaretheyaren’tArethosekeysThey’re1.itis=______2.theyare=_______3.isnot=_______4.arenot=_______5.thatis=_______6.nameis=________it’s二、写出下列表达方式的缩写形式。they’reisn’taren’tthat’sname’s狗的名字__________________三、名词所有格。thenameofthedog1.表示无生命事物的所有关系,用“名词

+of+名词”结构,表示前者属于后者。2.表示有生命事物的所有关系,在名词其后加’s来表示所属关系,意为“…...

的”。e.g.安娜的Anna’s

鲍勃的Bob’s名词所格的构成方法:一般的单数名词在词尾直接加“’s”Tom’sbook汤姆的书myuncle’scar我叔叔的小汽车以-s结尾的复数名词在词尾加“’”thestudents’basketball学生们的篮球不规则复数名词在词尾加“’s”Women’sDay妇女节Children’sDay儿童节名词性物主代词。mine,hers,yours

等是名词性物主代词,相当于一个名词,可以在句子中单独使用。它相当于“形容词物主代词+名词”。而形容词性物主代词只能和名词在一起使用。e.g.Thisisyourruler.It’snotmyruler.(=Thisruleris

yours.It’snot

mine.)

这是你的尺子,它不是我的。

Thosearen’t

hisbooks.They’re

herbooks.(=Thosebooksaren’t

his.They’re

hers.)

那些书不是他的。它们是她的。形容词性物主代词和名词性物主代词表人称一二三单复单/复单单单复形代myouryourhisheritstheir名代mineoursyourshishersitstheirs一般疑问句是在句子中用提问的方式提供一些信息,要求对方用Yes或No回答的疑问句。朗读一般疑问句用升调,其简略答语用降调。由be动词(am,is,are)引导的疑问句结构是:“be+主语+其他部分?”含有be动词的一般疑问句。Isthatyourbike?↗那是你的自行车吗?Aretheyyourfriends?↗他们是你的朋友吗?其答语:肯定回答:Yes,主语+be(am,is,are).否定回答:No,主语+be(am,is,are)not.--Isthisyourpencil?↗

这是你的铅笔吗? --Yes,itis./No,itisn’t.↘是的。/不是。Yes,it___.Is____hisruler?Are_____mypencils?Yes,____are.No,it____.Is____yourbook?No,they______.Are_____herpens?thistheseisn’ttheythatthoseis3aCompletethequestionsandanswersabouteachpicture.Yes,itis.No,theyaren’t.No,itisn’t.Yes,theyare.aren’t1.Isthisherruler?2.IsthatEric’sschoolbag?3.Arethesehispencils?4.ArethoseAnna’sbooks?Yes,________.They’re___.No,______.___Sally’s.No,__________.________mine.Yes,____.It’s_____.Readthequestionsandcompletetheanswers.itis3bhersitisn’tIt’stheyarehistheyaren’tThey’re3cPutsomethingsintotheteacher’sbox.Thentakeonethingoutoftheboxandfindtheowner.Youonlyhavetwoguesses!Isthisyoureraser?No,itisn’t.Findtheowneroftheeraser.A:

Excuseme.Isthisyoureraser?B:No,itisn’t.

Ithink

it’s

her/his

eraser.A:Excuseme.Isthisyoureraser?C:No,itisn’t.

Ithink

it’s

hers/his.A:Isthisyoureraser?D:Yes,itis.It’s

my

eraser.A:

Hereyouare.D:Thankyou.—What’sthisinEnglish?—It’sa/an…—Howdoyouspellit?—…—Isthisyour…—No,itisn’t.—Isthishis/her…—No,itisn’t.It’shis/her…Makeconversations一、单项选择。1.-Isthisyourkey,Jenny?

-No.______isinmyschoolbag.A.His B.HersC.Mine

2.—Isthis_______book?—No,itisn’t________.A.theirs;theirB.hers;hisC.your;mine3.Thegreenpenisn’t____.It’s______.A.his,hisB.his,yoursC.yours,myCCBExercises4.—Excuseme,arethese___newshoes?—No,theyaren’t.____areblackoverthere.A.her;Hers B.her;SheC.hers;Her5.Thesearen’t____yellowpencils.Thebluepencilsare_______.A.mine,my B.his,his C.hers,her6.—Isthat____pencilbox?—No,itisn’t.It’s_______.A.Eric,Linda’s B.Linda,EricC.Eric’s,Linda’sABC1.—Arethoseyour____________(pencilbox)?—Yes,theyare.They’re_____(my).2.—Isthat_______(Anna)greeneraser.

—No,itisn’t.Therederaseris____(her).3.-Are______(this)yourkeys?

-No,_____(it)aren’t.4.-Isthebluepencil______(your),Linda?

-No,itisn’t.It’s______(Bob).5.Thatisn’t______(Eric)schoolbag.____(his)isred.二、用所给单词的适当形式填空。thesetheymineAnna’spencilboxeshersyoursBob’sEric’sHis1.这是我的字典。

Thisis____English_________.2.杰克,谢谢你的帮助。

Thankyoufor_________,Jack.3.今天去公园怎么样?

____________goingtothepark?4.那些不是琳达的书。

____________Linda’sbook.5.那是他的铅笔盒吗?

_______hispencilbox?三、完成句子。mydictionaryThosearen’tyourhelpWhatabout

IsthatA:1____Aretheseyourpens?B:2_______A:3____________B:It’sAnna’s.Andtheblueschoolbagishers,too.A:Andtheeraser?4_______B:Yes,itis.A:5__________,Gina.B:You’rewelcome.四、补全对话。A.What’sthis?B.Yes,itis.It’smine.C.Excuseme.D.No,they’reMike’s.E.Thankyouforyourhelp.F.Isthatyours?G.Whataboutthisdictionary?

C

D

G

F

ESectionB11a-2c一、重点句型。这是你的铅笔吗?

______yourpencil?2.是的。它是我的。

Yes,____.It’s______.3.那是你的书包吗?

______yourschoolbag?4.不是。它是他/她的。

No,______.It’s___/_____.IsthismineIsthatitisn’thishersitisA)写出下列表达的缩写形式1.itis=___2.theyare=_______3.isnot=_____4.arenot=aren’tB)写出下列各词的名词所有格或名词性物主代词5.Eric_______6.sisters_______7.parents________8.your________9.my______10.his____11.her_____it’s二、按要求写出下列单词的正确形式。they’reisn’tEric’ssisters’parents’yoursminehishersbaseballwatchcomputergameIDcardkeynotebookringpenbag猜一猜GameIsthis/thata…?Arethese/those…?Matchthewordswiththethingsinthepicture.1.baseball____4.IDcard____7.ring____2.watch____5.key___8.pen____3.computergame___6.notebook___9.bag__bhaigcde1afA:What’sthis?B:It’sa(n)_______.A:Howdoyouspellit?B:____________.Askandanswerquestionsaboutthethingsinthepicture.A:What’sthis?B:It’sawatch.A:Howdoyouspellit?B:W-A-T-C-H.1bPairworkListenandcirclethethingsyourhearin1a.1.baseball___4.IDcard__7.ring___2.watch___5.key__8.pen____3.computergame__6.notebook__9.bag___1cListening1dListenagain.WritethethingsthatbelongtoLindaorMike.LindaMikepenIDcardbaseballwatchLinda:I’mlookingformywatch.Teacher:OK.Isthisyourwatch?Linda:No,itisn’t.That’smywatch.Teacher:Hereyouare.Linda:Andthat’smyIDcard.Teacher:OK.What’syourname?Linda:Linda.Makeconversationsaboutthethingsin1d.Thenchangeroles.1ePairworkMike:That’smypen.Teacher:This?Mike:Yes…andthat’smybaseball.Teacher:Allright.What’syourname?Mike:Mike.Teacher:OK.Here’syourbaseball.Mike:Thankyou.___________________________________________________________________________________________________________Writethethingsyouloseeasily.2aeraserkeyspencilrulerpen

book

LinHai,

Acomputergameisintheschoollibrary.Isityours?Asktheteacherforit?

MikeReadthenoticesontheboardandcirclethelostthings.2bFound:

SomekeysareinClassroom7E.Aretheyyours?E-mailmeatmaryg2@.

Isthisyourwatch?Myphonenumberis495-3539.Callme.JohnLost:IlostmyschoolIDcard.Imustfindit.Callmeat685-6034.Thanks.

Tom

ItemLostFound______________□□______________□□______________□□______________□□2cReadthenoticesagainandwritedowntheitems.Thencheck(√)LostorFound.阅读指导:1.在2b中有四条信息,每条信息中都有一件物品。细读信息找到物品。2.在第一条信息中,开头是LinHai,结尾是Mike,由常识可知是Mike给LinHai的留言条,由关键句“Isityours?它是你的吗?”,可知是Mike拾到的该物。故此条是Found条。3.由第二条信息中的第一句话“Isthisyourwatch?”,可知是John捡到的手表。故此条也是Found条。4.第三条和第四信息中明确有Found和Lost的说明,故较容易确定。

ItemLostFound_______________□□_______________□□_______________□□_______________□□Let’putergame√watch√keys√√IDcard1.It’sawatch.watch手表(其复数形式watches)ExplainationAretheseyourwatches?这些都是你的手表吗?

e.g.Isthatyourwatch?

那是你的手表吗?watch与clockwatchclock指戴在手腕上手表、挂在胸前的怀表或用来计时的跑表。指我们生活中用的钟表、挂钟、闹钟等,多带有闹钟的功能。2.Howdoyouspellit?你怎么拼写它?这是一个特殊疑问句,用来询问拼写方法。注意:回答拼写单词时每个字母都要大写,而且字母与字母之间用连字符连接。英语中常用代词代替已知的名词,而不重复该词。本句中it代替需要拼写的单词。用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有:Canyouspellit,please?请你把它拼写出来,好吗?Spellit,please.请把它拼写出来。Doyouknowhowtospellit?你知道它如何拼写吗?3.Asktheteacherforit.ask...for...向某人索取某物;向某人要某物e.g.Youcanaskhimforthedictionary.你可以找他要那本词典。

Don’taskmeforit.Goandaskyoufather(forit).不要向我要(它),去向你爸爸要吧。4.Acomputergameisintheschoollibrary.in为介词,意为“在……里”,表示方位的。e.g.Mypensareinthepencilbox.

我的笔在铅笔盒里。5.Callmeat685-6034.call在此句中意为“打电话”,常用于以下结构:

①callsb.给某人打电话

e.g.Callhimthisafternoon.

今天下午给他打电话。②“call+电话号码”拨打……(号码)

e.g.Pleasecall110.请拨打110。③“callsb.at+电话号码”拨打……(号码)找某人

e.g.

CallMaryat236-0388.

请拨打236-0388找玛丽。6.Imustfindit.mustmodalv.

(情态动词)必须

e.g.Youmustfinishittoday.

你一定要在今天完成它。

Youmust

seethedoctor.

你一定要看医生。

must

后接动词原形7.E-mailmeatmaryg2@.at

prep.

放在电子邮箱的地址或电话号码等前面,表示“按照……;根据……”(1)“callsb.at+电话号码”拨打……(号码)找某人

e.g.

CallMary

at236-0388.

请拨打236-0388找玛丽。(2)at表示时间,用于钟点前,用于时刻前,译为“在......时(刻)”。如:atthree/threeo’clock在三点ataquartertosix六点差一刻atnoon在中午

atnight在夜晚atmidnight在半夜atbreakfast/lunch/supper在吃早饭/午饭/晚饭时atthistimeofday在每天这个时候(3)at表示地点,一般用于较小的地名(方)前,译为“在......”。如:

athome在家

atthestation在车站(4)at表示处于......状态,译为“从事于......”。如:

atschool在上学

atwork在工作二、单项选择1.—Isthatyourcomputergame?—____A.Yes,itis. B.No,itis. C.Yes,itisn’t. 2.Abaseballis______theschoollibrary.A.on B.in C.at 3.Hertelephonenumber_____889-9676.A.am B.is C.are 4.—What’sthis?—_____. A.Thisisapen.B.Yes,itis. C.It’sakey.5.—_____doyouspell“ring”?—R-I-N-G.A.WhatB.WhoC.HowABBCC1.—___thisyour______?—Yes,_____is._____mine.2.—________this?—It’s___________.3.Some____________inClassroom7E.Emailmeatmary@.4.Ilostmyschool__________.Imustfindit._____meat674-2456.5.—_____doyou_____that?—R-I-N-G.三、看图补全对话。IswatchitIt’sWhat’saneraserkeysareIDcardCallHowspell1.这是什么?_______this?2.你怎样拼写它?_____do____spellit?3.那只绿色的铅笔是你的吗?

___thegreenpencil_______?4.一部电脑游戏机在图书馆里。

A_______________is___theschoollibrary.5.发电子邮件到我的邮箱jack@。

______me___jack@.6.我把我的书包丢了。I____my__________.What’sHowyouIsyourscomputergamein四、完成句子。E-mailatlostschoolbag认真阅读下面“失物启事”与“招领启事”Lost

MyschoolIDcard.MynameisMike.Pleasecall263-1412.FoundNewwatch.Isthisyourwatch?PleasecallAnn.Phone553-7618.SectionB23a-SelfCheckA:What’sthis?B:It’saring.A:Howdoyouspellit?B:R-I-N-G.A:Isthisyourring?B:Yes,itis.It’smine.A:What’sthis?B:It’sawatch.A:Howdoyouspellit?B:W-A-T-C-H.A:Isthisyourwatch?B:No,itisn’t.It’shers.A:What’rethose?B:They’renotebooks.A:Howdoyouspell?B:N-O-T-E-B-O-O-K-S.A:Arethoseyournotebooks?B:No,theyaren’t.They’rehis.____________:MynotebookMy__________isDavid.Please__________meat679-8871.

Cyoursfound284-5486lostcall3a____________:AsetofkeysArethese___________?CallJennyat_____________.

本题是写寻物启事和失物招领。1.应通读全文,明白大意,确定是失物招领,还是寻物启示。在第一则信息中,由关键词mynotebook,及下文的“请打电话679-8871给我”,可知这是一则寻物启示;在第二则信息中,由关键词Arethese…?这些是你的吗?可推测这是一则失物招领。2.弄清选项中各项的意思,根据信息中的内容,逐空对号入座。

name名字;yours你的;found找到;

lost丢失;call打电话________:AsetofkeysArethese________?CallJennyat_________.______:MynotebookMy________isDavid.Please_______meat679-8871.

Let’yoursfound284-5486lostcallLostnamecall3aFoundyours284-5486Writeyourownlostorfoundnoticewithyournameandphonenumber.1.写寻物启事和失物招领要紧扣主题,写清物品名称、联系人及联系方式,要求表述明确,言简意赅。3b2.常用词汇:

found找到;发现,lost遗失;丢失,pen钢笔,pencil铅笔,IDcard身份证,eraser橡皮,bag书包,ruler尺子,asetofkeys一串钥匙,intheschoollibrary在学校图书馆,intheclassroom在教室里3.常用句型:

Isthis/thatyour…?

这是/

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