幼儿园端午节亲子活动总结(通用9篇)

幼儿园端午节亲子活动总结(通用9篇)

幼儿园端午节亲子活动总结(通用9篇)

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它有助于我们查找工作和事物进展的规律，从而把握并运用这些规律，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我帮大家整理的幼儿园端午节亲子活动总结，盼望能够关心到大家。

幼儿园端午节亲子活动总结1

农历五月初五是我们中华民族的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活阅历，今年端午节我们开展了"欢乐端午粽飘香"亲子活动，让小伴侣们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

活动目标：

1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗("五黄"指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。)，有赛龙舟的习俗，还有很多传奇、故事、儿歌，如：有关屈原的传奇等。

3、端午节有特殊的食品--粽子，它是多种外形、多种口味的。

4、乐于参与包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的欢乐。

活动预备：

1、端午节的故事;

2、做香包的材料：香料、布、针、线等;

3、包粽子的糯米、苇叶;

4、编蛋网的绳线、五彩线;

5、自制龙舟两条;

6、幼儿每人一个熟粽子。

活动过程：

一、主持人致开场辞：

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日--"端午节"，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节脚步的接近，为了增进小伴侣们对中国传统文化的了解和爱好，了解中国传统文化的习俗，从小培育孩子们的爱国主义情感，今日我们一泉路幼儿园小伴侣们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美妙的传统佳节。

现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们!

叙述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

附：屈原的故事屈原是我国古代的一位宏大的爱国诗人，他特别爱自己的国家--楚国。他爱惜百姓，关心楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他。

王后和奸臣们观察楚王这么信任屈原，心里很不兴奋，常常凑在一起商议 害屈原。他们舍命在楚王面前说屈原的坏话，动员楚王信任最强大的敌国--秦国的话，放弃跟其他小国家做伴侣。屈原坚决反对楚王信任敌人的话，一再劝告楚王不要与四周的国家绝交。楚王特别生气，撤掉了屈原的官职，将他流放到很远的`地方，坚持与四周的国家断绝了伴侣关系。

秦国见楚王中了计，就派了许多兵去攻打楚国。楚国被战胜了，楚王也被秦国捉去，最终死在了秦国。

屈原虽然被免除了官职，但他特别关怀自己的国家，他担忧楚国的命运，经常整夜睡不着。在听到楚国被战胜、楚王死在秦国的消息后，他特别难过。他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。

屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听说后，争着划船，处处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不损害屈原。

二、端午节赛歌会请各班的小伴侣们表演朗读端午节的儿歌。

小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。

中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。

大班："粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。

三、赛龙舟每班选5名家长，组成两队，赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。

四、巧手妈妈大比拼亲子活动每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。

第一组：与妈妈一起包粽子。

其次组：与妈妈一起做香囊方法：给每位小选手分发一块颜色艳丽的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝愿和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，形状美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。

新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传奇有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，芳香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同外形，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条，既满意了小孩喜爱动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的共性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

第三组：与妈妈一起编蛋网。

第四组：给孩子结五丝，结绳索。

"五丝"由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫"五丝"。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上"五丝"。要始终戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传奇这"五丝"能变成蚯蚓。习俗认为戴"五丝"，能去灾、辟邪、爱护幼儿。

五、幼儿相互赠送礼物(粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳)，并大胆向同伴说一句祝愿的话。

六、活动结束在此，仅代表幼儿园的全体老师祝各位家长及小伴侣们节日欢乐，合家幸福!亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。

在欢快的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动，我们的感受肯定都很深。小伴侣们展现了个人的魅力，小伴侣们和爸爸妈妈展现了良好的乐观合作精神。

幼儿园端午节亲子活动总结2

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能熬炼和进展幼儿的动手潜力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，能够借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。

一是老师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的学问和风俗习惯。并透过宣扬栏、家园联系栏、网站等多种宣扬形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增加幼儿喜爱祖国之情，鼓舞、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教育活动。

二是透过搜集有关端午节的诗词、民间传奇，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组沟通学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。

三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、共享自己的'劳动成果。

四是制作并相互赠送端午节贺卡，鼓舞幼儿动脑的同时也多动手，并相互传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动，各班级组组织幼儿进行“绘漂亮祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。

透过“我们的节日·端午”主题教育活动，让幼儿感受过节的欢乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我，进展自我共性，进一步培育他们的主体参加意识、动手潜力和同伴间的团结合作精神。

幼儿园端午节亲子活动总结3

这次端午节亲子活动我们家长受邀参与，我们从早上八点左右到幼儿园，到班级里与孩子一起领这次活动的任务，这次任务就是亲自做粽子。

幼儿园预备好了粽叶，糯米，我们只需要包好粽子就行，参加的人也包括我们的小孩，而我们只是帮助者，就比如我，要教育我家小珍宝如何包粽子。我并没有做过粽子，以往过端午，我们一家都是到超市购买，这次亲自做，还是感觉比较新奇，布满了斗志。

这次活动最好玩的就是亲自做，让我们感受到了包粽子的乐趣，让我们与孩子之间的联系更加紧密，每个人都在努力学习，当然有的家长有过阅历，包的好而且快，也成为了我们学习的对象。当我学会之后又回到我家孩子身边告知他如何包。并且常常发表看法。让我们之间相处特别融洽。

以前在家中我家孩子都特别内向，不怎么和我们沟通，成天都只是躲在房间看动画片，或者玩积木嬉戏。我们由于工作繁忙，更本就没有多余的时间与他们沟通，究竟每天上班，哪有时间考虑那么多，对于孩子虽然关怀，但是也不是那么重视，每次都做的不好，这也在无形间拉开了我们母子之间的距离。

有心想要弥补，但是抽不出时间来，恰好这次端午节公司放假，幼儿园刚好让我们参与这次端午活动，我也盼望近距离与孩子相处，好好沟通一番。这次活动是跟具我们国家传统节日习俗来定的'，对我们很熟识。但是对于小孩子来说是一次特别好玩的互动，这让他们特别想参与这次活动。

这次的活动是具有竞赛性质的，做的快的家长可以得到嘉奖，做的慢的家长会在最终协作老师一起蒸粽子。为了尽快包好粽子，孩子表现出了我从没有见过的一面，特别活泼开朗，让我感受到了他在这次活动之的心情，觉得参与这次活动值得。孩子原来就需要开快乐心。

这次活动让我感觉特别满足，我感受到了幼儿园对于孩子们的呵护，作为家长我也放心让我的孩子连续在幼儿园接受教育。我们作为家长的最盼望的就是自己的孩子可以接受更好的教育，可以健康成长，在学校开快乐心。或许我们会由于工作耽搁时间，但是我们始终都特别关系自己的孩子，幼儿园所做的一切虽然比较简洁，但是活动的真正意义还是达到了，我们不但与自己孩子好好相处，还让孩子们知道了自己动手。对于孩子们的进展极为有利。对于以后的活动，假如有时间我都会尽可能参与。

幼儿园端午节亲子活动总结4

端午节，真喧闹。20xx年6月8日家佳幼儿园进行“我们的节日端午节”亲子活动，本次活动分两个阶段：

上午中班段包粽子，家长们热忱地向孩子们展现包粽子技巧，折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们奇怪   地欣赏、摹仿。

下午小一班水果大比拼，小二班寿司DIY亲子活动。孩子们在家长的'指导下，一起学习切水果、制作寿司，一起共享美食。

本次特色活动，不仅开阔了孩子们的视野、丰富了他们的生活阅历，体验了亲子活动的乐趣，而且拉近了孩子、家长、老师之间的距离。信任通过乐观有效的家园互动，能更好地促进幼儿的进展。

幼儿园端午节亲子活动总结5

为了增加孩子的团队合作意识，以及体会亲子活动乐趣，增加父母与孩子的沟通。幼儿园特举办亲子活动。

活动时间：4月1号4月3号

活动地点：幼儿园操场

活动对象：幼儿园全体幼儿及家长

活动目标:

1、通过嬉戏活动,促进幼儿身心进展的协调性。

2、通过本次活动,增加孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。

活动预备:

1、照相机

2、嬉戏材料预备活动过程:

今日我们为中班的家长带来了几个嬉戏活动。盼望在嬉戏中,能够更进一步的促进您和孩子的默契感,同时也盼望大家在嬉戏中获得更多的欢乐。

嬉戏一:

二人三足跑嬉戏玩法:画一条起跑线,(每班两队,10名家长和10名孩子为一队)面对面站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起动身,到对面将玩具交给另一队幼儿后,排到队尾,拿到玩具者连续嬉戏。以先完成任务者为胜。

规章:必需在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。若中途带子散开,应在原地绑好后再连续跑。

嬉戏二:

跳羊角球嬉戏玩法:每班派10名幼儿及其家长参与竞赛,家长一队,幼儿一队,排成面对面接力赛方式竞赛,最先完成的那组为胜。

规章:由幼儿坐在羊角球上,双手抓紧羊角,从起点动身到终点,将羊角球传给家长,家长也以同样的方式返回,递给下一个幼儿,嬉戏连续进行!

嬉戏三:

我给爸爸(妈妈)穿鞋子嬉戏玩法:每位家长和幼儿参与,首先让幼儿熟悉家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,嬉戏开头,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的`鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为成功者。

嬉戏四:

拔河嬉戏玩法:中(1)班、中(2)班各派10组有实力的家庭为代表,以绳子上的红绳为中心,最终听老师口令以红绳在哪方为胜。

幼儿园端午节亲子活动总结6

端午节是我们中华民族的传统节日，为了让孩子们了解近端午节的意义，感受端午节丰富的民俗文化，从小接受传统文化的熏陶，6月7日下午，世纪星幼儿园大班组织了端午节主题教育系列活动――“画龙舟”活动。

首先，老师向幼儿介绍端午节的由来，让孩子们充分了解了“粽子”文化的来源以及在中国悠久的历史，激发孩子们初步的民族骄傲感;带领孩子们观看视频《龙舟竞赛》，感受“端午”这个中国特有的民族节日，体验浓浓的节日气氛。老师鼓舞孩子们以绘画的形式描绘出赛龙舟的'热闹场景，于是孩子们凭借自己的亲身阅历，拿起画笔绘画起来，不一会一幅幅赛龙舟的喧闹场面呈现出来，看着漂亮的图画，仿佛让我们走进了赛龙舟的现场。

丰富的系列主题活动，不仅增加了孩子们对传统端午节的熟悉，感受了民俗文化的魅力。同时，也让小伴侣学会了与同伴相互协作、相互共享的力量。

幼儿园端午节亲子活动总结7

这次端午节亲子活动我们家长受邀参与，我们从早上八点左右到幼儿园，到班级里与孩子一起领这次活动的任务，这次任务就是亲自做粽子。

幼儿园预备好了粽叶，糯米，我们只需要包好粽子就行，参加的人也包括我们的小孩，而我们只是帮助者，就比如我，要教育我家小珍宝如何包粽子。我并没有粽子，以往过端午，我们一家都是到超市购买，这次亲自做，还是感觉比较新奇，布满了斗志。

这次活动最好玩的就是亲自做，让我们感受到了包粽子的乐趣，让我们与孩子之间的联系更加紧密，每个人都在努力学习，当然有的家长有过阅历，包的好而且快，也成为了我们学习的对象。当我学会之后又回到我家孩子身边告知他如何包。并且常常发表看法。让我们之间相处特别融洽。

以前在家中我家孩子都特别内向，不怎么和我们沟通，成天都只是躲在房间看动画片，或者玩积木嬉戏。我们由于工作繁忙，更本就没有多余的时间与他们沟通，究竟每天上班，哪有时间考虑那么多，对于孩子虽然关怀，但是也不是那么重视，每次都做的不好，这也在无形间拉开了我们母子之间的距离。

有心想要弥补，但是抽不出时间来，恰好这次端午节公司放假，幼儿园刚好让我们参与这次端午活动，我也盼望近距离与孩子相处，好好沟通一番。这次活动是跟具我们国家传统节日习俗来定的，对我们很熟识。但是对于小孩子来说是一次特别好玩的互动，这让他们特别想参与这次活动。

这次的活动是具有竞赛性质的，做的快的家长可以得到嘉奖，做的慢的家长会在最终协作老师一起蒸粽子。为了尽快包好粽子，孩子表现出了我从没有见过的一面，特别活泼开朗，让我感受到了他在这次活动之的心情，觉得参与这次活动值得。孩子原来就需要开快乐心。

这次活动让我感觉特别满足，我感受到了幼儿园对于孩子们的呵护，作为家长我也放心让我的孩子连续在幼儿园接受教育。我们作为家长的最盼望的就是自己的孩子可以接受更好的教育，可以健康成长，在学校开快乐心。或许我们会由于工作耽搁时间，但是我们始终都特别关系自己的孩子，幼儿园所做的一切虽然比较简洁，但是活动的真正意义还是达到了，我们不但与自己孩子好好相处，还让孩子们知道了自己动手。对于孩子们的进展极为有利。对于以后的活动，假如有时间我都会尽可能参与。

端午节是我们中华民族的传统节日，为了让孩子们通过各种丰富多彩的活动感受属于节日的欢乐，同时增进孩子们对端午节传统文化习俗的了解，引导孩子对中国传统文化感爱好，更好的发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合。6月6日，xx幼儿园开展了“浓情端午粽情欢快”为主题的端午节主题教育活动。活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“闻端午”、“品端午粽”5个环节，各班依据幼儿的不同年龄特点，设计出了丰富多彩的参加式体验活动。

第一个环节“说端午”。老师们为了让孩子们更直观的了解端午节，老师们都做了生动形象的课件，借助课件向孩子们介绍端午节的来历，让孩子们知道了诗人屈原的故事，还了解了艾草、菖蒲有驱逐蚊虫的作用。

其次个环节“唱端午”。“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。”“端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿;挂丝线，戴香包，娃娃乐的蹦又跳;包粽子，划龙舟，纪念屈原永记牢。”通过让孩子们学唱端午节的歌谣，让孩子们更深化地感受端午节独特习俗和丰富的文化内涵。

第三个环节“画端午”。中班、大班的孩子们纷纷拿起手中的画笔，画出自己心中的端午节，小班的孩子们则用五颜六色的颜色，涂到自己的画作上，画成一幅幅美丽的图画。

第四个环节“闻端午”。为了调动孩子们的动手力量，也为了突出端午节摆艾草、制香包、扎五丝这一民俗。老师们纷纷组织开展制作香包、扎五丝的亲子活动，活动中孩子们在家长的'关心下用卡纸、花布、麦秸、丝线、流苏等做出一只只小巧玲珑的工艺香袋，芳香四溢，形形色色，玲珑夺目。老师们还向孩子们介绍了编五丝的方法，在家长、老师的关心指导下，孩子们用5跟绳子编织成了一根根美丽的五丝，扎在手腕上。

最终一个环节“品端午粽”。过端午节最少不了的就是品尝香甜可口的端午粽，孩子们纷纷带着自己和家长们共同制作的各式各样的粽子，和小伙伴们一起共享。

整个活动中，欢乐洋溢在孩子脸上，孩子们感知端午、走进端午、品尝端午，体会着传统节日的欢乐与童趣。通过此次活动，不仅让幼儿在与同伴的开心体验中直观的感受到了端午节丰富的传统文化，使孩子感受到了传统节日带来的乐趣，更熬炼了孩子们的动手力量和相互合作力量，并升华了幼儿的情感阅历。

幼儿园端午节亲子活动总结8

农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，xx幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。

老师们通过课件展现，绘声绘色地叙述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的学问，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食共享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，格外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等嬉戏……，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。

为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导同学了解传统文化节日，增加同学的民族骄傲感，激发同学的爱国热忱。今日上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展现来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。

通过这样的`活动，将了解民俗文化与欢庆传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增加了同学的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级绽开引导同学了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。

活动中，有的通过图片的展现来解说端午节的习俗，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传奇，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。

针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育

通过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。盼望同学们能过一个健康、安全、欢乐的端午节。

幼儿园端午节亲子活动总结9