2019年长春市一模英语参考答案及评分参考

长春市一般高中2019届高三质量监测（一）英语参照答案及评分参照说明：本试题满分150分。此动听力30分，笔试120分。第一部分听力(每题1.5分，满分30分)听力原文:Text1W:AreyoufocusingontheWorldCup?M:Oh,no.I’mwatchinganinstructivepublicinterestadvertisement.Text2Don’tyouhaveanyhobbies,likestampcollectingorthingslikethat?No,Idon’thaveanyhobbies.Howaboutyou?Ihavejustone-photography.It’sexpensive,butit’salotoffun.Text3Tony,thankyouforbringingthoseoldcoinstoday.Theyreallyhelpedtobringourhistoryclasstolife.You’rewelcome,Miss.Don’tforgettotakethemhomewithyoutonight.Text4W:Willyougotoseetheschoolperformancetomorrow?Ofcourse.Alotofhardworkhasbeengoingonbehindthescenesbyteachersandstudents,andparentshaveputinalotofhours,too.Nobodywillmissit.Text5W:Hi,Jack.Whatdidyouthinkofthelectureyouattendedlastnight?M:Well,Ishouldhavestayedathome.Andhalfofpeoplehadleftbeforeitwasfinished.Text6M:ShallwegototheyouthclubonSaturdaynight?Ican’t.IhavetowriteanarticleonSunday,soIwanttogotobedearlytomorrow.Anyway,Ihaven’gotmuchmoney.Whydon’youtcomeroundandwatchaDVDwithapizzaorsomething?M:Oh,comeon!Yoursisterwillbebackfromuniversityfortheweekend.She’lltheclub.W:Yeah,OK!I’msureshe’lllendmesomemoney.I’lltryandfinishthearticletonigh精选文档Text7M:IseverythingreadyforBilly’sbirthdayparty?W:Yes.I’vefinishedbakingthebirthdaycakeandI’vesetthetable.Didyoufindthepartyhats?M:Yes,Idid.I’veputoneonthetableforeachchild.AndI’vepreparedenoughbiscuitscandies.Good.James,doesthebirthdaycakelookwonderful?Sure.Butyouhaven’tputthecandlesonthecakeyet.Oh,right.I’vepreparedsomepartygamesforthechildren,too.M:I’veboughtaCDwithlotsofchildren’ssongsonit.W:Hopefully,Billywillhaveanicetime.Text8Idon’tknowwhattodo.IstartfofstudyingbutIalwaysendupdoingsomethingelse.I’llhelpyoubutpleaselistentome.Nowfirst,turnoffyourmusic.Musicdoesnstudy.OK.Nomusic.Haveanappleandaglassofwateronyourdeskbeforeyoustart.Hereyouare.M:Why?Becausethenyoudon’tneedtogotothekitchenforsomethingtoeatordrink.OK.Turnoffyourphone.Noway!W:Yes.Itstopsyouworking.Ifyouturnitoff,it’seasiertoconcentrate.Youcanreadyourmessageslater.M:OK,butIcan’tturnofftheInternetonmycomputer.Ineedittolookupinformation.OK,butyoucanturnoffyourinstantmessages.Iknow!Mom?Yes?Thanks.Text9W:GoodafternoonandwelcometoYouandYourCity.Everyweekwespeaktoateenagerfromadifferentplace.Tonightwe’respeaking-year-oldtoDave,17wholivesinLondon.Hi,Dave.M:Hi,Lily.W:Dave,everyoneknowsthatLondonisanexcitingcityfortourists.Butwhat’sitlikefoteenagerlivingthere?M:Oh,Londonisagreatcitytolivein.Istudyatalocalschoolandattheweekend,likeall精选文档teenagers,hangaroundwithmyfriends.W:Whatdoyoudo?Lotsofthings.Wegotothecinemaandtoclubs.ButwhatIlikemostisthepark.Attheweekendtheparkiscrowdedwithjoggers,rollerbladersandfootballers.Infact,IplayfootballthereeverySundaymorningwithmymates.Whatelsedoyouenjoydoing?M:Well,London’sfamousforitsentertainment.There’--soralwaysstreetfestivalmusiconsomewhere.Ireallyenjoythosekindsoffestivals.Actually,nextweekthere’internationaljazzfestivalhere.Andifyou’reintotheatre,museumsorgalleries,thereareplentyofthosearound.Buttobehonest,that’snotreallymythingsurse.Oh,thereandareofcolotsofgoodrestaurants--butIseldomgothere,they’retooexpensiveforme!W:Well,Dave,youseemtolivehappilyinLondon.M:Sure,thanksforinvitingmetoappearonyourprogram.Bye.Text10RoaldDahlwasborninWales,in1916.Hewasanunhappyschoolboy,soaftergraduatingfromschoolhedecidedtolookforadventure.HefirstworkedfortheShellCompanyinEastAfrica,wherehelivedinthejungle,andthenhejoinedtheRoyalAirForce,asapilot,whentheSecondWorldWarbrokeout.Hewasinjuredwhileflying,soin1942hewenttoWashington,wherehestartedhiscareerasawriter.In1943DahlpublishedTheGremlins,hisfirstchildren’sbook,whichwasfollowedmanyothers.Theywereallverysuccessfulbecausehereallyconnectedwiththechildren’sinterests.Helateradmittedhecouldn’thavewrittenchildren’sstoriesifhehaofhisown.Actually,hisbooksarebasedonbedtimestorieshemadeupforhisownchildren.Asforhisfamilylife,hemarriedPatriciaNeal,anactress,andtheyhadfivechildren.However,theywerenothappy.Patriciasufferedastrokebutlaterrecovered.Theirmarriageendedindivorce.DahldiedinOxfordin1990.Hewasagenerousmanwhoalwaysdonatedmoneytothosewhoneededit.Hewasawardedseveralimportantprizes.Hissecretforbecomingagoodwriterisalivelyimaginationandhardwork.【参照答案及剖析】A【命题立意】考察考生获得详尽的、事实性信息的能力。【试题剖析】由男士的话可知，他正在看一些幽默的广告。请考生抓住重点，WorldCup属于搅乱选项。故正确选项为A.2.C【命题立意】考察考生获得详尽的、事实性信息的能力。【试题剖析】由男士的话可知，他的兴趣爱好是拍照。相同，Ihavenohobbies是干扰选项。故正确答案为C。A【命题立意】考察考生对所听内容简单推断的能力。【试题剖析】依据女方因男方带来旧硬币让历史课堂形象生动而表示感谢，并提示男精选文档方不要忘掉将硬币带回家中可知，该对话的发生地点为学校。可知答案为A。B【命题立意】考察考生理解主旨与要义的能力。【试题剖析】由女方所问的Willyougotoseetheschoolperformancetomorrow?以及男方所说的老师、同学、家长都为该演出付出了很多心血可知，他们在议论一个演出。可知答案为B。B【命题立意】考察考生理解说话者的企图、见解和态度的能力。【试题剖析】依据男方说Ishouldhavestayedathome.Andhalfofpeoplehadleftbeforeitwasfinished可知他以为讲座很无聊，可知答案为B。C【命题立意】考察考生对所听内容简单推断的能力。【试题剖析】男方第一提出邀请女方周六夜晚去俱乐部的建议，女方虽开初因要在周日写文章和缺钱而拒绝，但后因姐姐也要参加俱乐部，会借给她钱，所以决定提前完成文章，周六夜晚会去参加俱乐部。可知答案为C。A【命题立意】考察考生对所听内容作出简单判断的能力。【试题剖析】男方邀请女方周六晚参加俱乐部，女方开初拒绝，由于IhavetowriteanarticleonSunday,soIwanttogotobedearlytomorrow可知对话发生在周五夜晚，可知答案为A。A【命题立意】考察考生获得事实性详尽信息的能力。【试题剖析】依据I’vefinishedbakingthebirthdaycake可知女方为诞辰会准备了蛋糕。可知答案为A。C【命题立意】考察考生获得事实性详尽信息的能力。【试题剖析】依据Butyouhaven’tputthecandlesonthecakeyet可知男方提示女方在蛋糕上插蜡烛，可知答案为C。A【命题立意】考察考生获得事实性详尽信息的能力。【试题剖析】依据Haveanappleandaglassofwateronyourdeskbeforeyoustart可知男方能够在学习时喝水，可知答案为A。B【命题立意】考察考生获得事实性详尽信息的能力。【试题剖析】依据女方turnoffyourmusic和turnoffyourphone，以及男方Ican’tturnofftheInternetonmycomputer.Ineedittolookupinformation可知，男方需要关掉音乐和手机，可知答案为B。B【命题立意】考察理解说话者的企图、见解和态度的能力。【试题剖析】依据原文最后三句对话可知男方对母亲很感谢，可知答案为B。A【命题立意】考察考生对所听内容作出简单推断的能力。【试题剖析】依据女方GoodafternoonandwelcometoYouandYourCity和最后男方thanksforinvitingmetoappearonyourprogram可知女方是节目主持人，可知答案为A。C【命题立意】考察考生获得事实性详尽信息的能力。【试题剖析】依据Attheweekendtheparkiscrowdedwithjoggers,rollerbladersand精选文档footballers.Infact,IplayfootballthereeverySundaymorningwithmymates.可知答案为C。A【命题立意】考察考生获得事实性详尽信息的能力。【试题剖析】依据There’salwaysamusic--orstreetfestivalonsomewhere.Ireallyenjoythosekindsoffestivals可知男方喜爱节日，可知答案为A。B【命题立意】考察考生对所听内容作出简单判断的能力。【试题剖析】依据男方therearelotsofgoodrestaurants--butIseldomgothere,they’retooexpensiveforme可知男方不去好饭店的原由是太昂贵，可知答案为B。C【命题立意】考察考生获得事实性的详尽信息的能力。【试题剖析】依据in1942hewenttoWashington,wherehestartedhiscareerasawriter可知主人公是在华盛顿开始写作的，可知答案为C。B【命题立意】考察考生获得事实性的详尽信息的能力。【试题剖析】依据Theywereallverysuccessfulbecausehereallyconnectedwiththechildren’sinterests可知作者作品成功的原由是吻合孩子的兴趣，可知答案为B。A【命题立意】考察考生对所听内容作出简单判断的能力。【试题剖析】依据hemarriedPatriciaNeal,anactress,andtheyhadfivechildren.However,theywerenothappy.Patriciasufferedastrokebutlaterrecovered.Theirmarriageendedindivorce.可知主人公的老婆是一名演员，他们的婚姻以离婚结束，可知答案为A。C【命题立意】考察考生对所听内容作出简单判断的能力。【试题剖析】依据RoaldDahlwasborninWales,in1916和DahldiedinOxfordin1990可计算可知主人公年龄为74岁，可知答案为C。精选文档第二部分阅读理解（共两节,满分40分）第一节（共15小题；每题2分，满分30分）【参照答案及剖析】篇：【语篇解读】本文是一篇应用文，内容涵盖了几则招聘。21.C【命题立意】细节理解题。考察考生对详尽信息的理解和提取能力。【试题剖析】依据“ProfessionalWriter—3daysleft”中内容，“Ihavedraftready.Theyneedtobepolished.”，故答案为C。22.B【命题立意】细节理解题。考察考生对详尽信息的理解和提取能力。【试题剖析】依据“Musthavegoodwritingskillsandunderstandingofteachingmethodsespeciallyinsciences.”部分可知正确答案为B。23.A【命题立意】推理判断题。考察考生推理判断的能力。【试题剖析】依据最后一段“Formoreavailablepositions,applications,aswellasfurtherinformationclickhere.”，故答案为A。篇：【语篇解读】本文是一篇记述文，表达了作者帮助一名醉酒的人乘车的故事。24.C【命题立意】推理判断题。考察考生推理判断的能力。【试题剖析】依据文章的第一段和第二段的内容，故答案为C。25.A【命题立意】细节理解题。考察考生对详尽信息的理解和提取能力。【试题剖析】依据最后一段“Myinitialreactiontogettingthatmoneywasofshame”，故答案为A。26.D【命题立意】推理判断题。考察考生推理判断的能力。【试题剖析】依据最后一段“Now,myquestionis-whatactofkindnessshallIdowiththese100dollars?”，故答案为D。27.C【命题立意】推理判断题。考察考生推理判断的能力。【试题剖析】依据第二段“Eventhoughmymindwastryingtoturnthedangerlightson,IputthethoughtthatIshouldnotgoalonewithadrunkenmanoutofmymindandaccompaniedhimontheelevator,故答案为”C。篇：【语篇解读】本文是一篇科普类文章，介绍了穿山甲的境遇。28.C【命题立意】细节理解题。考察学生对细节信息的提取能力。【试题剖析】依据第二段内容，故答案为C。29.D【命题立意】细节理解题。考察考生对详尽信息的理解和提取能力。【试题剖析】依据第三段“Italsosaidthattheyarethemostillegallytradedmammalsintheworld.，故”答案为D。30.B【命题立意】推理判断题。考察考生推理判断的能力。【试题剖析】依据最后一段内容，故答案为B。A【命题立意】见解态度题。考察考生理解作者见解态度的能力。精选文档【试题剖析】依据最后一段“Luckily,thesituationisgettingbetter..，故答案为”A。篇：【语篇解读】本文是一篇报道，主要介绍了昨年“双十一”的状况。32.C【命题立意】细节理解题。考察考生对详尽信息的判断能力。【试题剖析】依据第三段“Alibabasurpassedlastyear's120.7billionyuantotalshortlyafter1pm,asoverseasshoppersjoinedintheafternoon,seekinggooddealsfromChina.，故”答案为C。33.A【命题立意】词义猜想题。考察考生依据对上下文的理解推断词义的能力。【试题剖析】依据第二段“asconsumersfrom225countriesandregionsscoopedupgoodsfrom140,000brandsthatofferedpromotionsduringtheannualevent.主”语为花费者，故答案为A。34.D【命题立意】主旨马虎题。考察考生概括段落主旨马虎的能力。【试题剖析】依据倒数第二段内容，故答案为D。35.C【命题立意】细节理解题。考察学生对细节信息的提取能力。【试题剖析】依据第三段“Nineoutoftenpeopleusedmobilewalletappsforpayment,saysAlibaba,，故”答案为C。第二节(共5小题；每题2分,满分10分)【参照答案】【语篇解读】本文介绍了大学期间做好规划的方法。36.E【命题立意】考察考生对上下文顺承关系的理解能力。【试题剖析】依据下文“Thewholeprocess过(程)canbedividedintothreestages.，故”答案为E。37.A【命题立意】考察考生对上下文顺承关系的理解能力。【试题剖析】依据上文“Ifyoucompletethisstagewithagrowingsenseofwhatyoulovetodoandwhatyouaregoodat，”故答案为A。38.F【命题立意】考察考生对上下文顺承关系的理解能力。【试题剖析】依据下文“Wewanttogetwherewe’regoinginahurry,butthathardlyworks.”故答案为，F。39.D【命题立意】考察考生对段落主题句的概括能力。【试题剖析】依据本段内容及“feedingyouthatfuel”，故答案为D。40.G【命题立意】考察考生对上下文顺承关系的理解能力。【试题剖析】依据上文“Ifyou’renotdoingwhatyouwant,youneedmorefuel-sogooutandgetit.”，故答案为G。第三部分英语知识运用(共两节,满分45分)第一节完形填空（共20小题；每题1.5分，满分30分）【参照答案及剖析】【语篇解读】本文是一篇记述文。文章表达作者因目睹一次大火而感觉到惧怕的力量。作者看见大火发生在Nancy家周边，而女儿们就在那处玩。作者想去保护女儿，但精选文档由于惧怕而没法搬动、没法发声。41.B【命题立意】考生应能依据下文选择一个适合的连词。【试题剖析】依据下文可知，作者感觉自己的双脚忧如不听使唤了。42.A【命题立意】考生应能依据上文选择一个适合的名词。【试题剖析】依据上文couldnotmovemyfeet可知，作者的双腿双脚麻痹了。43.C【命题立意】考生应能依据下文选择一个适合的名词。【试题剖析】依据下文可知是发生了火灾，所以有黑烟升起。44.A【命题立意】考生应能依据语篇理解选择一个适合的形容词。【试题剖析】黑烟使得三座房子几乎没法被看见。45.D【命题立意】考生应能依据语篇理解选择一个适合的动词短语。【试题剖析】作者努力大声呼叫女儿。46.C【命题立意】考生应能依据上文选择一个适合的副词。【试题剖析】依据上文作者的双脚卡住没法搬动，此处作者的声音应该也没法出来。47.B【命题立意】考生应能依据语篇理解选择一个适合的名词。【试题剖析】“withnointentionof没有”的企图或打算。作者的声音无心出来。48.D【命题立意】考生应能利用下文提示选择一个适合的形容词。【试题剖析】作者没法搬动、没法发声，不能够去保护孩子们，因此是无助的。49.C【命题立意】考生应能利用文章主旨选择一个适合的名词。【试题剖析】文章第一句话点明主题，即作者感觉到惧怕的力量。作者的双脚麻痹和失声是惧怕造成的。50.A【命题立意】考生应能依据语篇理解选择一个适合的短语。【试题剖析】作者对两个女儿的爱超出了她的意识。51.B【命题立意】考生应能依据上文选择一个适合的动词。【试题剖析】作者被困在一个不能够动也不能够说的躯体里。52.D【命题立意】考生应能依据知识选择一个适合的副词。【试题剖析】发生火灾，妈妈们应该是忧虑地呼叫自己的孩子。53.C【命题立意】考生应能依据语篇理解选择一个适合的形容词。【试题剖析】这里描述了作者的心情。平常充满孩子们欢声笑语的社区，此时倒是令人惧怕的死寂。54.B【命题立意】考生应能依据下文选择一个适合的动词。【试题剖析】警笛宣布消防车上路了。55.A【命题立意】考生应能依据语篇理解选择一个适合的动词。【试题剖析】消防车来了，作者一颗悬着的心放下了，作者能搬动了。56.D【命题立意】考生应能依据句意选择一个适合的动词。【试题剖析】“胶水”把作者双脚固定在地上。57.B【命题立意】考生应能依据句意选择一个适合的动词。【试题剖析】警笛也解锁了封闭作者声音的“盒子”，作者能发声了。58.A【命题立意】考生应能依据上文选择一个适合的介词。【试题剖析】依据第一段最后一句可知Nancy的房子是在街对面。精选文档59.C【命题立意】考生应能依据语篇理解选择一个适合的动词。【试题剖析】“work”此处译为“运行”。现在孩子们也跑回来了，作者的双脚和声音都恢复正常了。60.D【命题立意】考生应能依据语篇理解选择一个适合的名词。【试题剖析】看到了孩子们安全回来，作者流下了泪水。第三部分英语知识运用(共两节,满分45分)第二节（共10小题；每题1.5分，满分15分）阅读下边短文，在空白处填入1个适合的单词或括号内单词的正确形式。【参照答案及剖析】【语篇解读】文章介绍了美国学生假期打工现象减少的原由，同时也重申了兼职工作对学生发展的意义。cleaning【命题立意】考察动名词。【试题剖析】依据此空前busydoing以及连词and前后一致可知答案为cleaning。However【命题立意】考察逻辑连接副词。【试题剖析】依据前后两句意义相反可知此处为转折含义，答案为However。their【命题立意】考察代词。【试题剖析】依据前文manyUSteenagers，可知此处应为形容词性物主代词，所以答案为their。from【命题立意】考察介词。【试题剖析】此处考察短语resultfrom“因而产生”，可知答案为from。expectations【命题立意】考察名词。【试题剖析】依据题意，此空应填名词，可知答案为expectations。accounts【命题立意】考察主谓一致。【试题剖析】此空主语为interest，所以谓语动词应该用单数第三人称，可知答案为accounts。67.what【命题立意】考察从句连接词。【试题剖析】依据句子结构，从句中介词for缺乏宾语，可知答案为what。68.isconsidered【命题立意】考察动词的被动语态。【试题剖析】依据句意可知此处应使用被动语态，which指代前面这件事，故答案为isconsidered。69.a精选文档【命题立意】考察冠词。【试题剖析】依据句意得知此空为泛指含义，可知答案为a。70.practical【命题立意】考察形容词。【试题剖析】此空缺乏形容词词性修饰knowledge，可知答案为practical。第四部分写作（共两节，满分35分）第一节短文改错(共10小题；每题1分，满分10分）【参照答案及剖析】【语篇解读】本文表达的是我偶遇并收养一只漂泊狗的故事。【命题立意】考察考生在阅读理解的基础上发现并纠正包含词法、句法、行文逻辑等种类语言错误的能力。MyclosefriendSunnyhasyellowcurlyhairandshecheeredmeupwhenIamdown.IcheersrememberthedaywhichIfirstmether.Itwassnowingandfreezingcold.Ifoundalittledirtywhendogbytheroadtrembledunderthebush.Istoppedtowaitforquiteawhileandtherewasnotremblingbutsignofherowner.Whenshelookedintomyeyes,herheartmelted.Igentleheldherandtookmygentlyherbackhome.Igaveherawarmbatheandfedhersomemilkandsoonshewasrecovered.bathSunnyispleasantsurpriseformeandmyfamilyandItakegoodcareforhereveryday.aof71.【命题立意】考察动词时态。【试题剖析】全篇采纳插叙手法，第一句表达客观事实，用一般现在时。72.【命题立意】考察隶属连词。【试题剖析】指引定语从句，在从句中做时间状语。73.【命题立意】考察分词。【试题剖析】现在分词trembling做陪同状语。74.【命题立意】考察连词。【试题剖析】与前半句为转折关系，所以改为but。75.【命题立意】考察代词。精选文档【试题剖析】描述我的内心感觉。76.【命题立意】考察副词。【试题剖析】gently修饰后边动词held.77.【命题立意】考察名词。【试题剖析】givesb.awarmbath,洗温水澡，bath是名词，bathe是动词。78.【命题立意】考察谓语动词。【试题剖析】recover意为从情绪，疾病中恢复时是不及物动词，所从前面的was需要去掉。79.【命题立意】考察冠词。【试题剖析】surprise抽象名词详尽化。80.【命题立意】考察介词。【试题剖析】takecareof为动名介短语搭配。第二节书面表达(满分25分）【参照答案及剖析】【评分标准】1.本题总分为25分,按5个品位给分。2.评分时,先依据文章的内容和语言初步确立其所属品位,尔后以该品位的要求来权衡、确立或调整品位,最后给分。词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。评分时,应注意的主要内容是:内容重点、应用词汇和语法结构的丰富性和正确性、上下文的连接性。拼写与标点符号是语言正确性的一个方面。评分时，应视其对社交的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均