等比数列(九年级)_第1页
等比数列(九年级)_第2页
等比数列(九年级)_第3页
等比数列(九年级)_第4页
等比数列(九年级)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

等比数列等比数列在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。【例11..如图,已知△ABC的周长为1,连结△ABC三边的中点构成第二个三角形,再连结第二个三角形三边的中点构成第三个三角形, ,依此类推,则第10个三角形的周长为( )1A.9

1B.10

19C.2

110AD.2A B C2.(2006·永州市)如图,在半径为R的圆内作一个内接正方形,然后作这个正方形的内切圆,又在这个内切圆中作内接正方形,依此作到第n个内切圆,它的半径是( )2(2)nR

1n(2)Rn

1C.(2)n1R变式训练*举一反三

D.

)n1R222如图,正方形ABCD的边长为1,顺次连接正方形ABCD四边的中点得到第一个正方形A1B1C1D1,由顺次连接正方形A1B1C1D1四边的中点得到第二个正方形 A2B2C2D2…,以此类推,则第六个正方形A6B6C6D6周长是 .1A1DA1DD23C3A2…D1C2BAB313BC21B DC8D;.)写出四边n的面积为 )四边5的周长为 .变式训练*深度拓展1ABCAB、BC、CAA1,B1,,使得,记其面积为次操作,分别延长至点A2C2,使A2B1=2A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,顺次连结A2、B2、C2,得到△A2B2C2,记其面积为S2;按此规律继续下去,可得到△A5B5C5,则其面积S5为 sn2(2lAAB=11BC=222CD=43DE=84…按此规律,继续画半圆,则第4个半圆的面积是第3个半圆面积的 倍,第n个半圆的面积为(结果保留π)变式训练*举一反三1、223MON30A1、

A A……在射线ONB、、12 B、、12

……在射线OM 上,AB

、B

、AB

1,2 3 1 1 2

2 2 3

3 3 4 1则ABA的边长为( )6 6 7A.6 B.12 C 32 D.64ABCD20cm2OAB、AOAOC1B,对角O1AB、AO1AO1C2BAO4C5B为( )A. cm2 B.cm2 C. cm2 D. cm2MB3BB 21NO1A A A A12 3 4图43变式训练*深度拓展1如图在ABC中,A= .ABC与ACD的平分线交于点A1,得A1;A1BC与A1CD的平分线相交于点A2得A2;……A2010BC与A2010CD的平分线相交于点A2011得A2011则A2011= .如图,图①是一块边长为1,周长记为P1

12的正三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块被剪掉正三角1nn3)块纸板的周长为2

n-P

n-1

等( )1A.2n1

1B.32n

C.1 32n1

3D.2n1

12n23(08浙江温州)以OA为斜边作等腰直角三角形OAB,再以OB为斜边在OAB腰直角三角形OBC8(如图,则图中COAB与BHI比值是( )A.32 B.64 C.128 D.256

DE OI AHFG(例3)4变式训练*举一反三1.B11OBAOB11按逆时针方向排列,称为第一次构造;点2A2为一边,构造等边2(22按逆时针方向排列nnn的边OAn与等边△OBA的边OB第一次重合时构造停止.则构造出的最后一个三角形的面积是 .问题思考 如何求出等比数列的通项公式?课后训练*巩固复习如图1C是边长为1的等边三角形.取C边中点作B,F得到四边形F,它的面积记作1;取E中点1,作11B,1F1F,得到四边形11F1,它的面积记作2.照此规律作下去,则S2011= .5图1图2图1图2如图,△ABCAB3ABC1A1B1D1E1(D1、E1ABB1BCA1B1C2nnAnBnDnEn的边长是.

BCDE254如图31A1∠0°ACDE在A1B上取一点C,延长AA1到A2,使得A1A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论