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文档简介

“板块式”阅读教学

张雪梅

天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。春夜宴从弟桃花园序时间事件人物李白从弟

从：指堂房亲属，如堂兄弟称从兄弟，堂伯叔称从伯叔。从弟就是堂弟或族弟的意思。但唐代风气喜联宗，凡同姓即结为兄弟叔侄等,所谓从弟未必真有血缘关系。春夜宴从弟桃花园序时间事件人物地点文体李白板块一：听读课文，整体感知夫天地者万物之逆旅也;而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事群季俊秀，皆为惠连（10吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。板块二:自读课文，理解诗意一、自读，把握基调。二、诵读，理解诗意。

诵读要求：

1、动口动笔动脑、结合课文注解翻译全文；

2、在翻译过程中把不懂的字词句划出来。词类活用：1、飞羽觞而醉月2、秉烛夜游3、高谈转清4、如诗不成使动用法，使……飞动夜，名—状，在夜里。清，形—名，清新的话题诗，名—动，写诗说说你对下列句子的理解１、天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。

理解句子的要点：

1、确定句中的关键词

2、把握句式特征逆旅百代２、阳春召我以烟景，

大块假我以文章。说说你对下列句子的理解

２、阳春召我以烟景，

大块假我以文章。召假大块文章借，引伸为提供借，引申为赏赐古：锦绣山河；今:连缀成篇，具有一定结构内容的文字。古：大自然；今:肥胖；身材高大魁梧的人。召唤,引申为吸引典故１、浮生若梦，为欢几何？２、群季俊秀，皆为惠连。３、如诗不成，罚依金谷酒数。用《庄子刻意》中的典故。表明人生欢乐有限，今晚要尽情欢乐。用南朝文学家谢惠连的典故。目的是赞颂堂弟们聪慧。

用晋代石崇《金谷诗序》的典故。既表痛饮狂欢之意，又表现诸弟雅的一面。缘由浮生若梦，为欢几何？古人也秉烛夜宴况阳春召我以烟景，大块假我以文章。

作者为何写这篇宴集序？板块三：细读课文，感受情趣作者在这次宴会上感受到哪些乐事？1.与群弟相聚2.欣赏美景，高谈阔论3.痛饮狂欢4.相约赋诗板块四：精读课文品味语言阳春召我以烟景

方法导引：

一、重点关照动词、名词

二、关注修饰语三、关注表现方法和修辞手法

阳春召我以烟景

一、几个字就体现了春景的特色。“春”字前着一“阳”字,把春天形象化了,让人仿佛感到春天的温暖,看到春天的多姿多彩.“景”字前着一“烟”字,仿佛花、柳、山、水等自然景物因地气上升,披上一层轻纱，如烟如雾，朦朦胧胧。

二、运用了拟人的手法。“阳春”是多情的,她用美丽的烟景来召唤我请同学们找出一句你最喜欢的句子，体会其用字用词的妙处。析词语品语言探究：是否表现了一种消极思想？浮生若梦，为欢几何？

既然人生变幻无常，我们将如何度过自己的

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