地震应急演练实施方案2013年秋

梓潼县许州中学防震减灾应急演练推行方案一、防震应急演练安排1、演练目的进一步增强防灾减灾、预防安全事件基础设施建设，健全整体安全应急联动体系，锻炼应抢营救辅助队伍，提高防灾减灾等安全预防、应急能力；进一步增强应急方案的针对性和合用性；经过培训，提高应付办理各样突发事件的指挥决讲和兼顾协调能力，进一步普及防灾减灾等安全避险知识，提高广大师生的自救互救能力。2、内容：应急避震演练；(2)紧迫分别演练；3、对象：全体师生。4、时间：2013年11月26日课间操时间。5、地址：许州中学教课楼。二、演练准备1、演练前召开动员大会，参演人员方案学习（学校安全总务处负责），让学生熟习应急避震的正确方法，解析各校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级分别的路线和到达的地域，同时重申演练是预防性、模拟性练习，并不是真切的地震应急和疏散，省得发生误会而惹起地震谣传。2、演练前学校要对分别路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题实时进行整顿，除掉阻挡和隐患，保证线路通畅和安全。3、依据教课楼的楼层进行详细的分别通道规划，设计各班级的撤离线路图纸。4、学生自救、逃生知识培训（各班班主任）；5、演练预演（指挥部负责）；6、演练活动横幅、指挥部设置（学校办公室）；7、演练活动音响、广播系统调试。三、演练要求1、不要慌乱，遵照指挥，遵照安排。2、保持沉寂，动作敏捷、规范，禁止推拉、触犯、拥堵。3、按规定线路分别，不得串线。四、组织机构及职责：（一）学校地震应急演练指挥部总指挥：蒲泽文（学校党支部书记、校长）副总指挥：张洁（副校长）殷运剑（副校长）成员：各班班主任信号员（地震警报员）：指挥手下设5个组：避震指导组、分别指导组、医疗救护组、摄像组、音响组。（二）演练详细指挥机构及人员1、避震指导组：各班班主任或当堂课任课老师2、分别指导组：蒲晓东（详细人员安排见表）3、医疗救护组：陈三珍4、摄像组：5、音响组：（三）、演练详细指挥机构职责、避震指导组（教室室内指导组）职责：1）“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。2）“地震警报”清除后，带领学生迅速有序次分别到指定的安全地带（学校操场）。3）班主任要重新至尾跟队，亲密关注演练现场，保护活动纪律，防备发买卖外。3、分别指导组（分别线路沿线工作组）楼道安全守卫教师。教课楼楼梯、每层楼的主要通道，最少有1名教师疏导紧迫撤离学生。（详细人员安排见表格）职责：1）合理调治学生疏别的进度，特别是防备过分拥堵造成踩踏事故。2）办理学生疏别过程中的偶发事件。3）纠正学生在分别过程中的不良行为。4、医疗救护组：暂时邀请医院工作人员。(救护地址设在学校操场)。职责：教授自救互救知识，准备医疗器材和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。5、摄像组：负责演练的录像拍照，用影象、图片资料记录演练全过程并上传报道。6、音响组：负责演练警笛的拉响和清除。五、演练设想事件和项目设计演练设想事件：教课楼发生地震等危及校园师生人身安全的突发事件。演练项目设计：有关师生参演紧迫分别、方案启动时个别教师正在教室给学生上课。六、指挥部设置指挥部设在学校教课楼前的操场上。七、演练进度(一)启动程序（总指挥经过学校广播）：各位领导、老师、各位同学，许州中学地震应急分别演练立刻就要开始，请大家做好准备，各就各位（针对6级左右地震）。请各班班主任重申演练程序和演练要求。(3分钟)(二)教室内应急避震演练(演练时间为1分钟)1、信号员发出“地震警报”信号(拉响警报：第一次演练警报声连续时间1分钟，老师能够用更多时间纠正、规范避震动作，今后，警报声渐渐缩短至十多秒，凑近6级左右地震发生时的实质震动连续时间)。2、上课教师(演练时为班主任)立刻停止讲课，转而成为教室演练负责人，立刻见告学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷缩身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部，将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手使劲抓紧桌腿。在墙角闪避时，把双手交错放在脖子后边保护自己的头部和颈部，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。3、1分钟后，信号员发出清除“地震警报”信号(关掉警报声或更改警报声)。4、老师迅速见告学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧迫分别演练环节。(三)紧迫分别演练(分别演练时间3─5分钟)1、当信号员发出清除“地震警报”信号(关掉警报声或更改警报声)后，学生在老师带领下有序次从教室向下撤离，并依据预约的分别路线，迅速撤离到预先指定的避震地址集中，以班级为单位排队会集。八、分别路线：（一）教课楼分两条路线分别：1、教课楼西侧楼梯：七年级一班、二班、三班，八年级一班、二班、三班，九年级六班、七班，挨次按序次迅速分别到操场会集。2、教课楼东侧楼梯：七年级四班、五班，八年级四班、五班、六班，挨次按序次迅速分别到操场会集。3、九年级一至五班直接出教室到操场会集。（二）负责各楼梯口的人员：楼层教课楼备注东侧楼梯西侧楼梯四楼王琳姜欧或各年级三楼先国蓉游彪组自行调二楼蒲泽军贾小?整人员一楼王成生张文平九、演练注意事项1、全部参演的学生，应遵照各楼层和地域负责人的指挥。2、按先低层后高层的原则分别，撤离。下楼时各班注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防备拥堵和慌乱。注意：楼层守卫老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防备在走廊楼梯口等部位发生拥堵现象。3、参加演练的学生禁止乱跑、乱喊，禁止打闹拥堵，省得造成慌乱和凌乱场面。4、分别组织人员应认识参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，实时采纳举措，防备不测发生。5、撤离（分别）方法：实时打开前后门，察看学生行走路线上有无阻挡物，如桌凳等，在室内将学生疏成左右两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求迅速下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。6、音响组成员发出信号后，学生在老师指挥下按序次排好队，撤离教室时要有序次。7、学生撤离到指定地址站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报年级组长，再由年级组长报告副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的正确时间。8、体育老师李锡东整理队列，殷运剑副总指挥总结演练成就，教会学生逃生自救方法等。十、演练总结1、请地震应急演练总指挥（校长）总结讲话。2、宣告演练结束，各班挨次散场，返回教室。梓潼县许州中学避震应急宣传资料（2013年11月）在学校怎样避震和安全分别强烈地震发生后，学校是简单受灾祸的地方，特别是正在上课的教师必然要沉稳沉稳，组织勤学生的应急避震。第一不要让学生乱跑，应迅速让学生躲在书桌下，用书包护好头部。尽可能走开外墙和玻璃窗，避开天花板上的悬吊物，如吊灯等。讲桌旁，内墙墙角处也可暂避。人员应当分别不要过于集中，最好留出通道。震后应有序地迅速撤离，转移到安全地带。在楼上教室内的同学千万不要跳楼，更不要一窝蜂似的挤向楼梯，这样会产生很多不用要的伤亡。一、正确避震方法1、正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。2、在操场或室外时，可原地不动，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回到教室去。3、要保持镇定，切莫慌乱失措。学生就地闪避赶忙闪避到安全地址，千万不要匆促逃离房屋。4、在室内的学生，应立刻就近闪避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要凑近窗口。5、闪避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手使劲抓紧桌腿。在墙角闪避时，把双手交错放在脖子后边保护自己，能够拿枕头或其余保护物件遮住头部和颈部。6、卧倒或蹲下时，也能够采纳以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。7、在走廊的同学，也应立刻选择有益的安全地址，就近闪避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。8、在洗手间内的同学，也要采纳应变举措，就近闪避。9、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防备被砸，要避开建筑物和电线。10、老师要正确指导学生，发现有采纳不正当举措的，实时纠正。11、学校避震不利地址：围墙（易倒）、易掉落物器之下、瓦屋顶屋檐下、外侧天台上下、玻璃窗旁。二、震后应当有组织地撤离1）平常班主任对学生进行预防火灾、拥堵踩踏、地震、交通等突发事故的教育。2）班主任教育学生切记：①遇事不惊、脑筋沉稳；②判明状况、思虑对策；③积极自救、互帮互帮；④遵照指挥、有序分别。杜绝：慌乱凌乱、互相踩踏。（3）震后教室内学生疏别安排以下：每班靠门的学生立刻把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师负责分别，班主任如没课，应立刻到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中，如出现拥堵跌倒，后边学生及楼梯口应立刻大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情消除后，再招呼按序次撤出。安排教师到楼梯拐弯、走廊拐角等简单发生踩踏事故的地方进行开导,防备过分拥挤造成踩踏事故。最后有序撤离到安全的避震场所——学校操场等广阔地方并蹲下。地震后怎样自救、互救一、震后怎样自救地震发生后，余震还会不停发生，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改进自已所处的环境，牢固下来，想法出险。想法避开身体上方不结实的坍毁物、悬挂物或其余危险物；搬开身旁可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防备四周杂物进一步坍毁；想法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要任意动用室内设施，包含电源，水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，想法用湿衣物捂住口、鼻；不要乱叫，保持体