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第三章媒体类型的分类分类的依据尽管任何一种分类方式总有这样那样的局限性.但这并不能成为阻止人们对事物进行20世纪初期,摄影、霓虹灯、电子机械等相它有别于其他艺术形式的唯一特点,就是受众同作品之间传递信息的方式和结果。至于互动媒体艺术的媒体呈现形式,则是多种多从前面的讨论我们知道,互动媒体艺术本身并不是指某一种或多种媒体形态.而是在所有媒体形态上的某种共有的互动特征。而这种互动特征,造成了创作者与作品及其外界的关系发生本质的变化。在互动媒体艺术的定义中,互动是其共有的本质属性,而媒体是其呈现的必要形态对于在发展早期拥有某种主要媒体形式的艺术种类来说,其早期的发展有某种固定的以下几类:基于动态影像的互动影像。基于装置的互动装置。基于游戏的游戏艺术。基于通讯的通信艺术和网络艺术。基于行为和表演的互动舞蹈和互动音乐。互动影像任何一种艺术,发展到全盛时期之后.就必然会进入一种解构阶段,所表现的新艺术形式是这种艺术同其他文化或艺术的结合体。当信息传播形式单一的影像经过了成熟阶段电影最大的一个特点,也可以说是一个最不利于与观众交流的特点,就是播放过程和控制而发展出不同的剧情,则是互动电影最重要的形式特征。MyronKrueger70堪称是对互动影像的发展影响最大的作品Krueger60年代末是ScottGolanLevinRafaelLozano—Hemmer等。(图3—2—1)GrahameWeinbren一直致力于互动电影的研究,在他的论文《故事溪流汇成的汪(AnotherDipintoTheOceanStreamsofStory演,显然是因为它能够回避叙述结构的批评标准Erl是GrahameWeinbren一个比较有代表性的作品。如图3—2—2(TheKreutzer杀荷罗孚尼而救其人民的故事。其中,狼人的镜头源自弗洛伊德1918年提出的认同和重生幻想有关的狼人案例。三个故事都与性、暴力和强权相关,紧密围绕着GrahameWeinbren称(3—2—2)澳大利亚艺术家IanHoward(Sweet),因此观众可以从不同的结果中体会到不同的东西,也可以从多次参与中完全体会到作者的表达意图,她实际上改变了电影的观看方式以及电影与观众的关系。(图3—2—2)JeffreyShaw(PLACE—Urbanity,2001)是件全DVD影像为基础的互动作品。它使用墨尔本153—3—4)DennisDelFavero(Pentimento,2002)是——个充满矛盾意味的影像装F而令人信服的,颇像一个复杂(3—2—5)(SallyortheBubbJeToniDove使用了目前颇为流行的互动影音软件MAX/MSPJitter进行制作,作品使用了语音识别技术和合成技术使得观众可以与由HelenPickett2030年代的著名表演家SallyRand交谈。在三个交互区域中,观众可以操作Sally表演著名的Sally交谈;还可以利用键盘让Sally(3—2—6)ZoeBeloff的作品《纳塔利佳小姐的感应起电机(TheinfluencingMachineofMissNatalijaA,2001)是一个基于弗洛伊德的早期追随者Victor Tausk于1919年提供的一项真实案例创作的作品纳塔利佳小姐是一个住在维也纳学哲学的学生声称她的思维被一种由柏林医生秘密发明的电子机械操纵着治疗没有进行多久纳塔利佳小姐退出治疗她认为Tausk也成为这种邪恶机器的受害者,所以不能再信任他。在之后的第二年,就是1920年,她自杀了ZoeBeloff希望作品能让人感受到纳塔利佳小姐的这种感到身体逐步异化的体验同时他希望在这个影像装置中建立起幻觉体验以及心理分析中思维传送同广播技术的发展的联系作品包括地板上一个巨大的立体图像观众可以通过载上配备的红绿立体眼镜来看到这幅立体图像图像的设计灵感来源于作者发现的20世纪30年代的技术手册中的电视图表立体图像中间有一块小的投影屏幕当观众把一个像棍子一样的东西指向这个立体图像的某些特定部分时会突然在屏幕上投射出活动影像并响起相应的机械设备的声音观众移开棍子的时候,影像消失。立体图像的不同部分控制不同影像的播放(图3—2—7)JohnGerrard(smokeJohnGerrard家乡的地方,一棵橡树突然停止制造氢气,开始散发二氧化碳。这是一个虚拟雕塑,虚拟的烟雾笼罩在雕塑上,营造出让人不安的气氛,同时又合乎情理的戏剧化场面。随着时间流逝,这棵树释放烟雾的力量开始减弱。在大约200造烟雾,从此回归成景观。如同之前的作品《警(Watchfu

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