2018湘版六年级上册美术知识点复习

六年级上册美术知识点复习第一课、我们去旅游1、手绘是指以精练、快捷的方法去表达，方法以线条为主，以形象说话，使用工具简略。2、旅游中留意采集相关资料，如导游图、景点门票、纪念画册、特色纪念品等。3、导游图分为三种：（1）贴图式导游图；（2）线描手绘式导游图；（3）填色手绘式导游图。4、导游图表现内容包含：路线、起点、终点、半途景点。5、版面表现的主要因素有：主图、标题、文字及插图。6、教材中曾现的公共场所标记图片从左至右分别表示：（1）问讯处；2）垃圾箱；（3）候车室；（4）航空运输；（5）餐厅；（6）公用电话；（7）咖啡馆；（8）售票处。第二课、光影变化1、光照在物体上，产生了亮部与暗部。经过描绘物体的投影和表面的明暗变化，可以加强物体的立体感和空间感。2、黑、白、灰，也称为暗部、亮部、灰部，是三个最基本的调子，合起来能表现出物体的体积。调子之一块地域会面的强度，即这块区域有多亮或多暗，它不考虑物体自己的颜色3、明暗五调：亮面（包含高光）、灰面、明暗交界线（是亮部和暗部精选文档的交界部分）、反光、投影。4、画一个素描苹果步骤：（1）勾画轮廓，分出亮部、暗部和投影的面积；（2）画出暗部和投影；（3）描绘明暗交界处的细节和投影部分的深浅变化。5、画物体的暗部可以顺着一个方向用直线、曲线平铺，也可以交错用线或画圈，还可以用点画，或用笔涂抹暗部。第三课、漂亮家园1、人物组合和静物组合同样，存在主次关系，先画前门的人，再画后边的人；先画主角，再画配角。2、画以人物为主的场面速写时，要先画主要的，再画次要的。3、画速写时，可以依据自己的构想巧用一些方法：（1）弃取法；（2）遮挡法；（3）搬动法；（4）借代法。第四课：编花篮。1、主要运用“提压”的基本编织方法，进行编织练习，构成立体形态的筐篮。提、压是编织的基本组成原理，编织时，采纳不同样颜色的经（纵向）纬（横向）纸条，运用“提”、“压”的方法进行编织。具体讲：“提”是使“经”上调，而“纬”则下沉，被遮挡；“压”与之相反，即“经”压于下，“纬”则浮于上。2、插花的基本知识和形式美法规：（1）花和花篮之间的不同样色彩搭配能创建不同样氛围。；去毛衣针。（2）将6根纸棒十字交错，横竖各精选文档三根，用来做花篮的主轴；（3）用此中一根绕圈编折做花篮底，尔后使其余11根平均散开；（4）收口时，将一根纵轴别进邻侧的纵轴内侧。同理，按同样的方向挨次编折其余各轴。3、一般的插花步骤是：（1）依据花篮的形状、色彩特点设计插花造型，选择花材及相关资料（主要花材、辅助花材、花泥）；（2）逐一固定花枝，使花枝表现井然有序的姿态，富饶韵律感。第五课：纸魔方。1、纸筒组合的制作步骤为：（1）制作多个纸筒单位；（2）将纸筒单体黏结组合。2、单元形插接组成的基本变化手段：（1）改变基本形；（2）改地址、方向，将产生不同样的空间组成关系；（3）改变纸材肌理色彩；（4）改变整体造型。3、纸方框制作步骤：（1）剪出等宽纸条；（2）先折贴后剪切；（3）折压撑开。第六课、秦陵兵马俑1、雕塑课分为圆雕与浮雕两大类，秦俑属于圆雕。2、秦俑分为将军俑、士卒俑和军吏俑。3、纸质兵马俑的制作步骤：（1）在两张硬纸板上用线条分别绘制兵马俑的正面和反面；（2）用剪刀将兵马俑的轮廓剪下来，将正面和背面粘在一起，空白纸作为支撑。精选文档4、一般俑和各级军官之间的差别经常是经过头饰和铠甲来表现的，头饰和铠甲越复杂，代表的军衔越高。但车兵例外，因为需要驾车，因此他们的铠甲没有护肩，以减少手臂的负担，轻松地驾驭战车。5、秦俑雕琢手法写实，从各个角度去察看，秦俑艺术手法细腻、明快，手势、脸部表情神态各异，拥有鲜亮的个性和强烈的时代特点，是雕像艺术的顶峰，它给世界艺术史增加了无穷的光辉。秦俑雕塑之因此富饶感染力是因为运用了夸张的艺术手法来提炼表现，它的刻画不是追求细枝末节，而是抓住了要点的部位进行艺术办理。比方说，将眉毛加粗加厚使脸部更有体积感，胡子办理成飞动或翻卷状，固然与现实不符，但是却更突出了人物的性格。第七课、小小园艺师1、山川盆景用植物山石于咫尺之间微缩自然山川，山分主次，讲究响应，构图取法中国画构图，用两叶鱼舟点出虚构的江水，创建山环水绕的情景，传达出“欸乃一声山川绿”的境界。2、用石块、树枝和野草制作成的减小景观步骤：（1）摆放主体石材，注意大小搭配、疏密相间；（2）在适合的地址增加其余光景。倒入绿色的颜料水，使景观更显秀美。第八课、田间的精灵1、运用捆扎与编织等简单的方法进行立体塑造，同时依据所用资料精选文档的性能，运用剪、切、削、波折、插接、分支等手段，以及增加、附加相关资料的方法，来完成一件手工作品。2、“小黄狗”选择玉米为主要资料，捆扎为主要方法，步骤：（1）切割；（2）捆扎；（3）插接。3、编织工艺从资料来分可分为：竹编、藤编、草编和棕编四类。第九课、生命的甘露1、水彩常用的三种肌理的表现技法：（1）蜡笔法：用蜡笔或油画棒画一画，再画上水彩；（2）撒盐法：水分快干时，撒上盐，干后刷去盐末；（3）滴水法：色彩半干时，滴上酒精，颜色会晕开。2、招贴画设计需要注意：主题明确、构图清楚、色彩明确和字体严谨等基根源则。招贴画主要经过图形、色彩和文字传达设计企图。3、招贴画为了引起人们注意而贴在公共场所的图画。经过图形、色彩和文字，让人一眼就能理解你想表达的意思，是招贴画设计的要点。4、设计招贴画的路子很多：（1）采纳手绘的方式；（2）采纳剪贴与绘画结合的方式；（3）采纳电脑进行招贴画的设计。第十课、艰辛岁月1、《艰辛岁月》（雕塑）赏析：残缺的军帽，褴褛的军衣，裸露的脚丫，坚毅的手指上一支古色的长笛，干裂的嘴唇请贴笛孔，老战士快活地演奏着婉转的乐曲。满脸稚气的小战士蜷曲在他的身边，倾听着那美好的笛声，向往着美好的将来。艰辛岁月中革命战士那踊跃乐观精选文档的精神经过雕塑深深地感染了观看的人。2、人物头像制作步骤：（1）和泥；（2）捏基本形；（3）捏出五官；（4）塑造五官；（5）修整完成。3、浑身像制作步骤：（1）捏出身体各主要部分的基本形；（2）深入塑造；（3）调整完成。4、知识拓展：雕像作品阴干后，进行填缝、打磨，再着色描绘出来的作品称彩塑。5、雕像艺术是我国一种古老常有的民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。第十一课、劳动最关荣1、《拉网》速写拉网的渔民姿态各异，但渔民的力量都集中在一根绳索上。为了表现劳动者的动向，画家重视用单线快速勾画了他们的动向。2、人体的结构可以理解为几个基本体块：头部、躯干、四肢。在运动过程中，这几个体块之间的关系会有变化。3、人物速写步骤：（1）、画出躯干及四肢大体的动向线（2）渐渐深入刻画躯干、四肢和头部（3）调整大的关系，注意线的疏密组织及体块的转折。4、一般人体比率是以头的长度（简称头长）为计算单位，大体呈一下规律：（1）成人身高约有七个半头长，与两臂平伸长度相等。精选文档2）躯干、臂长为三个头长，腿为三个半头长。速写表现的是写生者对于写生对象的感觉，不行能像医学解剖图那样精确、科学。在绘画中，因为感情的渗透，不免会有些夸张和变形。第十二课、废物新用1、废品艺术：特意利用垃圾和回收的荒弃物进行创作的艺术。2、《凤凰》（综合资料）徐冰作品背后故事：最先是为某财产大厦定制的一件作品，计划放在华丽堂皇的大堂里。艺术家在参观大厦建筑工地时，见到工人们原始、简陋的生活和工作条件，深受触动，于是决定采纳建筑废料，塑造两只在空中翱翔的凤凰形象。3、《凤凰》作品剖析：对荒弃物资料的联想与组合：铁锹拼接而成的“羽毛”、红色安全帽组成的“凤冠”、建筑钢条及围栏布拼接的“凤尾”等。工地上硬性的资料与工地专用的色彩赐予凤凰骁勇而有力量，俊逸而又有节奏感的特点。当艺术家将这些荒弃物变成《凤凰》的资料时，凝聚了艺术家对劳动的尊敬、礼赞，以及各样深刻的隐喻，如劳动和财产的关系、凤凰涅槃的典故等等。艺术家用一种空前未有的资料语言表达了其感情和精神世界。课文中出现的名画作品作品名、完成时间以及作者1、三种形式（雕塑）1935赫普沃斯（英国）2、合作社的场所（素描）现代哈定精选文档灯（素描）1933朝戈静物画（素描）1956莫兰迪（意大利）静物（版画）1940埃舍尔（荷兰）3、家家都在花丛中（中国画）1962石鲁新疆赶集图（中国画）现代黄胄深圳人的一天（局部雕塑）1999孙振华6、秦始皇陵兵马俑一高坑（局部雕塑）秦朝8、马