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文档简介
小班社会教案《袜子洗干净了》小班社会教育教案《袜子洗脸整洁了》
幼儿园小班社会教案:袜子洗脸整洁了
设计思路:
孩子的自学源于生活,生活中的一切都是幼儿自学的内容。幼儿的心理既有具体内容形象性又具有情趣性。生活科学知识的自学合乎幼儿自学的特点。本着生活既教育的原则,同时利用“五一”劳动节展开节日教育,培育幼儿较好的生活习惯,快乐动手课堂教学;鼓励幼儿爱劳动,自己的事情自己搞,乐意搞一些力所能及的家务事。因此我们分解成了此次活动。此次活动也就是源于一次偶然的机会,引发了孩子的兴趣(举例)。
一、活动目标:
1、初步自学自己洗脸自己的袜子,体验洗脸袜子的欢乐。
2、懂爱劳动自己的事情自己搞。
二、活动准备工作:
1、每人一个大盆子、一小块肥皂。肥衣夹。
2、书包内自带一双整洁袜子。
3、事先与大班幼儿联系,饰演兔姐姐。
4、动物舞会的音乐磁带。
三、活动过程:
1、动物舞会
师:“今天存有一位客人走进我们大一班。”
兔姐姐出场:“我就是去应邀小朋友出席动物舞会的”
师:“那咋们就至舞台上出席舞会吧!”幼儿穿上动物头饰退了鞋子在“舞台”上追随音乐唱歌。
2、鼓励幼儿发现自己的袜子变脏了。
师:“袜子这么干净怎么办呢?”恳请幼儿说道说道自己的见解。
兔姐姐:“现在我们都长大了,必须自己洗脸。”边说道边模拟洗脸袜子
师:“兔姐姐洗脸得真整洁,你们想要把自己的袜子也变小整洁吗?”
教师了解材料明确提出注意事项。
3、幼儿洗脸袜子,家
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