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无锡市2023年中考物理一模试卷(解析版)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)1.如图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是()A.实验说明声音的传播需要介质B.实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大C.实验说明音叉的振幅越大,音调越高D.实验说明声波不能传递能量2.下列光现象中,由于光的折射而形成的是()A.湖面“月影” B.杯中“断笔”C.墙上“孔雀” D.镜中“风景”3.2023年夏季,中国出现了日食奇观.小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是()A. B. C. D.4.小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是()A.沿ON向后转动板A B.沿ON向后转动板BC.改变入射光线与ON的夹角 D.改变反射光线与ON的夹角5.下列物态变化,需要吸热的是()A.早春,皑皑的白雪开始消融 B.初夏,青青的小草挂上露珠C.深秋,红红的苹果蒙上白霜 D.严冬,静静的池塘覆上薄冰6.加油站都有这样的提示:“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用”等.这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()A.液化 B.汽化 C.凝华 D.升华7.给一定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如图中的a图线所示.若其它条件不变,仅将水的质量增加,则温度随时间变化的图线应该是()A.a B.b C.c D.d8.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D.扩散现象不能在固体中发生9.质量和初温都相等的铁块和水,吸收相等的热量后,把铁块投入水中,则()A.热从铁块传给水 B.热从水传给铁块C.铁块与水间不发生热传 D.无法确定是否发生热传10.关于能源的利用,下列说法正确的是()A.大量使用石油产品会造成大气污染,所以应该停止开采石油B.和平利用核能特别要注意防止核泄漏,以免造成环境污染C.修筑拦河坝建造水电站利用水能发电,有百利而无一害D.天燃气是一种清洁能源,人类可以无穷无尽地开发11.小明在仔细观察如图所示的微型电扇结构之后,设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计:当风吹动风扇叶片时,电流表指针偏转,且风速越大,电流表示数也越大,如图所示实验中,能说明简易风速计工作原理的是()A. B.C. D.12.如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是()A. B. C. D.二、填空题(本题共12小题,每空1分,共26分)13.请你写出以下电磁波在人们的生活、生产中应用的事例.(各举一例)示例:微波:微波炉加热食物.(1)红外线:;(2)紫外线:.14.如图所示是一个彩色的屏幕,小红洗手时不小心将水滴到了屏幕上,透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子.水滴相当于,当水滴滴到图中(选填“红色”、“绿色”、“蓝色”或“白色”)区域时能同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子.15.如图为采集奥运圣火的画面.圣火采集器是一个凹面镜,太阳光经凹面镜后会聚,使置于凹面镜上的火炬点燃.16.给“凸透镜”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成清晰的像,如图所示.若取下近视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏(选填“远离”或“靠近”)透镜.或者将蜡烛(选填“远离”或“靠近”)透镜.17.(3分)如图是常用的一种体温计,此时它指示的温度是℃.分析如表提供的信息(在标准大气压下)可以知道,温度计选用作为测温物质,能测量的温度最低;温度计选用作为测温物质,灵敏度最高.物质名称水水银酒精凝固点/℃0﹣39﹣117比热容/[J•(kg•℃)﹣1]4.2×1030.14×1032.4×10318.将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明;将一个磁体的南极靠近另一个磁体的北极,它们会相互吸引,这说明.19.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是J,这是用的方式增加了水的内能.20.如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉花燃烧起来.对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气,使空气的增加,温度升高,达到乙醚着火点.21.(3分)在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中是水在沸腾时的情况.实验过程中记录的数据如下表所示:时间(min)…45678910111213…温度(℃)…90919397989898989898…(1)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是℃.(2)根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是:.22.如图为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气,其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度.为了增强实验的可信度,下面一只瓶子里应装入气体.扩散现象说明了.23.如图所示的闭合电路中,ab导线静止.当蹄形磁铁沿水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针(选填“会偏转“或“不偏转“);若磁铁运动方向不变,只对调,就可以改变感应电流的方向.24.学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后,小华列出了如下的知识归纳表,其中和(填表中序号)的说法是错误的.波的种类电磁波声波传播速度①真空中所有电磁波的传播速度都是3×1O8m/s②声波在固体、液体、气体中的传播速度相同传播介质③电磁波的传播一定要有介质④声波传播一定要有介质应用事例⑤电视机遥控器利用红外线进行遥控⑥超声波可用于清洁物品三、解答题(本题共7小题,共30分.解答第30题时应写出解题过程)25.根据光的反射定律,在图甲中画出对应的反射光线并标出反射角的度数.(按要求作图)26.如图所示,已知螺线管的N、S极,请在图中标出电源的正负极,并画出小磁针静止时的N、S极.27.(6分)为了探究平面镜成像特点,将一块厚度为0.5cm的玻璃板(P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验.(1)为便于观察,该实验最好在(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,用玻璃板代替平面镜的目的是.(2)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在玻璃板(选填“左”或“右”)侧观察.在像的位置放上一光屏,判断像的虚实,眼睛应该在玻璃板(选填“左”或“右”)侧观察.(3)在实验中,透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别位于A’和A”处,如图所示.其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的(填“P”或“Q”)平面成像得到的.(4)小柯按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一组数据:物距U(厘米)5.06.07.08.0像距V(厘米)4.55.56.57.5然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量方法错误在于.28.(5分)在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图1所示.(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在,其目的是.(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现倒立、缩小的(选填“实”或“虚”)像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的(选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像.(3)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距(4)光源“F”放在15cm处,其大小如图2所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像(如图3).29.(4分)如图所示,A、B、C三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量和初温都相同.(1)比较不同燃料的热值应选择两个装置,比较不同物质的比热容应选择两个装置(选填装置序号A、B、C).(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计的比较燃料燃烧放出热量的多少.(3)在“比较不同物质的比热容大小”的实验中,通过控制相同,使得液体吸收热量相同.30.(5分)阅读下面短文,回答问题:PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它以钛酸钡为主,渗入多种物质后加工而成,目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种材料做成的.PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其电阻随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大,我们把这个设定的温度叫“居里点温度”,用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能,应用十分广泛.(1)家用固体电热灭蚊器就使用PTC陶瓷电热元件,图甲为其电阻随温度变化的图象,由图可知,该PTC材料的居里点温度为℃.(2)家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右,若它的温度高于165℃,电阻,功率,使其温度(以上均填变化情况);反之,也能自动调节.因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能.(3)某同学利用PTC电阻设计了一个“过热自动报警电路”:将PTC电阻安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,指示灯亮;当环境温度超过PTC电阻的居里点温度时,由于电阻变化,导致电磁铁磁性减弱,使警铃响.请帮他将图乙所示的电路连接完整.31.(6分)空气流动形成风,风能够发电.风力发电机是将风能(气流的动能)转化为电能的装置,其主要部件包括风轮机、齿轮箱、发电机等(如图所示).风力发电时,风轮机叶片受到风力的推动后转动,从而带动发电机发电.某地的一台风力发电机,其风轮正面迎风,当风速为8m/s时,每秒钟流向叶片旋转面积的空气质量是7200kg,该地的空气密度是1.2kg/m3.已知空气动能与空气质量成正比,且1kg空气在不同的速度(V)时的动能(E)如下表所示.E(J)28183250V(m/s)246810(1)当风速为8m/s时,每秒钟通过叶片旋转面积的空气体积是多少立方米?若煤的热值3.2×107J/kg,那么这样的一台风力发电机在1h内获得的风能与完全燃烧多少千克的煤所产生的内能相当?(2)当风速为10m/s时,1s钟流向叶片旋转面积的空气质量是多少千克?若在这种情况下,风力发电机能对外提供5.4×104J的电能,那么这台风力发电机的风能转化为电能的效率是多少?(3)科学家认为,理想空气发电厂应建立在海拔4600m到10000m的空中,其原因是什么?2023年江苏省无锡市中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)1.如图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是()A.实验说明声音的传播需要介质B.实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大C.实验说明音叉的振幅越大,音调越高D.实验说明声波不能传递能量【考点】声音的传播条件;频率及音调的关系;响度与振幅的关系;声与能量.【分析】声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质,它不能在真空中传播;声音的响度、音调、音色分别与振幅、频率和发声体有关;在解答有关声音的实验题时一定要看清实验装置、实验条件等相关事项.【解答】解:A、甲实验是将发声体放在真空罩中,随着空气的抽出,声音越来越小,所以该实验说明声音的传播需要介质.故该选项正确.B、乙实验中尺子离开桌面的距离叫做振幅,因此该实验是研究响度与振幅的关系,所以该选项错误.C、丙实验说明音叉的振幅越大,响度越大,所以该选项错误.D、丁实验中随着声波的到达,蜡烛火焰熄灭,说明声波能传递能量,所以该选项错误.故选A.【点评】本题的解题关键是认准实验器材,回忆了解实验的研究对象,然后逐个分析,对号入座.2.下列光现象中,由于光的折射而形成的是()A.湖面“月影” B.杯中“断笔”C.墙上“孔雀” D.镜中“风景”【考点】光的折射现象及其应用.【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向发生改变,这是光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.【解答】解:A、湖面“月影”是月亮在水面上成的像,是平面镜成像,属于光的反射现象,不符合题意;B、杯中“断笔”是水中的笔反射的光由水中斜射入空气时发生折射形成的,属于光的折射,符合题意;C、墙上“孔雀”,实际上是影子,是光的直线传播形成的,属于光的直线传播,不符合题意;D、镜中“风景”是平面镜成像,是由光的反射形成的,不符合题意;故选B.【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象.3.2023年夏季,中国出现了日食奇观.小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是()A. B. C. D.【考点】光直线传播的应用.【分析】小孔成像是光的直线传播现象;物体上部的光线通过小孔后,射到了光屏的下部;物体下部的光线通过小孔后,射到了光屏的上部,因此通过小孔后所成的像是倒立的像.【解答】解:由小孔成像的特点可知日偏食经小孔成的像的缺口正好在日偏食缺口的对侧,所以选项C符合题意;故选C.【点评】小孔所成的像一定是倒立的实像,此题属于物理基础知识的应用.4.小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是()A.沿ON向后转动板A B.沿ON向后转动板BC.改变入射光线与ON的夹角 D.改变反射光线与ON的夹角【考点】光的反射定律.【分析】首先要搞清光的反射定律的内容,知道实验中的操作方法.要研究入射光线、法线、反射光线是否在同一平面内,我们可以以法线为轴线转动光屏,通过现象进行判断.【解答】解:A、沿ON向后转动板A,看不到入射光线,不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内,不符合题意.B、沿ON向后转动板B,这样板B与ON和A不在同一个平面内,这样就可以研究反射光线与入射光线是否在同一平面内,符合题意.C、改变入射光线与ON的夹角,只是改变了入射角的大小,板A、B和ON仍在一个平面内,不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内,不符合题意.D、改变反射光线与ON的夹角,只是改变了反射角的大小,板A、B和ON仍在一个平面内,不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内,不符合题意.故选B.【点评】此题主要考查了光的反射定律中三线之间的关系:反射光线、入射光线、法线在同一平面内.在实验中是通过转动光屏看是否能在光屏上找到反射光线的方法来进行研究的.5.下列物态变化,需要吸热的是()A.早春,皑皑的白雪开始消融 B.初夏,青青的小草挂上露珠C.深秋,红红的苹果蒙上白霜 D.严冬,静静的池塘覆上薄冰【考点】熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点;液化及液化现象;生活中的凝华现象.【分析】固态向液态(气态)吸收热量,气态变液态(固态)放热.【解答】解:A、早春,皑皑的白雪开始消融,属于固态转化为液态,就需要吸热.符合题意.B、初夏,青青的小草挂上露珠,是湿润的空气液化,会放热.不符合题意.C、深秋,红红的苹果蒙上白霜,是湿润的空气属于凝华,要放热.不符合题意.D、严冬,静静的池塘覆上薄冰,属于凝固,要放热.不符合题意.故选A.【点评】考查了物态变化的吸热(放热)特点,要求熟练掌握.6.加油站都有这样的提示:“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用”等.这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()A.液化 B.汽化 C.凝华 D.升华【考点】汽化及汽化吸热的特点.【分析】根据汽油的特点和物态变化知识来分析.【解答】解:汽油在常温下就会汽化形成汽油的蒸汽,遇到火花就会燃烧.故选B.【点评】此题考查的是生活中的汽化现象,是一道应用题.7.给一定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如图中的a图线所示.若其它条件不变,仅将水的质量增加,则温度随时间变化的图线应该是()A.a B.b C.c D.d【考点】沸腾及沸腾条件.【分析】液体沸腾时的温度叫沸点,沸点与气压有关,同种物质气压不变,沸点不变.【解答】解:由题可知,其他条件不变,仅将水的质量增加,所以水的沸点是不变的,但是b、d表示沸点都变了,所以BD错误.但由于水的质量变大,相同时间吸收的热量相同,所以温度升高的比较慢,所以,A错误,C正确.故答案为:C.【点评】解决本题要抓住一种液体的沸点,只于气压有关,与液体的质量大小无关,但吸收相同的热量升高的温度变小.8.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D.扩散现象不能在固体中发生【考点】分子动理论的基本观点.【分析】(1)分子间同时存在相互作用的引力和斥力;(2)力可以改变物体的形状;(3)要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动(机械运动);(4)扩散现象在固体、液体、气体中均能发生.【解答】解:A、液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故A正确;B、用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明力可以改变物体的形状,不能说明分子间有空隙,故B错误;C、尘土飞扬是固体小颗粒的运动,属于机械运动,不是分子的运动,故C错误;D、扩散现象能在固体中发生,比如长时间紧挨在一起的金板和铅板,金中有铅,铅中有金,故D错误.故选A.【点评】本题考查分子的运动、分子间作用力、力的作用效果,考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力.9.质量和初温都相等的铁块和水,吸收相等的热量后,把铁块投入水中,则()A.热从铁块传给水 B.热从水传给铁块C.铁块与水间不发生热传 D.无法确定是否发生热传【考点】热传递.【分析】物体间发生热传递的条件是有温度差,先结合热量公式Q=cm△t分析铁块和水的温度关系,判断出铁块和水的末温大小后,再判断热传递的方向.【解答】解:质量和初温都相同的水和铁块,当它们吸收相同的热量后,根据Q=Cm△t可得△t=,由此可知:当Q和m一定的情况下,c越大,△t越小,水的比热容大,所以△t小,由于初温相同,所以水的末温低.根据热传递的条件,所以质量和初温都相同的水和铁块,当它们吸收相同的热量后,再将铁块投入水中,热量由高温的铁传给低温的水.故选:A.【点评】本题考查了学生对放热公式的掌握和应用,理解用好“质量相等的不同物质,放出相等的热量,比热容大的温度降低的少”是本题的关键.10.关于能源的利用,下列说法正确的是()A.大量使用石油产品会造成大气污染,所以应该停止开采石油B.和平利用核能特别要注意防止核泄漏,以免造成环境污染C.修筑拦河坝建造水电站利用水能发电,有百利而无一害D.天燃气是一种清洁能源,人类可以无穷无尽地开发【考点】核能的优点和可能带来的问题;能源的利用和对环境的危害.【分析】(1)石油产品会造成大气污染,只能尽量减少使用,不能停止开采;(2)核能的利用中,只要注意防范就会形成功大于过的良性循环,因为核能的利用前景十分广阔;(3)水库建成后,大坝蓄水增加了水体的表面面积,在炎热的气候条件下,大量的水被蒸发掉,增加了水资源的损失,这种损失是非常严重的;(4)煤、石油、天然气这些化石能源,都属于不可再生能源,储量是有限的.【解答】解:A、石油主要被用来作为燃油和汽油,燃料油和汽油组成目前世界上最重要的一次能源之一,石油也是许多化学工业产品如溶液、化肥、杀虫剂和塑料等的原料,不能停止开采;B、核能电厂会产生高低阶放射性废料,或者是使用过之核燃料,虽然所占体积不大,但因具有放射线,故必须慎重处理;C、水库建成后,对局部地区的小气候,如降雨、气温等带来一定的变化,对动植物的生长也会产生一定的影响,会造成水库周围的生态环境出现一系列的变化,对水库内的水体的水质、水温变化及水生藻类的生长,产生一定的影响;D、天燃气是一种清洁能源,但它也是不可再生能源,不能无节制的开发利用.故选B.【点评】(1)水库的修建,如果论证不到位,其危害是很大的,如阿斯旺水坝没有做好建成以后对环境影响的预测,其危害也是很大的;(2)核能的利用,防止核泄漏尤为重要,如日本福岛的核泄漏事故.11.小明在仔细观察如图所示的微型电扇结构之后,设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计:当风吹动风扇叶片时,电流表指针偏转,且风速越大,电流表示数也越大,如图所示实验中,能说明简易风速计工作原理的是()A. B.C. D.【考点】电磁感应.【分析】由题意可得,当风叶转动时,会改变电路中电流的大小,因此风速计的原理是利用导体在磁场中切割磁感线,使电路中产生感应电流.分别分析各图的原理,选出符合题意的即可.【解答】解:当风吹动风扇叶片时,电流表指针偏转,说明电路中有感应电流产生,则简易风速计的工作原理是电磁感应现象;A、是探究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系,不合题意;B、是探究通电导体在磁场中受力的实验,不合题意;C、是电磁感应实验,即闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,电路中产生感应电流,与风速计的原理相同,符合题意;D、是奥斯特实验,说明了电流的磁效应原理,不合题意.故选C.【点评】明确图中的实验原理,根据题中信息可知风速计属于电磁感应现象,然后找出与风速计原理相同的选项.12.如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是()A. B. C. D.【考点】凸透镜成像的应用.【分析】盛满水的圆柱形透明玻璃杯形状相当于凸透镜;当小刚把玻璃杯竖着贴近书看鹦鹉图片时,图片离玻璃杯很近,满足物距小于焦距,符合凸透镜成像规律:u<f,成正立放大的虚像.值得注意的是,圆柱形容器会使物体的左右距离变大,而上下距离不变.【解答】解:玻璃杯竖着贴近鹦鹉图片时,起到放大镜的作用,鹦鹉图片通过玻璃杯成正立放大的虚像.而对于圆柱形的容器来讲,其放大的效果是横向变长,而纵向不变,故只有A显示的像是符合要求的.故选A.【点评】日常生活中有很多透明的物品能形成中间厚边缘薄,如:玻璃杯中盛满水、塑料大棚上的积水、远视镜片等都相当于凸透镜,能具有凸透镜对光线的会聚作用或所成像的特点.二、填空题(本题共12小题,每空1分,共26分)13.请你写出以下电磁波在人们的生活、生产中应用的事例.(各举一例)示例:微波:微波炉加热食物.(1)红外线:电视机遥控器选台;(2)紫外线:验钞器验钞.【考点】红外线;紫外线.【分析】根据我们对于红外线(红外线夜视仪、电视机遥控器)和紫外线(灭菌、验钞)在生活中应用的了解来作答.【解答】解:红外线的应用有:红外照相机、红外线夜视仪、电视机的遥控器;紫外线的应用有:灭菌、识别钞票和商标等.故答案为:电视机遥控器选台;验钞器验钞.【点评】细心观察我们的生活,我们生活中用到的物理知识是非常多的;我们学习物理知识的目的就是利用我们学到的物理知识来改变我们的生活.14.如图所示是一个彩色的屏幕,小红洗手时不小心将水滴到了屏幕上,透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子.水滴相当于凸透镜,当水滴滴到图中白色(选填“红色”、“绿色”、“蓝色”或“白色”)区域时能同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子.【考点】物体的颜色;凸透镜成像的应用.【分析】水滴中间厚边缘薄,水滴是水凸透镜,屏幕在水凸透镜的一倍焦距以内,成正立放大的虚像.白色物体反射所有的色光,经凸透镜折射,发生光的色散现象.【解答】解:水滴中间厚边缘薄是水凸透镜,屏幕放在凸透镜的一倍焦距以内成正立、放大的虚像.白色物体反射所有的色光,经凸透镜折射,发生光的色散现象,所以水滴滴在白色区域能同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子.故答案为:凸透镜;白色.【点评】本题考查了:物体的颜色以及凸透镜的特点,是一道基础题.15.如图为采集奥运圣火的画面.圣火采集器是一个凹面镜,太阳光经凹面镜反射后会聚,使置于凹面镜焦点上的火炬点燃.【考点】凸面镜和凹面镜.【分析】凹面球属于球面镜的一种,是采用球的内表面做反射面的,对光线有会聚作用.【解答】解:太阳光经凹面镜反射后,反射光线会会聚在焦点上,焦点上的温度极高,将火炬点燃.故答案为:反射、焦点.【点评】本题考查了凹面镜的光学性质以及在生活中的应用,体现了物理来源于生活,服务于生活.16.给“凸透镜”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成清晰的像,如图所示.若取下近视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏靠近(选填“远离”或“靠近”)透镜.或者将蜡烛靠近(选填“远离”或“靠近”)透镜.【考点】近视眼的成因与矫正办法.【分析】近视眼镜是凹透镜,对光有发散作用;远视镜是凸透镜,对光有会聚作用.结合成像规律和透镜的光学性质进行解答.【解答】解:本题中的凸透镜相当于人眼的晶状体,给凸透镜“戴”上近视眼镜,光线发散,此时光屏上能成一清晰的像,若“取下”近视眼镜,光线会提前会聚,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,将光屏靠近透镜移动.根据凸透镜成像时“物近像远像变大”的特点,如果光屏和透镜不动,则应将蜡烛靠近透镜.故答案为:靠近;靠近.【点评】探究凸透镜成像规律的实验中成像特点的理解与运用,掌握出现这些现象的原因和如何纠正是关键.17.如图是常用的一种体温计,此时它指示的温度是36.5℃.分析如表提供的信息(在标准大气压下)可以知道,温度计选用酒精作为测温物质,能测量的温度最低;温度计选用水银作为测温物质,灵敏度最高.物质名称水水银酒精凝固点/℃0﹣39﹣117比热容/[J•(kg•℃)﹣1]4.2×1030.14×1032.4×103【考点】体温计的使用及其读数;熔点和凝固点.【分析】(1)液体温度计算是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,认清分度值后读数.(2)温度计是利用液体的热胀冷缩制成的,如果液体凝固了,当然就无法测量了,甚至有可能导致温度计损坏.(3)温度计所使用的液体的比热容,直接影响到对温度变化的难易程度,比热容越小,吸收相同的热量,温度就升高的越多,体积变化也就越大,故制造出的温度计就越灵敏.【解答】解:(1)体温计的分度值是0.1℃,此时示数为36.5℃.(2)从表中可知,酒精的凝固点最低,故选择酒精制造的温度计能测量的温度最低.(3)从表中可知,水银的比热容最小,故选择水银制造的温度计最灵敏.故本题答案为:36.5;酒精;水银.【点评】本题考查了温度计工作原理和比热容两个知识点,两知识点间的跨度较大,会对学生解题时造成一定的影响.18.将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明分子间存在引力;将一个磁体的南极靠近另一个磁体的北极,它们会相互吸引,这说明异名磁极相互吸引.【考点】分子间的作用力;磁极间的相互作用.【分析】(1)当两分子间达到一定距离时,分子之间存在相互的作用力;(2)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.【解答】解:两个表面光滑的铅块相互紧压后,由于分子间存在引力,故可以将两铅块粘在一起;将一个磁体的南极靠近另一个磁体的北极,它们会相互吸引,这说明异名磁极相互吸引.故答案为:分子间存在引力;异名磁极相互吸引.【点评】本题考查分子动理论的内容及磁极间的相互作用,均为基础内容,但同时也是考试中的热点内容,要求熟记.19.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是1.008×107J,这是用热传递的方式增加了水的内能.【考点】热量的计算;热传递改变物体内能.【分析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量;改变内能的方法:一是做功,二是热传递.【解答】解:水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×80kg×(50℃﹣20℃)=1.008×107J;这是利用热传递的方式增加了水的内能.故答案为:1.008×107,热传递.【点评】本题考查了Q吸=cm△t利用、内能的改变方法,属于基础题目.20.如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉花燃烧起来.对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气做功,使空气的内能增加,温度升高,达到乙醚着火点.【考点】做功改变物体内能.【分析】做功可以使内能与机械能之间进行转化:对物体做功,物体内能会增加;物体对外做功,物体内能会减少.【解答】解:下压活塞时,活塞对筒内的空气做功,机械能转化为空气的内能,使其气体的内能增加,温度升高,当温度升高达到棉花的着火点时,筒内棉花燃烧起来.故答案为:做功;内能.【点评】此题结合实际情况考查对改变物体内能方式的理解与应用情况.21.在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中甲是水在沸腾时的情况.实验过程中记录的数据如下表所示:时间(min)…45678910111213…温度(℃)…90919397989898989898…(1)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是98℃.(2)根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是:水面上的气压小于一个标准大气压.【考点】探究水的沸腾实验.【分析】(1)水在沸腾前后的现象是不同的:沸腾时,大量的水转化为水蒸气,形成大量的气泡不断上升,上升的过程中,周围的水蒸气不断汇集过来,所以气泡是越来越大.如果是还未沸腾的,气泡在上升过程中遇到周围温度较低的水,水蒸气反而会液化成水,气泡会不断变小.(2)在探究水的沸腾实验中,水温的变化情况是:水温先是逐渐上升,等水温升到沸点后,水开始沸腾,此时水温保持不变.(3)实际测量中,测出的水的沸点不一定是100℃,这是因为只有在一个标准大气压下水的沸点才是100℃,如果气压变化,水的沸点也会跟着变化.【解答】解:(1)从图中看出,甲图是水的沸腾情况:气泡在上升过程中越来越大.(2)从表中数据可见,水温在达到98℃后保持不变,说明此时水在沸腾,即水的沸点为98℃.(3)测出的沸点为98℃,小于一个标准大气压下的100℃沸点,说明此时的大气压小于一个标准大气压.故答案:甲;(1)98;(2)水面上的气压小于一个标准大气压.【点评】水沸腾的现象、测出的沸点值、沸点不为100℃的原因,这是本题考查的三个考点.22.如图为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气,其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度.为了增强实验的可信度,下面一只瓶子里应装入二氧化氮气体.扩散现象说明了一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动.【考点】扩散现象.【分析】扩散现象,是指分子在永不停息地做无规则运动.通过两只瓶内的气体颜色变化,来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动.由于空气的密度小于二氧化氮气体,所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方.【解答】解:二氧化氮气体是红棕色的.应该将下边瓶子装入二氧化氮气体,因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,本来应该在空气的下方.如果发现上边瓶子内的气体也变成了红棕色,则说明二氧化氮气体分子在做无规则运动,就可以证明扩散现象的存在,即二氧化氮气体在不停地向空气进行扩散.故答案为:二氧化氮;一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动.【点评】本题综合性很强,既需要物理上的密度、分子动理论的知识,又需要化学知识作为补充.23.如图所示的闭合电路中,ab导线静止.当蹄形磁铁沿水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针会偏转(选填“会偏转“或“不偏转“);若磁铁运动方向不变,只对调磁极,就可以改变感应电流的方向.【考点】探究电磁感应现象的实验.【分析】要解答本题需掌握:产生感应电流的条件,以及感应电流的方向和导体运动方向、磁场方向有关.【解答】解:①产生感应电流的条件是:闭合电路的导体做切割磁感线运动.虽然ab导线静止.当蹄形磁铁沿水平方向向右运动时,根据运动和静止的相对性可知,导体做切割磁感线运动,所以导体中有感应电流产生,故灵敏电流计的指针偏转.②产生感应电流的方向和导体运动的方向以及磁场方向有关,当其中一个方向改变时,电流的方向就改变.故答案为:会偏转,磁极.【点评】本题主要考查学生对:电磁感应现象的了解和掌握.是一道基础题,是中考的热点.24.学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后,小华列出了如下的知识归纳表,其中②和③(填表中序号)的说法是错误的.波的种类电磁波声波传播速度①真空中所有电磁波的传播速度都是3×1O8m/s②声波在固体、液体、气体中的传播速度相同传播介质③电磁波的传播一定要有介质④声波传播一定要有介质应用事例⑤电视机遥控器利用红外线进行遥控⑥超声波可用于清洁物品【考点】声音的传播条件;电磁波的传播.【分析】解决此题要知道音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,其中在固体中的传播速度最快,在液体中次之,在气体中是最慢的;超声波具有较高的频率,有很大的能量,具有穿透性,能够清洁物品;电磁波的传播不需要介质,它可以在真空中进行传播,真空中所有电磁波的传播速度都是3×1O8m/s,常在移动通信和遥控器上使用电磁波.【解答】解:真空中电磁波的传播速度都是3×1O8m/s,电视机遥控器利用红外线就是电磁波,故①⑤说法正确,不符合题意;声音的传播需要介质,超声波具有能量,可以用来清洗精密物品;故④⑥说法正确,不符合题意;声音在固体、液体和气体中的传播速度不同,在固体中最快,在气体中最慢;电磁波的传播不需要介质;所以②③是错误的表达;故答案为:②③.【点评】此题考查了声音和电磁波的传播特点,从传播速度、传播介质和应用上进行对比分析.三、解答题(本题共7小题,共30分.解答第30题时应写出解题过程)25.根据光的反射定律,在图甲中画出对应的反射光线并标出反射角的度数.(按要求作图)【考点】作光的反射光路图.【分析】要解决此题,需要掌握光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”.要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.【解答】解:题目已经过入射点垂直平面镜作出法线,再根据反射角等于入射角在法线的左侧画出反射光线,入射光线与平面镜的夹角为60°,所以入射角为90°﹣60°=30°,故反射角也为30°.如图所示:【点评】在用光的反射定律作图时,注意一些技巧:反射角等于入射角、法线垂直反射面、法线为入射光线和反射光线的角平分线等;求反射角的大小,注意用平面几何角度关系.26.如图所示,已知螺线管的N、S极,请在图中标出电源的正负极,并画出小磁针静止时的N、S极.【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断.【分析】由螺线管的磁极利用由右手螺旋定则可知电流的方向及电源的正负极.然后利用磁极间的作用规律确定小磁针的N、S极.【解答】解:利用安培定则用右手握住螺线管,让四指指向电流方向,则大拇指指向左端,可确定电源的右端为正极,左端为负极,当小磁针静止时,根据磁极间的作用规律可知,相互靠近的一定是异名磁极,因此可以确定小磁针的左端为S极,右端为N极.如下图所示:【点评】右手螺旋定则建立了螺线管中电流与两端磁极极性的关系,要做到能根据电流判断出磁极极性,也要根据磁极极性判断出电流方向或电源正负极.27.为了探究平面镜成像特点,将一块厚度为0.5cm的玻璃板(P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验.(1)为便于观察,该实验最好在较暗(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置.(2)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在玻璃板左(选填“左”或“右”)侧观察.在像的位置放上一光屏,判断像的虚实,眼睛应该在玻璃板右(选填“左”或“右”)侧观察.(3)在实验中,透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别位于A’和A”处,如图所示.其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的P(填“P”或“Q”)平面成像得到的.(4)小柯按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一组数据:物距U(厘米)5.06.07.08.0像距V(厘米)4.55.56.57.5然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量方法错误在于像距测了A′到Q的距离.【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】(1)探究平面镜成像实验时,物体和环境对比度越大,并且物体越亮,物体的像越清晰.用玻璃板代替平面镜,同时能看到镜前物体的像,又能看到物体的像,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.(2)根据虚像的特点和物体与像关于平面镜对称进行分析.(3)玻璃板有两个反射面,两个反射面都能成像,根据平面镜成像特点,判断A'点是两个玻璃板面成的像.(4)知道A'是玻璃板的P面成的像,物距应该是蜡烛A到P面的距离,像距应该是像A'到P面的距离.根据物距和像距的定义判断实验中的错误.【解答】解:(1)蜡烛点燃时比较亮,在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,烛焰的像会更清晰;选择玻璃板代替平面镜便于确定像的位置,便于比较物像大小关系;(2)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛A的同侧观察,即在玻璃板左侧观察.在像的位置放上一光屏,判断像的虚实,眼睛应该在玻璃板右侧观察,即在右侧如果能找到像就是实像,若找不到就是虚像;(3)根据物体在平面镜中成像,物像到平面镜的距离相等,通过测量,可以得到A和A'到平面镜P面的距离是相等的,所以A'是蜡烛A通过玻璃板P面的成像得到的.(4)如图,小柯测量时把像A'到玻璃板Q面的距离作为像距,像距测量错误,忽略了玻璃板的厚度,错误之处是:像距测了A′到Q的距离.故答案为:(1)较暗;便于确定像的位置;(2)左;右;(3)P;(4)像距测了A′到Q的距离.【点评】如果实验时,采用厚玻璃板会出现两个像,是因为玻璃板的两个面都起反射作用,都能成像,为了避免两个像带来的麻烦,实验时尽量采用较薄的玻璃板.28.在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图1所示.(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能呈在光屏的中心.(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现倒立、缩小的实(选填“实”或“虚”)像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的正立(选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像.(3)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是DA.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距(4)光源“F”放在15cm处,其大小如图2所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像(如图3)C.【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】(1)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.(2)根据物距和焦距的关系进行判断.(3)①用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,光源不晃动,像比较稳定.便于观察像的清晰程度.②光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,有小方格便于比较物像大小关系.③像和物到凸透镜的距离分别为像距和物距,若将凸透镜放在0刻线处,可以从光具座直接读出像距和物距的大小.④测量焦距的方法:根据焦距的定义,让平行光照射凸透镜,会聚到焦点,由焦点到凸透镜的距离就是焦距.(4)凸透镜成像时,像与物上下左右是互换的,f<u<2f时,成倒立放大的实像.【解答】解:(1)蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.(2)凸透镜焦距为10cm,光源移至40cm时,u>2f,成倒立、缩小的实像.光源移至8cm刻度时,u<f,成正立、放大的虚像.(3)A、发光二极管作为光源与烛焰相比,像更稳定,所以A正确,不符合题意;B、用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小,B说法正确,不符合题意;C、零刻度线刻在光具座标尺的中央,这样可以直接从光具座读出测出物距和像距,C说法正确,不符合题意;D、若凸透镜的焦距未知,可调节物距及像距,当成等大的实像时,物距便等于2倍焦距,这样可以测出凸透镜的焦距,所以D说法错误,符合题意.故选D;(4)光源“F”放在15cm处,物距处于一倍和二倍焦距之间,成倒立放大的实像,用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,只能影响像的亮暗,不影响像的性质;故选C.故答案为:(1)同一高度;使像能呈在光屏的中心;(2)实;正立;(3)D;(4)C.【点评】此题是探究凸透镜成像的规律,主要考查了实验的探究过程及成像规律的应用.此题看似复杂,其实只要用心,仔细审题,并不难.29.如图所示,A、B、C三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量和初温都相同.(1)比较不同燃料的热值应选择B、C两个装置,比较不同物质的比热容应选择A、B两个装置(选填装置序号A、B、C).(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计的示数变化比较燃料燃烧放出热量的多少.(3)在“比较不同物质的比热容大小”的实验中,通过控制加热时间相同,使得液体吸收热量相同.【考点】燃料的热值.【分析】(1)燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小;为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,温度计的示数变化相同时,通过比较加热时间比较吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系;(2)燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反应;(3)液体的质量相同,温度计的示数变化相同时,通过比较加热时间比较吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系.【解答】解:(1)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择B和C两图进行实验;为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种比热容的大小关系,应选择A和B两图进行实验;(2)燃料完全燃烧放出的热量的多少,是通过温度计示数的变化来反应;(3)为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,温度计的示数变化相同时,通过比较加热时间比较吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系.故答案为:(1)B、C;A、B;(2)示数变化;(3)加热时间.【点评】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握,难点在第一问,分析时用好控制变量法是本题的关键.30.阅读下面短文,回答问题:PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它以钛酸钡为主,渗入多种物质后加工而成,目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种材料做成的.PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其电阻随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大,我们把这个设定的温度叫“居里点温度”,用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能,应用十分广泛.(1)家用固体电热灭蚊器就使
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