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文档简介
种群和群落复习复
习
目
标1.理解种群的概念2.列举种群的特征3.理解种群特征之间的关系4.理解种群数量变化的特点5.理解生物群落的概念6.描述生物群落的结构特征7.理解群落和种群的关系8.阐明群落的演替过程种群的概念:
是指在一定时间和空间内的同种生物个体的总和。
1.一片草地上的全部蛇。2.我国长江流域的全部白鳍豚。3.泰山上的五针松幼苗。种群密度年龄组成性别比例迁入率出生率预测变化趋势直接影响影响数量变动迁出率死亡率种群数量—+—一、种群+影响种群的年龄组成大致可分为下图A、B、C三种类型,据图回答:老年中年幼年(1)我国在50—60年代出现生育高峰,因此造成70年代初期人口的年龄组成为图(2)在渔业生产中,要严格控制鱼网孔眼大小以保护幼鱼,这将会使被捕捞的鱼的年龄组成为图(3)农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可能使该种害虫的年龄组成为图ACAABC下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是(
)A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③B.种群密度是种群最基本的数量特征C.预测种群数量变化的主要依据是④D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②D适用范围:取样的关键:随机取样常用的取样方法:五点取样法和等距取样法2、标志重捕法适用范围:设某种群的总数为N,第一次捕获标记的个体为M,第二次重捕的个体数为n,其中已标记的为m,则:(例P62)调查种群密度的两种方法(估算)1、样方法
捕获数M(全标记)重捕标志数m重捕总数n
种群数量(N)=种群数量的变化种群数量在不同的条件下会表现不同的变化曲线。最典型的是J型增长曲线和S型增长曲线。基础知识时间种群数量0J型时间种群增长率0λJ型K时间种群数量0S型时间种群增长速率0S型K\2K\2种群数量时间J型曲线S型曲线环境阻力K(环境最大容量)2、种群数量变化规律J:指数增长模型。指种群在资源空间充的理想环境中增长。S:指种群在资源有限的环境中增长。在达尔文中,代表生存斗争中被淘汰的个体数量比较“J”型曲线“S”
型曲线前提条件增长率/增长速率
有无K值食物空间无限,环境适宜无天敌环境资源有限不变先增大后减小无K值有K值种群的数量时间种群的数量时间增长率时间λ对应K/2值对应K值种群增长速率种群增长的“S”型曲线k/2值K值出生率与死亡率
,种群的增长速率为
,属于年龄组成的
型稳定出生率远
死亡率,种群的增长速率
,属于年龄组成中的
型大于相等0最大增长1、要持续获得较大的捕获量,应使被捕鱼群数量保持在K/2值。因为在这个水平上种群增长速率最大,恢复力最强。2、灭虫鼠应选择在K/2值前,因为虫鼠有害,应在其到达最快增长速度前消灭右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
B
同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。包括这个区域内所有的生物。群落(一)群落水平上研究的问题1、群落的物种组成2、种间关系3、群落演替4、群落的空间结构5、各种群的占据位置6、群落的范围和边界1、群落的物种组成(1)衡量指标:
物种丰富度即群落中物种数目的多少。(2)研究物种组成的意义:
区别不同群落的重要特征。(二)群落的特征下列不是在群落水平上研究的是 A.紫金山的鸢每年新增的个体数B.溱湖湿地公园有多少个种群 C.武夷山常绿阔叶林中的优势种
D.根瘤菌和豆科植物之间的关系A个体数时间个体数时间个体数时间BAAABB共生捕食竞争1238、判断下列各图表示的种间关系各是什么?时间数量0AB4竞争下列简图依次表示互利共生、寄生、竞争、捕食的为
A.①②③④B.①③②④
C.③①②④D.①④②③
DC弗莱明发现,在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围,没有细菌生长,经持续的研究,他分离出了青霉素.右图中能正确表示青霉菌与其他细菌之间关系的是
A、①图,b表示青霉菌
B、②图,a表示青霉菌
C、③图,a表示青霉菌
D、④图,b表示青霉菌右图表示某一生态系统中,取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布.下列对此图的分析,正确的是A.三个物种的食物资源完全相同B.物种甲与物种乙为竞争关系C.物种丙与物种甲为捕食关系D.能量流动方向由甲经乙到丙
B群落的空间结构
阅读教材,思考,完成下列问题:1群落的空间结构包括
和
。2森林植物的垂直分层现象与
有关,这种垂直结构显著提高了
的能力。3森林中动物的垂直分层现象与
和
有关。可见动物的分层现象是由
现象决定的。4、水平结构呈现明显的____分布垂直结构水平结构群落利用阳光等环境资源植物的分层现象阳光栖息空间食物镶嵌1)概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.2)类型:初生演替:举例:裸岩、沙丘、火山岩、冰川泥上的演替。4.群落演替次生演替:例:火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上的演替主要的区别在于演替的起点不同2、人类活动对群落演替的影响影响结果:使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行群落的演替下列有关生态演替的说法中,不正确的是A.群落演替是生物与环境相互作用的
结果B.不同生物群落的演替过程是相同的C.群落演替达到平衡状态时就不再进
行了D.群落演替导致生物种类的不断改变本节课主线个体
种群
群落种内关系种间关系种群密度出生率,死亡率迁入
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