藻类植物开课

新课导入日出江花红胜火春来江水绿如蓝思考：春天来了，湖水江水都泛起了绿色，这是为什么呢？藻类植物大量繁殖视频：观察池塘里的一滴水第三节藻类植物学习目标1、知道藻类植物的种类，描述藻类植物的生活环境。2、说出藻类植物的结构特点。3、总结藻类植物的主要特征。4、了解藻类植物与人类的关系。探究活动一：观察水绵学案（一）：仔细阅读课本50页，观看视频并对照图3-11总结水绵的形态和结构特点，完成右侧题目，注意在书上画下重点。淡水中1、这些水绵生活在什么环境中？用手触摸有什么感觉？滑腻2、水绵的形态特点？与常见的陆生植物有何不同？3、水绵的细胞结构是怎样的？带状叶绿体，螺旋分布许多长筒状细胞连成的丝状体没有根茎叶的分化你们还记得它吗？衣藻（单细胞）细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体液泡归纳水绵1、生活在淡水中2、多细胞丝状体3、无根茎叶的分化探究活动二：观察海带学案(二）：仔细阅读课本51页，观看实物并对照图3-12总结海带的结构特点，完成右侧1、2题目，并在书上画下重点。海带示意图叶状体柄固着器1、海带是什么颜色的？2、海带可以分为哪几部分？褐色。叶状体、柄、固着器三部分。比较思考固着器柄叶状体根叶茎1、海带的叶状体、柄、固着器是根、茎、叶吗？2、它们的作用是什么？海带叶状体横切番茄叶横切固着器：柄：海带没有根茎叶的分化。叶状体:固定作用，无吸收和运输水分的功能连接作用，无运输水分的功能含叶绿体，可进行光合作用,无叶脉归纳海带1、生活在海水中2、由固着器、柄、叶状体组成3、无根茎叶的分化鹿角菜石花菜马尾藻石莼裙带菜紫菜藻类植物根据形态结构和所含色素等的不同绿藻：石莼蓝藻：发菜（陆生藻类）褐藻：海带、马尾藻、裙带菜、鹿角菜红藻：紫菜、石花菜发菜（龙须菜）生活在淡水中；单细胞植物体；植物体没有根、茎叶的分化。生活在淡水中；多细胞植物体；植物体没有根、茎、叶的分化。生活在海水中；多细胞植物体；植物体没有根、茎、叶的分化。海带等海藻的主要特征：水绵的主要特征：衣藻的主要特征：藻类植物的主要特征多数生活在水中。结构简单，没有根、茎、叶的分化。用孢子进行繁殖。1、生活环境:2、形态结构:3、繁殖方式:P51黑体字

藻类植物是地球上最早出现的绿色植物，对地球上生命的演化、物种的起源都有不可替代的作用。（P52第一段）藻类植物与人类的关系藻类植物

在生物圈中的作用以及与人类的关系南日鲍鱼养殖藻类植物

在生物圈中的作用以及与人类的关系琼脂主要原因：缺碘如何预防：多吃含碘丰富的食物，如海带、紫菜、海藻等。多发于山区藻类植物越多越好吗？水华赤潮水华，就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象，是水体富营养化的一种特征，主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后，,绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群，大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。赤潮”，被喻为“红色幽灵”，又称红潮，是海洋生态系统中的一种异常现象。它是由赤潮藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的。根据引发赤潮的生物种类和数量的不同，海水有时也呈现黄、绿、褐色等不同颜色。赤潮一是大量赤潮生物集聚于鱼类的鳃部，使鱼类因缺氧死亡。二是赤潮生物死亡后，大量消耗水中的溶解氧，会释放出大量有害气体和毒素，严重污染海洋环境。三是鱼类吞食大量有毒藻类。四是有些藻类可分泌有毒物质使水体污污染导致鱼类死亡。当堂检测1、判断下列说法是否正确。（错误的请改正）P52（1）水绵是常见的海洋藻类。（）（2）海带是多细胞的植物体。（）（3）水绵的植物体是由一个细胞构成的。（）（4）组成海带植物体的三部分是根、茎、叶。（）2、填空。（1）左图植物的名称为

，其中各部位名称1__________，2________,3_________。（2）上图植物没有

、

、

的分化。123海带叶状体柄固着器根茎叶×××√3、选择题1、藻类植物的生活环境是（）A、都生活在水中B、大都生活在水中C、都生活在陆地上D、大都生活在陆地上2、海带植物体的组成包括（）A、根、茎、叶三部分B、茎和叶两部分

C、假根、带柄、带叶三部分D、叶状体、柄、固着器三部分3、下列植物中，不属于藻类的是（）A、海带B、紫菜C、白菜D、石莼4、下列属于淡水中生活的多细胞藻类植物的是（）A、紫菜B、水绵C、石花菜