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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息,错误的是()A.该元素的原子序数为20 B.该元素属于非金属元素C.该元素的原子核外有20个电子 D.该元素的相对原子质量为40.082.食用加碘盐中的“碘”指的是A.元素 B.原子 C.分子 D.化合物3.下列物质鉴别方法错误的是A.用燃着的木条鉴别N2和CO2B.用MnO2鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液C.用澄清石灰水鉴别CO和CO2D.用紫色石蕊溶液鉴别水和碳酸饮料4.已知:,该反应放出大量的热量使得生成的铁融化,可以用于野外焊接钢轨,该反应的基本类型属于A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应5.下列用途中,主要是由物质的化学性质决定的是()A.用铜丝作导线B.用干冰作制冷剂C.用氢气作燃料D.用金刚石裁玻璃6.下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是A.烧碱与纯碱—加酚酞试剂B.稀硫酸与稀盐酸—加氯化钡溶液C.氮气与氧气—加澄清石灰水D.氯化钙与熟石灰—加入稀盐酸7.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是()ABCD向一定量石灰石滴加稀盐酸向一定量过氧化氢溶液加入少量二氧化锰向相同铁粉和锌粉加入足量稀盐酸向一定量硫酸铜溶液不断加入铁粉A.A B.B C.C D.D8.物质的变化是多种多样的,其中不属于化学变化的是()A.石油分馏 B.煤的干馏 C.铁制品生锈 D.食物腐烂9.碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O,其中X的化学式为A.SO2B.SO3C.O2D.H2S10.下列说法错误的是()A.室内着火时可以打开门窗,以减小火势B.清除可燃物能达到灭火的目的C.利用氢能和太阳能可以减少碳的排放,符合低碳生活理念D.火灾逃生时可以用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前行,找到安全出口11.归纳是学习化学常用的方法,下列知识归纳正确的是()A性质与用途B事实与解释①氧气能支持燃烧——可作燃料②氯气化学性质稳定——可作保护气①端午时节棕飘香——分子在不断地运动②氮气能被压缩成液氮——分子之间有间隔C物质与分类D安全常识①冰和干冰都属于氧化物②氧气和臭氧混合后的物质属于纯净物①夜间发现家里燃气泄漏——开灯检查②给试管里的液体加热时一—试管口不要对着人A.A B.B C.C D.D12.曲靖市正在创建国家级文明城市,下列做法不利于生态文明建设的是()A.为了改善人居环境,倡导市民栽花、种草、植树B.为了减少有害气体排放,提倡使用清洁能源C.为了保护环境、节约资源,宣传分类回收垃圾D.为了方便出行,鼓励使用燃油私家车二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。
(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是__________。(2)玻璃管A中发生还原反应的物质是__________。(3)如果装置A中开始发生反应,则装置B中的现象为__________。方框中连接的是C和D用C装置收集尾气,其中氢氧化钠溶液的作用是_________,则导管接口的连接顺序为a→______→e。如果导管连接错误,后果是________。仁青同学认为如图所示的装置收集的尾气不纯,其理由是_______。(4)在装置C中发生的反应的方程式是__________。14.实验增长知识,创新提高能力,我实验我快乐。(1)甲图实验:蘸有酚酞溶液的棉花团逐渐变为___________________________色。(2)乙图实验:a试管内白磷燃烧,b试管内红磷不燃烧,说明燃烧需要的条件是___________________________。要使水中的白磷燃烧(不减少水,不增加器材),可采取的方法是___________________________。(3)丙图实验:将整个烧杯放在天平上称量,称得质量为m1,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后再把整个烧杯放在天平上称量,称得质量为m2。①硫酸铜溶液与洁净铁钉反应的化学方程式是___________________________。②若m2<m1,可能的原因是___________________________。15.用如图装置在相应条件下完成下列实验(1)模拟工业炼铁:A处通CO,B盛Fe2O3粉末,B处下方放酒精喷灯,D处放酒精灯。实验:在A处通入CO时,应立即点燃___________处(填“B”或“D”)酒精(喷)灯,反应过程中,C处反应的化学方程式为_________________(2)探究金属氧化物的组成:A处通CO,B盛金属氧化物,B处下方放酒精喷灯、D处放酒精灯,B中所盛粉末:CuO或Fe3O4或两者混合物。实验:同(1)操作、完全反应后,B中可观察到_________。实验结论(定性):试管B中的黑色粉末为CuO和Fe3O4两者混合物。定量分析:经测定反应前B重180克,完全反应后B重170.4克,将反应后B中固体全部加入到足量的稀硫酸中,完全反应后经过滤、洗涤、干燥,测得剩余固体12.8克。实验结论(定量):m(CuO):m(Fe3O4)=_____________(写最简整数比)。16.Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物。(1)氢氧化铜的化学式是_____。(2)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式_____;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮气中含有氧气的现象是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组的同学们用5g二氧化锰和一定质量的过氧化氢溶液制取氧气。实验结束后测得生成氧气16g,请计算消耗过氧化氢的质量。18.大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。回答问题:(1)磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为_______。(2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为_______。(3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为________(精确到0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)仔细阅读下列材料,回答问题。山西老陈醋历史渊源、驰名中外,素有“天下第一醋”的盛誉。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,还含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、维生素B、钙盐、亚铁盐等营养成分。乙酸是一种重要的有机酸,俗称醋酸。乙酸在常温下是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇,熔点为16.5℃,沸点为118.1℃。水溶液呈酸性,能与醇类物质发生酯化反应。炒莱时放点食醋能软化植物纤维素,改善食物的色、香、味,并有利于保护食物中的维生素C(维生素C在酸性条件下稳定),能溶解骨质,促进人体对钙、磷的吸收。将精制短棉花干燥后,与醋酸等物质混合,再在催化剂硫酸的作用下,经一系列杂的化学、物理变化可制得醋酸纤维素。醋酸纤维素用于纺丝、制药品的肠溶衣、醋纤维塑料、醋酸纤维素过滤膜等。根据材料回答下列问题(1)山西老陈醋属于_______(填“混合物”或“纯净物”);写出食醋中含有的一种离子_______(填离子符号)。(2)写出乙酸的一条物理性质_______(3)制取醋酸纤维素过程中硫酸的作用是_______(4)食醋在生活中还有很多妙用,下列使用食醋能达到目的的是________A.除去菜刀表面的铁锈B.炖排骨时,放点食醋可促进人体对钙、磷的吸收C.清洗溅到皮肤上的炉具清洁剂D.除去水壶内壁上的水垢
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、由元素周期表中的一格信息可知,该元素的原子序数为20,故A正确;B、该元素名称是钙,属于金属元素,故B不正确;C、在原子中,原子序数=核外电子数=质子数,该元素的原子核外有20个电子,故C正确;D、该元素的相对原子质量为40.08,故D正确。故选B。2、A【详解】物质是由元素组成的,所以食用加碘盐中的“碘”指的是碘元素;故选A。3、A【解析】A、氮气和二氧化碳都不支持燃烧,不能用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳,此选项错误;B、二氧化锰加入蒸馏水中无现象,加入过氧化氢溶液中会出现大量的气泡,现象不同,可以鉴别,此选项正确;C、一氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,现象不同,可以鉴别,此选项正确;D、水不能使紫色石蕊溶液变色,碳酸饮料显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,现象不同,可以鉴别,此选项正确。故选A。4、C【详解】反应物中Al是单质,Fe2O3是化合物,生成物中Al2O3是化合物,Fe是单质,所以该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应。故选C。5、C【解析】A、铜线作导线是利用了铜的导电性,是物理性质,不符合题意;B、干冰升华吸收大量的热使周围气体冷凝,属于物理性质,不符合题意;C、氢气作燃料是利用了氢气的可燃性,属于化学性质,符合题意;D、用金刚石裁玻璃是利用了金刚石的硬度大,属于物理性质,不符合题意。故选C。6、B【详解】A、烧碱和纯碱的水溶液都呈碱性,,烧碱与纯碱分别加酚酞试剂,都能使酚酞试液变红,不能鉴别,不符合题意;B、硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡的白色沉淀和盐酸;氯化钡和盐酸不能反应。稀硫酸与稀盐酸分别加入加氯化钡溶液,产生白色沉淀的是稀硫酸,无明显变化的是盐酸,能鉴别两种物质,符合题意;C、氮气和氧气都不能与澄清的石灰水反应,氮气与氧气分别加澄清石灰水,都没有明显的现象,不能鉴别,不符合题意;D、氯化钙与稀盐酸不能反应,熟石灰与稀盐酸能反应但没有明显的现象,氯化钙与熟石灰加入稀盐酸都没有明显的现象,不可以鉴别;故选B。【点睛】在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。7、B【解析】A、碳酸钙可以和稀盐酸反应生成二氧化碳,但是图中二氧化碳的起点不是在原点,错误;B、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下能够分解产生氧气,而导致溶液中氧元素的质量减少,但是氢元素的质量不变,正确;C、等质量的+2价金属和足量的稀盐酸反应时相对原子质量越大,生成氢气的质量越少,故铁产生的氢气的质量要多,但是开始时,酸不足,生成的氢气的质量取决于加入酸的质量,所以斜线应重合,错误;D、铁和硫酸铜反应生成了铜,该反应中铁和铜的质量关系为:Fe+CuSO4═Cu+FeO45663.5所以可以判断加入的铁的质量比生成铜的质量要少,即固体的质量要减少,但是向硫酸铜溶液中加入固体,所以起始固体的质量为0。所以固体的质量是不断增加的,错误。故选B。8、A【详解】A、石油分馏过程中只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故正确;B、煤的干馏过程中有煤焦油、焦炭和焦炉煤气生成,属于化学变化,故错误;C、铁制品生锈过程中有氧化铁生成,属于化学变化,故错误;D、食物腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误。故选A。9、A【详解】根据反应的化学方程式可知,反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8,反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有2个硫原子和4个氧原子,因此1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子,则物质X的化学式为SO2。故选A。10、A【详解】A、室内着火时不可以打开门窗,会增大助燃物,使火势变大,发生危险;故选项错误,但符合题意;B、清除可燃物能达到灭火的目的;故选项正确去,但不符题意;C、利用氢能和太阳能没有污染,可以减少碳的排放,符合低碳生活理念;故选项正确去,但不符题意;D、火灾逃生时可以用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前行,找到安全出口;故选项正确去,但不符题意;故选:A。11、B【详解】A、①氧气能支持燃烧,但不可作燃料,故A错误;B、①端午时节棕飘香——分子在不断地运动、②氮气能被压缩成液氮——分子之间有间隔,微观解释正确,故B正确;C、②氧气和臭氧混合后的物质属于混合物,故C错误;D、①夜间发现家里燃气泄漏,空气中可能含有较多可燃性气体,不能开灯检查,否则可能引起爆炸,故D错误;故选B。12、D【详解】A、为了改善人居环境,倡导市民栽花、种草、植树,利于生态文明建设,故A正确;B、为了减少有害气体排放,提倡使用清洁能源,利于生态文明建设,故B正确;C、为了保护环境、节约资源,宣传分类回收垃圾,利于生态文明建设,故C正确;D、为了方便出行,鼓励使用燃油私家车,会增加污染性气体,不利于生态文明建设,故D不正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、将装置内空气排尽氧化铁澄清石灰水变浑浊吸收二氧化碳,得到纯净的一氧化碳d→b收集不到一氧化碳,一氧化碳散逸到空气中,污染空气一氧化碳会从氢氧化钠中携带水蒸气【详解】(1)一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火或加热,容易发生爆炸,故加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,将装置内空气排尽;(2)玻璃管A中一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,氧化铁失去氧,发生还原反应;(3)玻璃管A中一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故现象为:澄清石灰水变浑浊;氢氧化钠能与二氧化碳反应,可用于吸收反应生成的二氧化碳,得到纯净的一氧化碳;氢气的密度比水小,故用排水法收集氢气,应从d端进入,从b端排出氢氧化钠溶液,故连接顺序为:a→d→b→e;如果导管连接错误,C装置无法收集一氧化碳,一氧化碳散逸到空气中,会污染空气;一氧化碳会从氢氧化钠溶液中携带着水蒸气,故制得的一氧化碳中混有水蒸气;(4)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:。14、红要达到可燃物燃烧所需的最低温度(或着火点)将空试管倒插人水中白磷处水蒸发【详解】(1)甲图实验:氨水有挥发性,且呈碱性,碱性溶液能使无色酚酞试液变红,蘸有酚酞溶液的棉花团逐渐变为红色;(2)乙图实验:a、b试管中的白磷和红磷的温度相同,与氧气的接触情况相同,a试管内白磷燃烧,b试管内红磷不燃烧,说明燃烧需要的条件是要达到可燃物燃烧所需的最低温度(或着火点)。要使水中的白磷燃烧(不减少水,不增加器材),可采取的方法是将空试管(盛满空气)倒插人水中白磷处,使水中的白磷与氧气接触;(3)丙图实验:将整个烧杯放在天平上称量,称得质量为m1,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后再把整个烧杯放在天平上称量,称得质量为m2。①硫酸铜溶液与洁净铁钉反应原理是硫酸铜和铁生成硫酸亚铁和铜,化学方程式是;②若m2<m1,可能的原因是反应及放置过程中溶剂(水)蒸发,烧杯中物质的总质量减少。15、DCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O既有红色固体生成,又有黑色固体生成20:29【详解】(1)在A处通入CO时,应立即点燃D处酒精灯,点燃一氧化碳,防止一氧化碳污染环境,C处澄清石灰水变浑浊,氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙和水,化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,故填:D;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(2)由实验结论试管B中的黑色粉末为CuO和Fe3O4两者混合物,氧化铜和一氧化碳反应会生成红色铜和二氧化碳,四氧化三铁和一氧化碳反应,生成黑色铁粉和二氧化碳,故现象为既有红色固体生成,又有黑色固体生成,完全反应后经过滤、洗涤、干燥,测得剩余固体12.8克,铜和稀硫酸不反应,12.8g固体是铜,设氧化铜质量为x,氧化铜和稀硫酸反应固体减少质量为y,则:则四氧化三铁和稀硫酸反应固体减少质量为:180g-170.4g-3.2g=6.4g,设四氧化三铁质量为z。故m(CuO):m(Fe3O4)=16g:23.2g=20:29,故填:既有红色固体生成,又有黑色固体生成;20:29。16、Cu(OH)22Cu2O+O24CuO固体粉末由红色变为黑色【解析】(1)铜元素通常显+2价,氢氧根显-1,氢氧化铜的化学式是Cu(OH)2。(2)根据氧化亚铜能与氧气发生化合反应,可知生成氧化亚铜和氧气反应生成氧化铜,反应的化学方程式2Cu2O+O24CuO;如果氮气中含有氧气,加热时氧气和红色的氧化亚铜反应生成黑色的氧化铜,观察到的现象是固体粉末由红色变为黑色。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、解:设消耗过氧化氢的质量为x答:消耗过氧化氢的质量为34g。【详解】见答案。18、(1)P:O=1:4(2)7:31(3)35.4%【详解】根据磷酸亚铁锂的化学式计算解答。(1)根据磷酸亚铁锂的化学式为Li
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