人教新课标六年级上册数学一课一练6百分数一试题含答案

-6.百分数（一）六年级上册数学一课一练一、单项选择题)1.30098%(件不合格。，有件纺织品的合格率是D.8A.2C.6B.4302.111135%正好还剩货物的一半。件，月，日九芹网店的货物卖得很好。只上午就卖了总数的下午卖了）件。九芹网店这天存货（A.200B.600C.400D.250)15(3.301005。％的盐水克盐和克，再加入含盐克水，这时盐水的含盐率30D.A.30B.30C.没法确立大于等于小于％％％4.35()％。芒果的筐数和菠萝的筐数比是，菠萝比芒果多：C.40A.60B.667．500060%5.）千克。克的大米，吃了一袋，吃了（A.2000B.3000C.300二、判断题6.1。及格率必然小于或等20%7.20%，现价和原价相等。一种商品先降价，再涨价20%8.20%

。若是甲比乙少，那么乙比甲必然多

9.10%10%，现价跟原价相等。，再涨价一个商品先降价

三、填空题________________10.37%个这样的单位。，它有的计数单位是________11.________把百分数化成小数，只要把百分号，同时小数点2512.50420％，参加体育兴趣小组的班小组参

。加美术兴趣小组的有人，比参加体育兴趣小组的人数多了

________人。有________%4013.18

。人，英语阶段检测中有六（）班共人不及格，此次英语检测的及格率是

8014.60%________

箱。，还剩下箱，则这批零件一共有一批零件，已经完成了

四、计算题15.1.2×0.2=1280+16=56+3731.5+5=1.1=﹣﹣1÷===2.87÷0.7==30÷50=0×====25×8=五、解答题16.把以下百分数化成分数。①15%②33%③25%④80%⑤120%看图列式并计算六、综合题18.察看统计图，完成解答。3）班期末考试数学成绩统计图六（________________1人；统计图，该班共有学生）这是2________________________%；～）分数在的人数最多，占全班人数的（________%3

；）此次考试的及格率是（

________490。）若是分以上为优秀，此次考试的优秀率（七、应用题1019.9吨，每个月用水比本来节约了百分之几？小飞家本来每个月用水约吨，更换了节水龙头后每个月用水约答案解析部分一、单项选择题1.C【答案】300×(1-98%)【解答】【解析】=300×2%=6（件）C.故答案为：“1”×(1-)=不合格的产品数目，据此列，用纺织品的总件数【解析】依据题意，把产品总量看作单位合格率.式解答2.A【答案】30÷50%-35%=30÷0.15=200（件）【解析】【解答】）（A故答案为：35%+=50%50%-35%=15%，，下午卖的：货物的【解析】上午卖的货物的下午卖的百分数货物的货物的15%3030÷15%=这天的总货物数。件，下午卖的件数货物的它所对应的百分数就是下午卖的3.A【答案】(100×30%+5)÷(100+15+5)×100%【解答】【解析】=(30+5)÷120100%=35÷120×100%0.292×100%=29.2%A.故答案为：=÷×100%×=本来的【解析】依据含盐率的公式：含盐率盐的质量，先用本来的盐水质量盐水的质量含盐率+=++加入的盐的质量盐的质量，再用本来的盐的质量盐的总质量，尔后用本来的盐水质量加入的盐的质量=.现在的盐水质量，最后用含盐率公式解答即可加入的水的质量4.B【答案】(5-3)÷3=2÷3≈66.7%。【解析】【解答】解：B。故答案为：35份，用份数差除以芒果的份数即可求出菠萝比芒果多百分之几。【解析】芒果是份，菠萝是5.B【答案】5000×60%=3000克大米。【解答】解：吃了【解析】B。故答案为：=×这袋大米吃了百分之几。这袋大米的质量【解析】吃了的大米的质量二、判断题6.正确【答案】1，原题说法正确。【解析】【解答】解：及格率必然小于或等故答案为：正确。．11，比方及格率、成活率、出油率等。【解析】全部的百分率都不会超出，最大等于7.错误【答案】11×1-20%×1+20%=0.8×1.2=0.9610.96，），（【解析】【解答】商品的原价看做单位不等于，现价是）（现价和原价不相等。故答案为：错误【解析】固然降价和涨价的幅度同样，但是降价和涨价前的价钱不同样，因此现价和原价不会相等。8.错误【答案】20%20%÷1-20%=25%。，那么乙比甲多【解答】解：若是甲比乙少）（【解析】故答案为：错误。20%“1”=×1-20%=-÷甲。，把乙看作单位），乙比甲多百分之几，甲【解析】甲比乙少（乙乙甲）（9.错误【答案】“1”10%1-10%=90%；，降价【解答】假设原价是后是：【解析】10%90%×(1+10%)=99%；涨价后是：99%1.，现价小于原价，原题说法错误＜.故答案为：错误“1”10%10%后的，先求出降价后的价钱，尔后把降价【解析】依据题意可知，把这个商品的原价看作单位“1”10%.，求出现在的价钱，最后用现价与原价进行比较即可解答价钱看作单位，在此基础上涨价三、填空题10.1%37；【答案】37%1%37个这样的单位。【解析】【解答】解：，它有的计数单位是1%37。故答案为：；1%，依据百分号前面的数字确【解析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数的计数单位是

定计数单位的个数。

11.

去掉；左移两位【答案】【解答】解：把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时小数点左移两位。【解析】故答案为：去掉；左移两位。【解析】把百分数化成小数要注意两点：去掉百分号，搬动小数点的地址。

12.16

【答案】

20÷(1+25%)

【解答】解：【解析】

=20÷125%=16( )

人16

。故答案为：“1”(1+25%)，依据分数除法的意义用美术【解析】以体育组的人数为单位，美术组的人数是体育组人数的组的人数除以占体育组人数的分率即可求出体育组的人数。13.80【答案】(40-8)÷40×100%=32÷40×100%=80%【解答】解：【解析】80。故答案为：100%即可求出及格率。【解析】用总人数减去不及格人数求出及格人数，用及格人数除以总人数再乘．14.200【答案】=20080÷100%-60%箱。（）【解析】【解答】解：这批零件一共有=1-=÷200剩下几分之几，此中剩下几分之几。【解析】这批零件一共有的箱数故答案为：剩下零件的箱数已经完成了几分之几。四、计算题|1|||0.3|0.6|0|200||815.3|36.5|10.9|0.24|4.1|﹣【答案】【解答】解：【解析】1.2×0.2=0.24121.1=10.931.5+5=36.556+3780+16=29﹣﹣

=1÷

=1=2.87÷0.7=4.1=0=0.3

0×=30÷50=0.6==825×8=200336.5110.90.244.10.30.602008．，，故答案为：﹣，，，，，，，，，，，，【解析】依据整数、分数、小数的四则混杂运算进行计算即可．此题主要考察的是整数、分数和小数的四则混杂运算．

五、解答题②

16.①③④⑤.，，，，【答案】100的分数，尔后利用分数的基天性质，即分数【解析】百分数化分数，先将百分数写成分母是【解析】0除外），分数的大小不变，把分数化成最简分数。的分子和分母同时乘或除以同样的数（17.x人。【答案】解：设合唱队有x+20%x=601.2x=60x=60÷1.2x=50人。答：合唱队有x+20%x=60；合唱队人数【解析】等量关系：合唱队人数篮球队的人数篮球队比合唱队多的人数条形；【答案】（2808934

【解析】x×20%=20%x。篮球队比合唱队多的人数六、综合题18.150）；（）；394）（430%）（13+6+9+17+11+4=50（人）；【解析】【解答】（）这是条形统计图，该班共有学生：2808917÷50=34%；的人数最多，占全班人数的：～）察看统计图可知，分数在（．3(50-3)÷50×100%）（=47÷50×100%=0.94×100%=94%；4(11+4)÷50×100%）（=15÷50×100%=0.3×100%=30%.）故答案为：（；（）条形，；（，）；（，）1）依据条形统计图的定义：用线段长度表示数据，依据数据的多少画成长短不同的长方形直【解析】（条，尔后按序次把这些直条摆列起来，要求全班人数，将各个分数段的人数相加即可；280898089的人数占全班人数的百分比，用～～（的人数最多，要求分数在）察看统计图可知，分数在8089÷=8089的人占全班人数的百分比；的人数～～全班人数分数在分数在

3÷×100%=

及格率，据此列式计算；

（）要求及格率，用及格的人数全班人数