文化阶段测评(一)

?中国文化概论?阶段测验一〔绪论-第1章〕一、单项选择题1、时期淮河曾结冰，北朝时贾思勰在〔〕中记录黄河以北的桃花开的时间，比现在要晚十天到半个月。A、?农书?B、?农政全书?C、?齐民要术?D、?天工开物?【正确答案】C【答案解析】时期淮河曾结冰，北朝时贾思勰在?齐民要术?中记录黄河以北的桃花开的时间，比现在要晚十天到半个月。参见教材P50。2、北宋的运河以〔〕为中心，仍然以汴河〔即通济渠〕为重要的经济补给线。A、B、C、D、长安【正确答案】C【答案解析】北宋的运河以为中心，仍然以汴河〔即通济渠〕为重要的经济补给线。参见教材P59。3、有专家统计，洪武年间的植树总量在10亿棵左右。这确实是〔〕一个了不起的政绩。A、朱建文B、朱元璋C、朱棣D、朱高炽【正确答案】B【答案解析】有专家统计，洪武年间的植树总量在10亿棵左右。这确实是朱元璋一个了不起的政绩。参见教材P58。4、基于传统解释，学术界经常把英文的“culture〞一词对译为〔〕。A、文化B、文学C、修养D、教养【正确答案】A【答案解析】基于汉语“文化〞概念的传统解释，学术界经常把它与英语的Culture对译。参见教材P38。5、“文化〞一词中，“化〞的本义是〔〕。A、变化B、改易C、融合D、交流【正确答案】B【答案解析】“化〞的本义是改易。参见教材P37。6、汉代长安一带皇家大规模的园囿，对保护〔〕环境也有相当意义。A、东南B、西南C、东北D、西北【正确答案】D【答案解析】汉代长安一带皇家大规模的园囿，对保护西北环境也有相当意义。参见教材P58。7、“诚那么形，形那么著，著那么明，明那么动，动那么变，变那么化，唯天下为能化〞出自〔〕。A、?易·贲卦?B、?礼记·中庸?C、?说苑·指武?D、?荀子·不苟?【正确答案】B【答案解析】?礼记·中庸?说：“诚那么形，形那么著，著那么明，明那么动，动那么变，变那么化，唯天下为能化〞。参见教材P37。8、截至2021年入选联合国教科文组织?人类非物质文化遗产代表作名录?工程最多的国家是〔〕。A、埃及B、印度C、希腊D、中国【正确答案】D【答案解析】截至2021年，我国共有30个工程入选联合国教科文组织?人类非物质文化遗产代表作名录?，成为世界上入选工程最多的国家。参见教材P45。9、平时我们所说的“筷子文化〞，是一种〔〕。A、文化产品B、文化涵C、文化现象D、文化事象【正确答案】B【答案解析】平时我们所说的“筷子文化〞是针对所指称事物的文化涵而言的。参见教材P39。10、人类存在和文化创造的先决条件是〔〕。A、地理环境B、气候环境C、社会环境D、区域环境【正确答案】A【答案解析】地理环境是人类存在和文化创造的先决条件。参见教材P47。11、西晋的傅玄和北的〔〕，都提出过注重提高单位产量，而不要过度依靠开垦面积增产增收的主。A、徐光启B、王祯C、湛D、贾思勰【正确答案】D【答案解析】西晋的傅玄和北的贾思勰，都提出过注重提高单位产量，而不要过度依靠开垦面积增产增收的主。参见教材P58。12、中国历史开展的两大趋势是〔〕。A、和平与开展B、战争与和平C、繁荣与衰败D、分裂与统一【正确答案】D【答案解析】分裂与统一是中国历史开展的两大趋势，而追求统一总是占主导的倾向。参见教材P51。13、打破了束缚人性的僵化的神学，带来了以人为中心的思想解放，使人们看到了人类社会的历史进程的是〔〕。A、产业革命B、文艺复兴C、地理大发现D、殖义扩【正确答案】B【答案解析】14-17世纪欧洲文艺复兴，打破了束缚人性的僵化的神学，带来了以人为中心的思想解放，使人们看到了人类社会的历史进程。参见教材P38。14、寅恪先生在?隋唐制度渊源略论稿?中，认为〔〕文化是隋唐文化一脉重要的资源。A、汴州B、涿州C、霸州D、XX【正确答案】D【答案解析】寅恪先生在?隋唐制度渊源略论稿?中，认为XX文化是隋唐文化一脉重要的资源。参见教材P57。15、中国文化概论是中国传统〔〕的入门课程。A、文学B、地质学C、习俗学D、文化学【正确答案】D【答案解析】中国文化概论是中国传统文化学的入门课程。参见教材P45。16、碗有它的制造程序，这是它的〔〕属性。A、精神B、物质C、文化D、工业【正确答案】D【答案解析】筷子、碗、勺都有制造的程序，这是它们的工业属性。参见教材P39。17、司马迁认为，〔〕风俗宽缓阔达，足智慧，好议论，不喜群斗，却善劫持他人，有泱泱大国之风。A、国B、国C、齐国D、梁国【正确答案】C【答案解析】司马迁认为，齐国风俗宽缓阔达，足智慧，好议论，不喜群斗，却善劫持他人，有泱泱大国之风。参见教材P56。18、在中国历史上常常出现这样的南北对峙：南方的经济高潮与北方剧烈的〔〕同时并举，构成南北不同的历史景观。A、民族分裂B、民族融合C、经济融合D、经济崩溃【正确答案】B【答案解析】在中国历史上常常出现这样的南北对峙：南方的经济高潮与北方剧烈的民族融合同时并举，构成南北不同的历史景观。参见教材P52。19、以下对广义的文化的概念表达不正确的选项是〔〕。A、广义的文化是以人为中心的概念B、广义的文化是一个历史概念，是一个传承开展的综合概念C、广义文化的外延涵盖物质创造和精神创造的全部D、广义的文化关注的是经历历史传承积累凝聚的共有的、成体系的人文精神【正确答案】D【答案解析】狭义的文化关注的不是个别人的精神活动，而是经历历史传承积累凝聚的共有的、成体系的人文精神。参见教材P38-39。20、中华文化具有〔〕特点，是由中国境56个民族构成的共同体文化。A、开展性B、全面性C、延续性D、多维性【正确答案】D【答案解析】中华文化具有多维性特点，是由中国境56个民族构成的共同体文化。参见教材P41。二、多项选择题1、古埃及和巴比伦文明被消灭的原因有很多，其中与〔〕的地理条件是有关系的。A、两河流域B、尼罗河流域C、印度河流域D、恒河流域E、多瑙河流域【正确答案】AB【答案解析】古埃及和巴比伦文明是被消灭了。其间原因很多，有一点应当是与其地理条件有关的。在两河流域和尼罗河流域的周围，是大片的沙漠，人类能够生存的地方实在太稀少，因此人群之间为争夺生存居住地的斗争过于残酷。参见教材P52。2、在西北地区，在南方经济出现之前的先两汉时期，曾兴修过〔〕等水利工程，将泾、洛、渭之水引入广阔的农田。A、国渠B、白渠C、六辅渠D、龙首渠E、红旗渠【正确答案】ABCD【答案解析】在西北地区，在南方经济出现之前的先两汉时期，曾兴修过国渠、白渠、六辅渠、龙首渠等水利工程，将泾、洛、渭之水引入广阔的农田。参见教材P58。3、黄河是中国文化的母亲河，但以公元10世纪为界，此前黄河虽有改道现象，但不严重，根本是稳定的、安流的。10世纪也就是唐五代开场，黄河下游迁徙变为常态。主要原因就是〔〕。A、中上游地区森林砍伐B、牧场被开垦成耕地C、自然植被破坏严重D、下游地区树木砍伐E、耕地被开垦成牧场【正确答案】ABC【答案解析】黄河是中国文化的母亲河，但以公元10世纪为界，此前黄河虽有改道现象，但不严重，根本是稳定的、安流的。10世纪也就是唐五代开场，黄河下游迁徙变为常态。主要原因就是中上游地区森林砍伐、牧场被开垦成耕地，自然植被破坏严重。参见教材P60。4、我国入选?人类非物质文化遗产代表作名录?的工程有〔〕。A、昆曲B、古琴艺术C、珠算D、中医针灸E、京剧【正确答案】ABCDE【答案解析】截至2021年，我国共有昆曲、古琴艺术、XX维吾尔木卡姆艺术、蒙古族长调民歌、中国蚕桑丝织技艺、南音、云锦、宣纸、侗族大歌、粤剧、?格萨(斯〕尔?史诗、龙泉青瓷、热贡艺术、藏戏、XX?玛纳斯?、蒙古族呼麦、花儿、鼓乐、朝鲜族农乐舞、书法、篆刻、剪纸、雕版印刷、传统木构造营造技艺、端午节、妈祖信俗、珠算、中医针灸、京剧、皮影戏等30个工程人选联合国教科文组织?人类非物质文化遗产代表作名录?，成为世界上人选工程最多的国家。参见教材P45。5、我国被列入世界自然与文化遗产的有〔〕。A、泰山B、C、武夷山D、长白山E、峨眉山和大佛风景名胜区【正确答案】ABCE【答案解析】我国被列入世界自然与文化遗产的有：泰山〔1987年〕、〔1990年〕、峨眉山和大佛风景名胜区〔1996年〕、武夷山〔1999年〕。参见教材P43。6、广阔的蒙古高原，是这些民族与中原发生关系的“前台〞。在这个前台上，截止到蒙古族人兴起，没有一个民族是它的固定主人。从文献记载可以看到的，蒙古高原最早的人群是玁狁，之后是北狄，汉以后有〔〕、金以至蒙古、满族。A、匈奴B、鲜卑C、突厥D、契丹E、党项【正确答案】ABCDE【答案解析】广阔的蒙古高原，是这些民族与中原发生关系的“前台〞。在这个前台上，截止到蒙古族人兴起，没有一个民族是它的固定主人。从文献记载可以看到的，最早的人群是玁狁，之后是北狄，汉以后有匈奴、鲜卑、突厥、契丹、党项、金以至蒙古、满族。参见教材P52。7、孟子提出的不违天时观念在古代有相当的代表性，例如先时期，大规模的〔〕一般安排在秋冬季节进展，都含有着“以时〞的观念在。A、狩猎活动B、砍伐树木C、祭祀活动D、演练活动E、征兵活动【正确答案】AB【答案解析】孟子提出的不违天时观念在古代有相当的代表性，例如先时期，大规模的狩猎活动一般安排在秋冬季节进展，砍伐树木也一般在同样的时候，都含有着“以时〞的观念在。参见教材P57。8、我国被列入世界自然与文化遗产的有〔〕。A、泰山B、C、峨眉山D、平遥古城E、中国丹霞【正确答案】ABC【答案解析】平遥古城是世界文化遗产不是世界自然与文化遗产。中国丹霞是世界自然遗产不是世界自然与文化遗产。参见教材P43。9、中国文化又称为〔〕。A、中华文化B、炎黄文化C、华夏文化D、大汉文化E、中原文化【正确答案】ABC【答案解析】中国文化又称中华文化、华夏文化、炎黄文化，它属于国别文化。参见教材P41。10、司马迁把当时的“天下〞划分为四大根本经济区，进而论述各地的地域文化习俗。这四个地区是〔〕。A、“〞〔即关中〕地区B、〔大致包括先时期国以东的六国〕地区C、龙门—碣石〔从山陕交界南端到东北部的一条斜线〕以北农牧交织地带D、江南地区E、中原地带【正确答案】ABCD【答案解析】司马迁把当时的“天下〞划分为四大根本经济区，进而论述各地的地域文化习俗。这四个地区是“〞〔即关中〕地区、〔大致包括先时期国以东的六国〕地区、龙门—碣石〔从山陕交界南端到东北部的一条斜线〕以北农牧交织地带和江南地区。参加教材P55。?中国文化概论?阶段测验一〔绪论-第1章〕一、单项选择题1、有专家统计，洪武年间的植树总量在10亿棵左右。这确实是〔〕一个了不起的政绩。A、朱建文B、朱元璋C、朱棣D、朱高炽【正确答案】B【答案解析】有专家统计，洪武年间的植树总量在10亿棵左右。这确实是朱元璋一个了不起的政绩。参见教材P58。2、在南北朝时期，中国文化的重心已经移到南方，接着才是〔〕中心的南移。A、经济B、政治C、农业D、工业【正确答案】A【答案解析】在南北朝时期，中国文化的重心已经移到南方，接着才是经济中心的南移。参见教材P52。3、文化等同于“总体的人类社会遗产〞。这一定义出自〔〕。A、?联大百科全书?B、?大不列颠百科全书?C、?辞海?D、?中国大百科全书?【正确答案】B【答案解析】?大不列颠百科全书?〔1974年版〕给文化下的一般性定义是：文化等同于“总体的人类社会遗产〞。参见教材P38。4、贯穿于民族和国家各个历史阶段的各类文化的核心精神是〔〕。A、文化传统B、传统C、传统文化D、思想文化【正确答案】A【答案解析】文化传统是贯穿于民族和国家各个历史阶段的各类文化的核心精神。参见教材P43。5、以某一国家特有的历史与国情为根底的是〔〕。A、主体文化B、上层文化C、历史文化D、国别文化【正确答案】D【答案解析】国别文化以某一国家特有的历史与国情为根底。参见教材P41。6、时期淮河曾结冰，北朝时贾思勰在〔〕中记录黄河以北的桃花开的时间，比现在要晚十天到半个月。A、?农书?B、?农政全书?C、?齐民要术?D、?天工开物?【正确答案】C【答案解析】时期淮河曾结冰，北朝时贾思勰在?齐民要术?中记录黄河以北的桃花开的时间，比现在要晚十天到半个月。参见教材P50。7、中国历史开展的两大趋势是〔〕。A、和平与开展B、战争与和平C、繁荣与衰败D、分裂与统一【正确答案】D【答案解析】分裂与统一是中国历史开展的两大趋势，而追求统一总是占主导的倾向。参见教材P51。8、不经Culture转译的中国传统的“文化〞概念所具有的后天创造演化观念和人文精神，更适合于今天〔〕的文化涵。A、文化学B、文学C、文字学D、思想文化【正确答案】A【答案解析】不经Culture转译的中国传统的“文化〞概念所具有的后天创造演化观念和人文精神，更适合于今天文化学的文化涵。参见教材P38。9、西晋时期河西走廊一带的〔〕，在中原地区完全沦入北方边地部族入侵的混乱之际，因地理之便，长期成为中原文化的中心，对保存中原文化起了相当大的作用。A、汴州B、涿州C、霸州D、XX【正确答案】D【答案解析】西晋时期河西走廊一带的XX，在中原地区完全沦入北方边地部族入侵的混乱之际，因地理之便，长期成为中原文化的中心，对保存中原文化起了相当大的作用。参见教材P57。10、司马迁认为，〔〕风俗宽缓阔达，足智慧，好议论，不喜群斗，却善劫持他人，有泱泱大国之风。A、国B、国C、齐国D、梁国【正确答案】C【答案解析】司马迁认为，齐国风俗宽缓阔达，足智慧，好议论，不喜群斗，却善劫持他人，有泱泱大国之风。参见教材P56。11、黄河、漳水之间的一大都会是〔〕，司马迁说那里的交通方便，各地风俗都有表达，南与、卫风俗相近，有桑间襥上之风。A、长安B、C、D、【正确答案】B【答案解析】是黄河、漳水之间的一大都会，司马迁说那里的交通方便，各地风俗都有表达，南与、卫风俗相近，有桑间襥上之风。参见教材P56。12、西晋的傅玄和北的〔〕，都提出过注重提高单位产量，而不要过度依靠开垦面积增产增收的主。A、徐光启B、王祯C、湛D、贾思勰【正确答案】D【答案解析】西晋的傅玄和北的贾思勰，都提出过注重提高单位产量，而不要过度依靠开垦面积增产增收的主。参见教材P58。13、“诚那么形，形那么著，著那么明，明那么动，动那么变，变那么化，唯天下为能化〞出自〔〕。A、?易·贲卦?B、?礼记·中庸?C、?说苑·指武?D、?荀子·不苟?【正确答案】B【答案解析】?礼记·中庸?说：“诚那么形，形那么著，著那么明，明那么动，动那么变，变那么化，唯天下为能化〞。参见教材P37。14、平时我们所说的“筷子文化〞，是一种〔〕。A、文化产品B、文化涵C、文化现象D、文化事象【正确答案】B【答案解析】平时我们所说的“筷子文化〞是针对所指称事物的文化涵而言的。参见教材P39。15、古代“西南夷〞杂居的地区是〔〕。A、青藏高原B、云贵高原C、黄土高原D、高原【正确答案】B【答案解析】最南的云贵高原，崇山峻岭，地势复杂，是古代所谓“西南夷〞杂居的地区。参见教材P48。16、越是早期，人类文化的创造越是受制于〔〕。A、心理条件B、地理条件C、人文条件D、气候条件【正确答案】B【答案解析】越是早期，人类文化的创造越是受制于它的地理条件；越到后来，人类施加于自然环境方面的影响越深。参见教材P47。17、先诸子中，提出不违天时观念的是〔〕。A、孔子B、孟子C、墨子D、庄子【正确答案】B【答案解析】在保护自然方面，古代有一个重要观点，非常值得注意，就是孟子提出的不违天时观念。参见教材P57。18、在从东汉到唐朝中期近八百年的时间里，黄河有一个长时间的安流期，主要是因为〔〕地区的植被状态好。A、黄土高原B、云贵高原C、青藏高原D、高原【正确答案】A【答案解析】在从东汉到唐朝中期近八百年的时间里，黄河有一个长时间的安流期，主要是因为黄土高原地区的植被状态好。参见教材P58。19、古代开发利用自然方面的主要失误，是〔〕及林木资源的过量开采。A、土地的过度开垦B、土地的过度浪费C、土地的开垦过少D、土地的开垦过慢【正确答案】A【答案解析】古代开发利用自然方面的主要失误，是土地的过度开垦及林木资源的过量开采。参见教材P59。20、“天下〞观念的一个重要作用就是追求〔〕。A、独立B、对立C、联合D、统一【正确答案】D【答案解析】“天下〞观念的一个重要作用就是追求统一。参见教材P51。二、多项选择题1、灾荒主要指〔〕等，大水之后往往有瘟疫，大旱之后往往有蝗灾，所以灾荒与疾病是相互联系的。A、旱B、涝C、蝗D、风E、雹【正确答案】ABCDE【答案解析】灾荒主要指旱、涝、蝗、风、雹等，大水之后往往有瘟疫，大旱之后往往有蝗灾，所以灾荒与疾病是相互联系的。参见教材P50。2、以下属于非物质文化的有〔〕。A、昆曲B、泥塑C、丝绸之路D、口技E、中国功夫【正确答案】ABDE【答案解析】丝绸之路是物质文化遗产，被列入世界文化遗产。参见教材P44。3、南北朝时期，北方常处在游牧人群向农业居民转化的时期，〔〕经济占有很大比重。A、牧业B、狩猎C、种植业D、养殖业E、渔业【正确答案】AB【答案解析】南北朝时期，北方常处在游牧人群向农业居民转化的时期，牧业及狩猎经济占有很大比重。参见教材P58。4、典人物带动特定地域的文化特色。其中，桐城人以文章扬名，〔〕等人物的典作用不可低估。A、石麟B、方苞C、鼐D、惠言E、恽敬【正确答案】BC【答案解析】典人物带动特定地域的文化特色。其中，桐城人以文章扬名，方苞、鼐等人物的典作用不可低估。参见教材P55。5、根据?保护世界文化和自然遗产公约?的定义以下属于物质文化遗产的有〔〕。A、石窟寺B、文献C、壁画D、历史文化名城E、石刻【正确答案】ABCDE【答案解析】物质文化遗产，即有形文化遗产。根据?保护世界文化和自然遗产公约?的定义，它包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物；以及在建筑式样、分布均匀或与环境风光结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城〔街区、村镇〕。参见教材P43。6、以下表述正确的有〔〕。A、律诗盛行于唐代B、词盛行于宋代C、小说盛行于汉代D、绘画盛行于代E、曲盛行于元代【正确答案】ABE【答案解析】在诗歌题材问题上，律诗盛行于唐代，词盛行于宋代，曲盛行于元代。参见教材P40。7、中国经典的“文化〞是指人的〔〕。A、后天修养B、精神的创造C、物质的创造D、先天遗传E、集体意识【正确答案】ABC【答案解析】中国经典的“文化〞是指人的后天修养与精神、物质的创造。修养属改造主观世界的畴，创造属改造客观世界的畴。参见教材P38。8、在西北地区，在南方经济出现之前的先两汉时期，曾兴修过〔〕等水利工程，将泾、洛、渭之水引入广阔的农田。A、国渠B、白渠C、六辅渠D、龙首渠E、红旗渠【正确答案】ABCD【答案解析】在西北地区，在南方经济出现之前的先两汉时期，曾兴修过国渠、白渠、六辅渠、龙首渠等水利工程，将泾、洛、渭之水引入广阔的农田。参见教材P58。9、起源于东北地域，在中国历史上发挥过重要作用的民族有〔〕。A、鲜卑B、契丹C、金人D、满族E、汉人【正确答案】ABCD【答案解析】东北平原土地肥沃，居住着许多以狩猎和耕种为生的民族。几个在中国历史上发挥过重要的作用的人群，如鲜卑、契丹、金人、满族等，都起源于这一地域。参见教材P48。10、用现代地理学的观点观察中国地理的自然特征，可以将广阔的中国领土划分为〔〕。A、东部季风区B、西北干旱地区C、青藏高寒区D、西部季风区E、西南干旱地区【正确答案】ABC【答案解析】用现代地理学的观点观察中国地理的自然特征，可以将广阔的中国领土划分为东部季风区、西北干旱地区和青藏高寒区。参见教材P53。?中国文化概论?阶段测验一〔绪论-第1章〕一、单项选择题1、以下对广义的文化的概念表达不正确的选项是〔〕。A、广义的文化是以人为中心的概念B、广义的文化是一个历史概念，是一个传承开展的综合概念C、广义文化的外延涵盖物质创造和精神创造的全部D、广义的文化关注的是经历历史传承积累凝聚的共有的、成体系的人文精神【正确答案】D【答案解析】狭义的文化关注的不是个别人的精神活动，而是经历历史传承积累凝聚的共有的、成体系的人文精神。参见教材P38-39。2、我们对文化传统应有的正确态度是〔〕。A、尊孔复礼B、全盘西化C、全部继承D、取其精华，去其糟粕【正确答案】D【答案解析】“取其精华，去其糟粕〞，是我们对文化传统应有的态度。参见教材P43。3、截至2021年入选联合国教科文组织?人类非物质文化遗产代表作名录?工程最多的国家是〔〕。A、埃及B、印度C、希腊D、中国【正确答案】D【答案解析】截至2021年，我国共有30个工程入选联合国教科文组织?人类非物质文化遗产代表作名录?，成为世界上入选工程最多的国家。参见教材P45。4、中国文化概论是中国传统〔〕的入门课程。A、文学B、地质学C、习俗学D、文化学【正确答案】D【答案解析】中国文化概论是中国传统文化学的入门课程。参见教材P45。5、传统戏曲、民间工艺等表现形式属于〔〕。A、文化思潮B、文化观念C、物质文化遗产D、非物质文化遗产【正确答案】D【答案解析】我们所说的非物质文化，实际上是指那些具有不能用典籍记载，又不能外化的文化涵的文化品种。这些品种不是没有物质载体，但是，用外化物质再现出来的不是它们的最核心的涵，它们的核心涵是“非物质〞的，也就是无形的。例如传统戏曲〔昆曲、藏戏等〕、民间工艺〔泥塑、面雕等〕、民族特技〔口技、传统杂技、中国功夫等〕……它们都有物质表现形式，但是，它们核心的涵是艺术家在表演和制作过程中含有的特殊蕴和技艺，特别是表演艺术，那种独特的技艺是难以穷尽描述，无法全然用语言或其他符号记录的。参见教材P44。6、汉代长安一带皇家大规模的园囿，对保护〔〕环境也有相当意义。A、东南B、西南C、东北D、西北【正确答案】D【答案解析】汉代长安一带皇家大规模的园囿，对保护西北环境也有相当意义。参见教材P58。7、区域文化形成过程中，〔〕是一个地区的“民智资源〞。A、典人物B、方志记录C、区域意识D、乡土意识【正确答案】A【答案解析】典人物是一个地区的“民智资源〞。参见教材P55。8、西晋时期河西走廊一带的〔〕，在中原地区完全沦入北方边地部族入侵的混乱之际，因地理之便，长期成为中原文化的中心，对保存中原文化起了相当大的作用。A、汴州B、涿州C、霸州D、XX【正确答案】D【答案解析】西晋时期河西走廊一带的XX，在中原地区完全沦入北方边地部族入侵的混乱之际，因地理之便，长期成为中原文化的中心，对保存中原文化起了相当大的作用。参见教材P57。9、处在与北方游牧人群交战前沿的〔〕国，利用他们的战争经历，进展了军事改制，即所谓的“胡服骑射〞。A、B、C、卫D、【正确答案】D【答案解析】处在与北方游牧人群交战前沿的国，利用他们的战争经历，进展了军事改制，即所谓的“胡服骑射〞。参见教材P55。10、文化中心与经济中心从〔〕逐渐移动，是中国几千年历史开展的大势。A、西北向东北B、东北向东南C、西北向东南D、东北向西南【正确答案】C【答案解析】文化中心与经济中心从西北向东南逐渐移动，是中国几千年历史开展的大势。参见教材P53。11、许慎?说文解字?的第一个字是〔〕，解释说：“唯初太极，道立于一，造分天地，化成万物。〞A、文B、思C、化D、一【正确答案】D【答案解析】许慎?说文解字?的第一个字是“一〞，解释说：“唯初太极，道立于一，造分天地，化成万物。〞参见教材P37。12、先诸子中，提出不违天时观念的是〔〕。A、孔子B、孟子C、墨子D、庄子【正确答案】B【答案解析】在保护自然方面，古代有一个重要观点，非常值得注意，就是孟子提出的不违天时观念。参见教材P57。13、古代开发利用自然方面的主要失误，是〔〕及林木资源的过量开采。A、土地的过度开垦B、土地的过度浪费C、土地的开垦过少D、土地的开垦过慢【正确答案】A【答案解析】古代开发利用自然方面的主要失误，是土地的过度开垦及林木资源的过量开采。参见教材P59。14、在中国历史上常常出现这样的南北对峙：南方的经济高潮与北方剧烈的〔〕同时并举，构成南北不同的历史景观。A、民族分裂B、民族融合C、经济融合D、经济崩溃【正确答案】B【答案解析】在中国历史上常常出现这样的南北对峙：南方的经济高潮与北方剧烈的民族融合同时并举，构成南北不同的历史景观。参见教材P52。15、在宇宙发生之后的变化中，又分自然之演化与〔〕。A、社会之融化B、人为之教化C、社会之感化D、环境之同化【正确答案】B【答案解析】在宇宙发生之后的变化中，又分自然之演化与人为之教化。参见教材P37。16、文化事象是人们对〔〕的感受上升到理性概括的认识产物。A、意识B、现象C、社会D、生活【正确答案】B【答案解析】文化事象是人们对现象的感受上升到理性概括的认识产物。参见教材P40。17、文化学研究的根底单位是〔〕。A、文化现象B、文化事象C、文化思潮D、文化政策【正确答案】B【答案解析】文化事象是文化学研究的根底单位。参见教材P40。18、平时我们所说的“筷子文化〞，是一种〔〕。A、文化产品B、文化涵C、文化现象D、文化事象【正确答案】B【答案解析】平时我们所说的“筷子文化〞是针对所指称事物的文化涵而言的。参见教材P39。19、越是早期，人类文化的创造越是受制于〔〕。A、心理条件B、地理条件C、人文条件D、气候条件【正确答案】B【答案解析】越是早期，人类文化的创造越是受制于它的地理条件；越到后来，人类施加于自然环境方面的影响越深。参见教材P47。20、古代“西南夷〞杂居的地区是〔〕。A、青藏高原B、云贵高原C、黄土高原D、高原【正确答案】B【答案解析】最南的云贵高原，崇山峻岭，地势复杂，是古代所谓“西南夷〞杂居的地区。参见教材P48。二、多项选择题1、在西北地区，在南方经济出现之前的先两汉时期，曾兴修过〔〕等水利工程，将泾、洛、渭之水引入广阔的农田。A、国渠B、白渠C、六辅渠D、龙首渠E、红旗渠【正确答案】ABCD【答案解析】在西北地区，在南方经济出现之前的先两汉时期，曾兴修过国渠、白渠、六辅渠、龙首渠等水利工程，将泾、洛、渭之水引入广阔的农田。参见教材P58。2、我国被列入世界自然与文化遗产的有〔〕。A、泰