2023届湖北省黄冈市黄梅实验中学化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质中属于纯净物的是A．水泥砂浆B．洁净的空气C．稀有气体D．液态氧2．下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（）A．用食醋除水垢 B．用洗洁精清洗油污C．用汽油清洗油渍 D．用稀盐酸除铁锈3．如图为结构示意图，属于元素周期表第二周期元素且易得到电子的原子是A． B． C． D．4．下列符号能表示2个氧分子的是（）A．O2 B．2O C．2O2 D．2O2﹣5．下列物质属于氧化物的是（）A．O3 B．Al2O3 C．AgCl D．Mg（OH）26．2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是（）A．秸秆露天焚烧 B．废气达标排放C．工地洒水除尘 D．禁放烟花爆竹7．下面关于金刚石说法错误的是A．经过雕琢的金刚石叫钻石B．金刚石可以用来制作玻璃刀C．金刚石是由原子构成的D．金刚石不怕火烧8．实验室里固体氢氧化钠必须密封保存，主要原因是（）①有腐蚀性②有吸水性，易潮解③有挥发性④能与空气中的CO2反应A．①②B．①③C．②④D．③④9．在Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时无气泡产生，下列说法正确的是（）A．滤渣中一定有Ag和Cu B．滤渣中一定有AgC．滤液中一定有Cu(NO3)2 D．滤液中一定没有AgNO310．X,R表示两种金属，在溶液中发生反应：。下列说法不正确的是A．该反应是置换反应B．若X是Al，则R可能是AgC．X可能是Fe,R可能是CuD．X的金属活动性比R强11．分类是研究物质的常用方法，如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于X范围的是:A．红磷B．氧化铁C．氯酸钾D．食盐水12．尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化学肥料。下列有关CO(NH2)2的说法正确的是A．每个分子含有7个原子B．氮、氧原子个数比为1:1C．碳、氧元素的质量比为1:1D．由四种元素组成二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：

（1）写出B中标号①仪器的名称：__________________，实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择______________（填字母），该反应的化学方程式是______________，该装置有一处不足之处是______________。（2）用装置F收集一瓶O2，验满时应将带火星的木条放在_____________（填“a”或“b”）处。（3）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是____________。A用锌和稀硫酸反应制取氢气B加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气C用双氧水和二氧化锰反应制取氧气D加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水，人体吸入会中毒），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为______________（填序号）；14．某兴趣小组同学做如下图所示探究分子运动的实验，回答下列有关问题。(1)实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，无明显现象；再向其中滴加浓氨水，溶液变红色。由实验Ⅰ得出的结论有_____________________________。(2)实验Ⅱ：(如图甲所示)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色；产生这一现象的原因是：________________。(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要？________理由是________________________。15．下面是初中化学中常见的四个基本实验。请回答下列问题。（1）图A实验可以得出有关氧气含量的结论是______，如果测得的结果偏低，可能的原因之一是_____。（2）图B实验中酒精灯加网罩的作用_____。（3）图C实验中铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，观察到乒乓球碎片先燃烧，由此可以得出燃烧的条件之一_____。（4）图D实验中玻璃管中的现象是_____，反应的化学方程式为______。16．实验室制取气体的部分装置如图所示。（1）仪器①的名称_________________。（2）确定A或B作为气体发生装置应考虑的因素是_______________和_____________写出一个适用B装置制取气体的化学方程式_______________。（3）用C或D装置收集气体时，导管都要伸入并接近集气瓶底的原因是______________。（4）用E装置收集氧气时,当观察到____________时才能开始收集,其原因是_____________，观察到__________时，说明氧气已收集满。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最后所得到气体质量与时间的关系如图所示．（1）过氧化氢中氧元素的化合价是_____价；（2）反应生成氧气的质量为_____g（3）计算参加反应的过氧化氢的质量？_____（写出计算过程）18．为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取20.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸100.0克，恰好完全反应(杂质不反应)，反应后烧杯中物质总质量为113.4克。(1)生成CO2的质量__________。(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_______________？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。探究一：该气体的成分。（猜想与假设）小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说：不可能含有N2，因为_________________________。小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____________________________。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。（进行实验）实验编号

实验操作

实验现象

①

将气体通入澄清的石灰水中

澄清石灰水变浑浊

②

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

（得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_________，写出该反应的化学方程式________________。（2）由实验②____________（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是______________________。探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_________性。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、水泥砂浆含有水泥和沙，属于混合物；B、空气中含有氧气，氮气等，属于混合物；C、稀有气体含有氦气、氖气、氩气等气体，属于混合物；D、液氧指的是液态的氧气，属于纯净物。故选:D。2、B【分析】常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与加入试剂发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．【详解】A、用食醋洗去水垢是利用食醋能与氢氧化镁及碳酸钙反应的性质，选项A错误；B、用洗洁精洗去餐具上的油污是利用洗洁精的乳化作用，选项B正确；C、汽油可洗去油渍是利用汽油能溶解油污的性质，选项C错误；D、铁锈不溶于水，但能与酸反应生成氯化铁和水，所以不属于乳化作用，选项D错误。故选B。3、C【详解】周期数=原子核外电子层数=2，若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，对比四种原子的结构示意图可知C项符合题意。故选C。4、C【分析】分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，据此进行分析判断。【详解】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氧分子可表示为：2O2。A、O2可表示1个氧分子，故A错误；B、2O可表示2个氧原子，故B错误；C、2O2可表示2个氧分子，故C正确；D、2O2﹣可表示2个氧离子，故D错误。故选：C。【点睛】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写和理解能力。5、B【详解】A、臭氧属于纯净物中的单质，故选项错误；B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，Al2O3属于氧化物；故选项正确；C、AgCl属于化合物，但不属于氧化物；故选项错误；D、Mg（OH）2属于化合物，但不属于氧化物；故选项错误。故选B。【点睛】氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。6、A【分析】化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。【详解】A、农作物的秸杆就地焚烧，会产生烟尘和有害气体，做法与主题相违背，故A不正确；B、废气达标排放不会污染环境，故B正确；C、工地洒水除尘，可减少空气中可吸入颗粒物的污染，故C正确；D、禁放烟花爆竹，可减少对空气的污染，故D正确。故选A。7、D【详解】A、经过雕琢的金刚石叫钻石，物质结构没有改变；故选项正确，但不符合题意；B、金刚石质地坚硬，可以用来制作玻璃刀；故选项正确，但不符合题意；C、金刚石是由碳原子构成的；故选项正确，但不符合题意；D、金刚石燃烧后产生二氧化碳气体，怕火烧；故选项错误，但符合题意；故选：D。8、C【详解】固体氢氧化钠必须密封保存的原因是其有吸水性，易潮解，能与空气中的CO2反应：，故②④正确，故选C。9、B【解析】试题分析：由金属的活动性强弱是：铁＞铜＞银，在Cu（NO1）2、AgNO1混合溶液中加入一定量的铁粉，铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，当硝酸银完全反应后，铁能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，没有气泡产生，说明无铁剩余，则一定能置换出银，可能含有铜，溶液中可能含有Cu(NO1)2、AgNO1．A、滤渣中一定有Ag，可能有Cu，故A错误；B、滤渣中一定有Ag，故B正确；C、滤液中可能有Cu(NO1）2，故C错误；D、滤液中可能有AgNO1，故D错误。考点：考查金属的化学性质。10、C【详解】A、由方程式可知，该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物，属于置换反应，故A正确；B、若X是Al，R是Ag，反应方程式是Al+3AgNO3=3Ag+Al（NO3）3，故B正确；C、由X与硝酸R溶液反应的生成了X（NO3）3，X在化合物中的化合价为+3价，而铁与硝酸铜溶液反应生成了硝酸亚铁，化学式中硝酸根应该是2个，故该金属不可能是铁，故C错误；D、金属X能与R的硝酸盐反应，说明X的活动性比R强，故D正确；故选C。【点睛】铁与盐溶液在发生置换反应时，只能生成亚铁盐。11、A【分析】由图中信息可知，整个大圈表示纯净物，X属于单质；Y属于化合物；Z属于氧化物。【详解】A、红磷属于单质，符合题意；B、氧化铁是由氧元素和铁元素组成，属于氧化物，不符合题意；C、氯酸钾由三种元素组成，属于化合物，不符合题意；D、食盐水中含有氯化钠和水，属于混合物，不符合题意。故选A。【点睛】物质包括混合物和纯净物，纯净物包括单质和化合物，化合物包括酸、碱、盐、氧化物。12、D【详解】A、1个尿素分子是由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成的，则1个尿素分子中含有8个原子，故选项说法错误；B、根据化学式某元素右下角的数字为该元素原子个数，尿素中氮、氧原子的个数比为2：1，故选项说法错误；C、尿素中碳、氧元素的质量比为12：16=3：4，故选项说法错误；D、根据尿素的化学式CO（NH2）2可知尿素由C，O，N，H4种元素组成，故选项说法正确。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶A未在试管口塞一团棉花b

ACAE或AF【详解】（1）B中标号①仪器的名称为：锥形瓶；实验室加热高锰酸钾制取氧气，属于固体反应，发生装置应选A；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；用高锰酸钾制取氧气，应在试管口塞一团棉花，防止加热时，高锰酸钾粉末随气流进入导管，故填：未在试管口塞一团棉花；（2）氧气的密度比空气大，用装置F收集一瓶O2，应从a端进，b端出，故验满时应将带火星的木条放在b端；（3）装置G适用于固液不加热反应制取气体。A、用锌和稀硫酸反应制取氢气属于固液不加热反应，可用装置G，符合题意；B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应属于固体加热反应，不能用装置G，不符合题意；C、用双氧水和二氧化锰反应制取氧气，属于固液不加热反应，可用装置G，符合题意；D、加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，属于固体加热反应，不能用装置G，不符合题意。故选AC；（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；氨气密度比空气小，极易溶于水，可用向下排空气法收集，收集装置可选E或F，则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为AE或AF。14、蒸馏水不能使酚酞试液变红色，浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中，浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色不必要实验Ⅰ中已证明蒸馏水不能使酚酞试液变红色【解析】（1）根据微观粒子是不断运动的进行解答，水不能使无色的酚酞试液变红色，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色；（2）通过实验过程及其实验现象可知，氨气分子是不断运动的，当溶解在水中时能生成氨水，氨水能使酚酞试液变红色；（3）根据甲实验已经证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III。（1）水显中性，不能使无色的酚酞试液变红色，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色；（2）烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色。产生这一现象的原因是A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中，浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色；（3）因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III。点睛：解答本题的关键是要掌握微观粒子的特征及其酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用时的实验现象方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断。15、氧气约占空气体积的五分之一红磷量不足（或装置气密性不好、或没冷却至室温就打开弹簧夹）集中火焰，提高温度温度达到着火点红（棕）色粉末逐渐变黑3CO+Fe2O32Fe+3CO2【详解】（1）A实验是测空气中氧气的含量，该实验如果操作正确，能得出的实验结论是氧气约占空气体积的五分之一，故填氧气约占空气体积的五分之一；测空气中氧气的含量的实验后，如果测得的结果偏低，即进入瓶中的水的体积达不到瓶容积的五分之一，可能的原因是红磷的量不足，氧气有剩余，或者装置的气密性差，瓶外的气体进入瓶中，或者是实验后没冷却至室温就打开弹簧夹，受热膨胀的气体使进入瓶中的水不到瓶容积的五分之一，故填红磷量不足（或装置气密性不好、或没冷却至室温就打开弹簧夹）。（2）实验中酒精灯加网罩能够集中火焰，提高火焰的温度，故填集中火焰，提高温度。（3）乒乓球碎片和滤纸碎片均具有可燃性，且均与空气中的氧气充分接触，加热后乒乓球碎片先于滤纸碎片燃烧，说明乒乓球碎片的着火点较低，温度先达到乒乓球碎片的着火点，证明燃烧的一个条件是温度达到着火点，故填温度达到着火点。（4）实验中玻璃管内的反应是氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，观察到的现象是红（棕）色粉末逐渐变黑，故填红（棕）色粉末逐渐变黑；反应是氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【点睛】用一氧化碳还原金属氧化物的实验中，为避免有毒的一氧化碳气体直接排放污染空气，应该在实验装置的末端放一只燃着的酒精灯将尾气中的一氧化碳燃烧处理。16、试管反应物的状态反应条件(或)更容易排尽瓶内的空气(便于收集到更纯的气体)有连续均匀的气泡放出刚开始放出的气泡中主要含空气(防止收集的氧气混有空气而不纯)集气瓶口有气泡逸出【详解】（1）仪器①的名称试管；（2）确定A或B作为气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和反应条件；B装置中固体加热型的发生装置，适用B装置制取气体可以是氧气，所用药品为高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物，高锰酸钾加热反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气。化学方程式分别为：，；（3）用C或D装置收集气体时，导管都要伸入并接近集气瓶底的原因是更容易排尽瓶内的空气(便于收集到更纯的气体)；（4）用E装置收集氧气时，当观察到有连续均匀的气泡放出时才能开始收集，其原因是刚开始放出的气泡中主要含空气(防止收集的氧气混有空气而不纯)，观察到集气瓶口有气泡逸出时，说明氧气已收集满。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）﹣1（2）1.6（3）3.4g【详解】（1）在化合物中氢元素的化合价为+1价，在H2O2中设氧元素的化合价为x，根据在化合物中化合价的代数和为零可得（+1）×2+x×2＝0，的x＝﹣1价．（2）由图可以看出，生成氧气的质量为1.6g．（3）设生成1.6g氧气需要的过氧化氢的质量为