![第3章3.22同步训练及解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/c2032270af7337e142288758b749f5f0/c2032270af7337e142288758b749f5f01.gif)
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人教A3 解析:选B.随机数容量越大,概率越接近实际数.一个小组有6位同学,选1位小组长,用随机模拟法估计甲被选中的概率,则下面步骤 N1~616之间的整数随机数;③统计N N一定等于
N1不一.等于.6
某银行储蓄卡上的是一种含40~910个数字中选取,未记住的最后一位数字如果按的最后一位数字时随意按下一位,则恰好按对的概率为()A.14 B.13 C.12 D. .后一位数字,则恰好按对.在用随机(整数)45422个黑球”的概率时,可让计算机产生1~9的随机整数,并用1~4代表白球,用5~9代 41用计算机随机模拟掷的试验估计出现2点的概率则下列步骤中不正确的是()ARANDI(1,7)RANDBETWEEN(1,7)616xx=22点2m1m=m+1m
点的频率nA.RANDI(1,7)RANDBETWEEN(1,7)产生17之间的整数(1,7)7个整数. 7种.册的概率为( ==.好为第1,2,3册”包含2个基本事件,故 ==. 1,3,4,5,8路公共汽车都要停靠的一个站(假定这个站只能停靠一辆汽车)等候4路或8路汽车,假定当时各路汽车谁先到站的可能性都相等,则首先到站正好是这 D.1,3,4,5,85=.客所需乘的汽车”包括4路和8路两个,故概率 =.551,2,3,4,525整除的概率是 同.现从中随机取出两个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是 55 = 抛掷两枚相同的,用随机模拟方法估计上面点数的和是6的倍数的概率时,1,2,3,4,5,6分别表示上面的点数是1,2,3,4,5,6,用计算器或计算机分别产生1到6的两组整数随机数各60个,每组第i个数组成一组,共组成60组数,其中有一组是16,这组数表示的结果是否满足上面点数的和是6的倍数: 1+6=76的倍数.20 5205=25%.a,b,c,d,e用计算器的随机函数RANDI(1,5)或计算机的随机函数RANDBETWEEN(1,5)5个不15a,b,c,d,e五名同学的座号.53个黑球,从中有放回地取出一球,共取两次,率N1即为两次取球都为白球的概率估计N种植某种树苗,为0.954棵的概率的近似值090代表不成活,1至9的数字代表
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