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文档简介

文化生活复习第四单元新用2014年12月10日用吉林省洮南市第一中学安江祥复习提问1、什么是文化?文化的作用有哪些表现?2、如何弘扬和培育中华民族精神?第四单元发展中国特色社会主义文化逻辑框架和知识体系以发展中国特色社会主义文化为主题,以文化建设为主线,包括为什么建设,建设什么、如何建设等内容。第八课从个人生活层面,讲当代文化生活的现象和特点,提出了为什么要进行文化建设的问题。第九课从国家层面,讲文化建设的目标和发展道路,明确了我们要建设什么样的文化。第十课分别从国家和个人两个层面,讲述文化建设的中心环节,阐述了我们如何开展文化建设。第四单元发展中国特色社会主义文化第八课:走进文化生活第九课:建设社会主义文化强国第十课:文化建设的中心环节综合探究:感悟当代中国的先进文化第八课:走进文化生活色彩斑斓的文化生活在文化生活中选择1、我国人民当代文化生活新的特点及(也是当代文化生产和消费的)原因各是什么?2、文化生活的喜与忧的原因及表现各是什么?3、我国人民文化生活需求的原因及特点各是什么?4、如何发展我国人民群众需求的文化?什么是大众文化?1、文化生活对人们影响的双重性有哪些?2、在文化生活个人应采取什么样的正确态度?3、落后文化的含义、表现形式、危害、对策4、腐朽文化的含义、表现、危害、对策5、我国仍存在落后文化和腐朽文化的原因6、加强社会主义文化建设的必要性(原因7、中国特色社会主义文化在文化生活中所起的重要作用和所处的地位8、加强我国文化建设的要求(国家如何发展)1.二十多年前,我们中国人的着装几乎是一个式样,颜色也比较单调。现在,各色时装随处可见。从文化角度看,这说明A.中国经济发展迅速B.我们应选择有益的文化C.我们应倡导大众文化D.我国人民的文化生活日益丰富多彩D

2、目前我国文化市场色彩斑斓,文化生活丰富多彩,其原因是()①大众传媒的影响②现代科学技术的发展③现代文化产业的发展④社会主义市场经济的发展

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

3、20011年5月16日《人民日报》报道,一段时间以来,一些地摊商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况,神州市委、市政府高度重视,决定开展专项治理行动,对非法盗版物进行“拉网”式清剿。这说明()D、文化市场不能放任自流,需要加强管理、正确引导B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序C、应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体A、必须解放文化生产力,发展社会主义先进文化4、时下,一些中学生中人情消费风蔓延:生日、节日互赠高档礼物,到饭店请客吃饭,这种现象被称为时尚文化消费。关于经典与时尚,向来有不同的看法,下列说法中正确的有:()A、时尚文化就是优秀文化,必须大力提倡B、时尚文化代表新文化,我们应积极提倡C、经典与时尚并存,是文化繁荣的体现,不应加以干涉D、对时尚文化,我们应采取正确的措施,加以引导D5.2012年6月10日《光明日报》报道,安徽各地组织的形势政策教育文艺演出队,以小品、相声和地方戏曲等形式,推行农民素质教育计划,宣讲党和政府惠农政策,寓教于乐;收到了凝心聚力、服务大局的良好效果。这表明()A.流行文化作品没有市场B.要发展人民大众喜闻乐见的文化C.应该提供多种类型的文化产品D.文化市场越活跃,越需要支持健康有益的文化B6.2011年6月10日《光明日报》报道,一段时期以来,任长霞、许振超、王顺友等重大典型的新闻报道因为真实感人,在社会上引起了巨大的反响。那是因为,在采访许振超时,记者爬上了高高的塔吊;在采访王顺友时,记者实实在在地走了一遍深山里的马班邮路。这表明,要写出真实鲜活的报道必须()A.贴近实际、贴近生活、贴近群众B.坚持百花齐放、百家争鸣的方针C.满足不同层次人们的需要D.体现文化多样化的特点A(09·江苏)用现代动画技术制作的电视动画片《喜羊羊与灰太狼》,受到广大观众的喜爱,获得了上海炫动卡通卫视2008年度收视排行的年度特别奖,同名动画电影也取得了高达8500万的票房。这主要说明,为人们提供的文化产品应当:()A.具有较高的经济效益B.运用先进的技术手段制作C.满足人们娱乐的需求D.采取群众喜闻乐见的形式D家住荔城某小区的陈女士和郭女士同住一层楼,是门对门的邻居,由于在各自自己的门上悬挂“照妖镜”和“八卦镜”,双方大打出手,原本求的是平安和谐,但因为迷信却破坏了原本和谐宁静的关系。这说明:()①落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除②必须抛弃传统文化,树立科学发展观③腐朽文化是社会生活的腐蚀剂,不利社会和谐④要提高眼力,拒绝抵御落后文化A、①②B、②③C、①③D、①④D1、如今,街头巷尾的算命先生屡见不鲜,他们利用相面、看手相、占卜算卦等方式为人们解答疑问,甚至通过电话、电脑提供“服务”。尽管政府明令严禁此类活动,但算命先生的生意还是异常火爆。对此现象,你认为下列观点中正确的是

①建设社会主义和谐文化,就要在文化建设上尊重差异,包容多样②这一现象可以满足人民群众多样化的精神文化需求③文化有先进与落后之分,建设社会主义和谐文化要坚决剔除落后文化④产生这一现象的原因之一是文化市场的盲目性和传媒的商业性

A、①② B、③④

C、①③ D、②④

B2.近年来,《悬崖》、《建国大业》、

《潜伏》、等一大批优秀电视作品公映后在全社会引起强烈反响。这说明(

)

A.优秀的作品鼓舞人,正确的舆论引导人

B.大众文化在我国人民文化生活中占据主导地位

C.一定文化由一定的经济、政治决定

D.我国人民的文化生活充满生机和活力

A

3.前几年曾多次发生“法轮功”邪教分子散发传单、攻击网站、干扰电视信号等事件,对“法轮功”邪教,我们应

A.通过科学文化教育加以改造

B.坚决抵制、依法取缔

C.尊重宗教信仰

D.自己不参加,但不干涉别人参加

B上海大学对81名成绩不合格的大学生进行了集体劝退。许多家长反映,导致这些学生考试不合格直至最后退学的罪魁祸首,就是网络游戏。“网瘾”对大学生的影响说明

①网络游戏具有双重性

②必须坚决抵制网络

③网络游戏都是腐朽文化

④青年必须提高自身免疫力

A.①③

B.①④

C.②③D.①③④

B

5.今天,我们面对的文化

①有传统的和现代的,先进的和腐朽的②有外来的和本土的,进步的和落后的③有吸纳又有排斥,有融合又有斗争④呈现出相互交织、相互激荡之势

A.①③④B.②③④

C.①②④D.①②③④

D

在我国人民大众的文化生活中始终占主导地位的是

A.中国特色的社会主义文化

B.优秀小说、电视剧

C.反映人民群众生活的文化

D.发达资本主义国家的文化

A下列对建设中国特色社会主义文化内容的认识,正确的有

①大力发展先进文化②努力改造落后文化③抵制网络文化④支持一切健康有益文化

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

D

8.互联网有点杂草难免,但不能有毒草。”对这句话的正确理解是:

A.应支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化

B.网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化

C.网络文化难免夹杂落后和腐朽文化,我们应该容忍

D.应倡导先进文化,抵制和拒绝网络文化

A(1)国家要奏响主旋律,大力弘扬中国特色社会主义文化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。(3)文化生产单位应守法经营,应当追求文化产品的经济效益和社会效益的相统一,努力发展人民群众喜闻乐见的大众文化文化,不生产、销售品位低下的文化产品。(2)青少年应当追求健康有益的文化,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。当前,加强文化建设的对策?(小结)1、文化生活对人们影响的双重性有哪些?2、在文化生活个人应采取什么样的正确态度?3、落后文化的含义、表现形式、危害、对策4、腐朽文化的含义、表现、危害、对策5、我国仍存在落后文化和腐朽文化的原因6、加强社会主义文化建设的必要性(原因7、中国特色社会主义文化在文化生活中所起的重要作用和所处的地位8、加强我国文化建设的要求(国家如何发展)材料一:卖火柴的小女孩变成促销女郎,白雪公主穿着泳衣打猎,孔乙己不偷书改偷光盘······《Q版语文》将小学经典课文改成恶俗搞笑故事。材料二:恶搞,是近年来在社会上泛滥的一股黑流,因其低俗下流迎合某些人的阴暗心理,什么商业恶搞、网络恶搞、古典名著恶搞、历史事件恶搞、优秀人物恶搞,泛滥成灾。结合《文化生活》有关知识,谈谈你对上述材料的认识。(现象、危害或原因、措施)

(1)答:上述材料反映了在现实生活中还存在着落后文化和腐朽的文化的文化现象。(2)恶搞是一种庸俗、低级、无聊的文化,是从腐朽文化中变异出来的文化垃圾,它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展;(3)文化市场的自发性和传媒的商业性和政府有关部门监督不力是恶搞产生的主要根源。同时,当前人们思想空虚、健康先进文化的缺失是另一重要原因。(4)解决方法:①要奏响主旋律,大力弘扬中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。②大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。③政府有关部门要加强文化市场的监管力度④个人要加强自身的科学文化修养和思想道德修养。第九课建设社会主义文化强国一、走中国特色社会主义文化发展道路二、建设社会主义精神文明1、中华文化走上复兴之路前提条件是什么?2、什么是中国特色社会主义文化?为什么要坚持和发展中国特色社会主义文化?3、建设社会主义文化强国和走中国特色社会主义文化发展道路地位和原因各是什么?4、如何走中国特色社会主义文化发展道路及其内容是什么?5、中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国之间是什么关系?6、文化自觉、文化自信树立的原因、含义表现及如何坚持文化自觉、文化自信?7、如何建设社会主义文化强国?你认为什么是精神文明?我们所说的“五位一体”建设指的是什么?自学提示1、为什么要建设社会主义精神文明?(与文化建设、与各项事业的关系如何)2、建设社会主义精神文明的根本任务是什么?3、教育的地位及如何发展教育?4、科学技术的地位及如何发展科学技术?5、如何深化文化体制改革和解放发展文化生产力?6、开展精神文明创建活动的作用和要求7、怎样建设社会主义精神文明?建设社会主义精神文明小结1、什么是建设社会主义精神文明?2、为什么要建设社会主义精神文明?3、建设社会主义精神文明的根本任务?4、怎样建设社会主义精神文明?总结:国家为什么重视和优先发展教育?(1)教育对经济政治和综合国力竞争的作用,文化是一种精神力量,文化与经济政治相互影响相互交融,教育的改革和发展能够为经济建设提供精神动力和智力支持,提升我国的综合国力。

(2)教育对人的作用。教育能够提高人们的思想道德素质和科学文化素质,促进人的全面发展。(3)教育在文化传承中的作用,教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演着重要角色,在人类文化传承中产生越来越大的影响。(4)教育在精神文明建设的地位。是民族振兴和社会进步的基石。

1、党的十八大提出建设社会主义文化强国的重大任务,是基于()①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出③中国共产党承担着组织和管理文化建设的职能④社会主义文化是社会主义市场经济的基础A.①②

B.②③

C.①③

D.②④A

2.习近平在中共中央政治局集体学习时强调,我们一定要从战略高度深刻认识文化的地位和作用,以高度的责任感和紧迫感,顺应时代发展要求,深入推进文化体制改革,建设文化强国。为此,我们应该①大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化和腐朽文化

②坚持先进文化的前进方向③树立高度的文化自觉和文化自信

④坚持多元化的指导思想和百花齐放、百家争鸣的方针

A.①②

B.①③

C.③④

D.②③D

3.当今时代,各种思想相互激荡、各种文化相互交融、各种观念相互碰撞。面对这一阶段性特征,要实现文化自强,我们必须①坚持以马克思主义为指导②树立高度的文化自信和文化自觉③既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种腐朽思想的影响④不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④D

4、2012年4月1日《人民日报》载文指出,思想越是多样化越是需要主心骨。如果主流意识形态缺少正确的理论作支撑,不仅主流意识形态的大厦会倾覆,而且必将导致整个社会的思想混乱和政局动荡,国家不知向何处去,人民不知何去何从。这启示我们,必须坚持()

A、以人民群众为创造主体

B、抵制腐朽文化

C、尊重文化的多样性

D、马克思主义在意识形态领域的指导地位D6.中国共产党成立之初,就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上,党的七大又郑重地把毛泽东思想写在自己的旗帜上,党的十五大和十六大又分别郑重地把邓小平理论和“三个代表”重要思想写在自己的旗帜上。由此可以认识到()A.马克思主义是我国社会发展的决定力量B.马列主义是指导中国建设成功的不变真理C.马克思主义为我们解决现实工作中的问题提供了现成的方法D.要不断发展的马克思主义指导不断发展的中国革命、建设和改革的实践,在实践中马克思主义不断发展D报考普通高校不再受年龄和婚否的限制,这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展,而且体现了终身教育的思想,说明我国正在向学习型社会迈进。活到老,学到老,已不仅是一种美德,而且是一种生存和发展的需要。关于教育的地位和作用,下列说法正确的是①教育是发展科学技术和培养人才的基础②发展教育事业必须加大教育投入③教育是民族振兴和社会进步的基石④发展教育事业必须深化教育改革

A、①③B、②④

C、①②D、③④A祖国几千年的传统文化,如果我们不开发,不使其形成具有特色的产业,随着我国融入国际社会的发展,就会被别的国家开发利用,反过来向我国出口。前几年,美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国热播就说明了这一点。这段材料给我们的启示是

A、大力发展对外文化贸易,积极引进具有市场竞争力的文化产品

B、树立品牌意识,加大对民族文化的保护力度

C、充分开发我国文化资源,提升民族文化的竞争力和国际影响力

D、拒绝外来文化,维护国家的文化安全C(1)走中国特色社会主义文化发展道路,是建设文化强国的必由之路。(中国特色社会主义文化发展道路内容)(2)关键是要增强全民族文化创造活力,为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。(文化自觉和文化自信内容)(3)最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。(4)建设文化强国,必须建设社会主义精神文明。(怎么建设精神文明)如何实现建设文化强国的宏伟目标?社会主义现代化建设(全方面的建设)社会主义精神文明建设社会主义文化建设科学文化建设思想道德建设(中心环节)经济建设政治建设社会建设生态建设富强民主和谐文明大力建设社会主义核心价值体系全面提高公民道德素质★★★第十课:文化建设的中心环节加强思想道德建设思想道德修养与科学文化修养1、社会主义思想道德地位如何?基本内容是什么?2、思想道德模范又有哪些特点?

3.建设社会主义核心价值体系的地位、作用及现实意义各是什么(为什么)?4.社会主义核心价值体系主要内容(是什么)?5.建设社会主义核心价值体系的基本要求(怎么做)?6、全面提高公民道德素质的地位是什么?7、全面提高公民道德素质的要求(内容)?8、树立社会主义荣辱观的意义如何?注意区分:发展社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务:发展中国特色社会主义文化的中心环节:社会主义道德建设的基本任务:社会主义思想道德建设的根本要求,社会主义核心价值体系的基础:培育“四有”公民思想道德建设社会主义荣辱观全面提高公民道德素质课堂导学1、思想道德冲突的原因和在思想道德冲突中作出正确判断和选择的途径是什么?2、什么是科学文化修养(包括其内容)和思想道德修养?二者的关系如何?3、科学文化修养的根本意义在于什么?4、如何追求更高的思想道德目标(如何加强思想道德修养?)?5、如何发展中国特色社会主义文化?(如何发展社会主义先进文化)?

1、2013年3月5日,温家宝总理在十二届全国人大一次会议上指出,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。推动诚信体系建设,以政务诚信带动商务诚信和社会诚信,形成良好的社会风尚。要“加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育”,这是因为社会主义思想道德建设

(

)①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向③体现了先进文化的性质和前进方向,有利于培育“四有”新人④为我国经济社会发展提供了财力支持A.①② B.①③ C.②④D.③④B2、2013年2月19日,感动中国2012年度颁奖盛典晚会在中央电视台综合频道播出,感动中国人物闪耀着崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。评选感动中国人物有利于(

)①推动社会主义核心价值体系建设②加强社会主义思想道德建设③提高人们的科学文化修养④加强对文化市场的管理和引导A.①②B.③④C.①③D.②④A

3、近年来,许多地方媒体纷纷效仿《感动中国》,每年在本地发起“寻找感动”活动。爱国、坚强、勇敢、善良、孝悌、助人等诸多传统美德通过媒体的“寻找感动”活动在人们心目中产生了越来越深刻的影响。开展这一活动的意义在于 (

)①更新文化的传播方式和途径②文

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