湘教版数学七年级下册课时练习4.4《平行线的判定》(含答案)_第1页
湘教版数学七年级下册课时练习4.4《平行线的判定》(含答案)_第2页
湘教版数学七年级下册课时练习4.4《平行线的判定》(含答案)_第3页
湘教版数学七年级下册课时练习4.4《平行线的判定》(含答案)_第4页
湘教版数学七年级下册课时练习4.4《平行线的判定》(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湘教版数学七年级下册课时练习4.4《平行线的判定》一 、选择题1.如图,∠1=120°,要使a∥b,则∠2的大小是()A.60°B.80°C.100°D.120°2.如图,AB∥CD,EF∥GH,且∠1=50°,下列结论错误的是()A.∠2=130°B.∠3=50°C.∠4=130°D.∠5=50°3.下列图形中,已知∠1=∠2,则可得到AB∥CD的是()4.如图,能使AB∥CD的条件是()A.∠B=∠D B.∠D+∠B=90°C.∠B+∠D+∠E=180° D.∠B+∠D=∠E5.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是()A.第一次右拐50°,第二次左拐130°B.第一次左拐50°,第二次右拐50°C.第一次左拐50°,第二次左拐130°D.第一次右拐50°,第二次右拐50°6.如图,下列条件中,能判定DE∥AC的是()A.∠EDC=∠EFCB.∠AFE=∠ACDC.∠3=∠4D.∠1=∠27.如图,下列判断错误的是()A.如果∠2=∠4,那么AB∥CDB.如果∠1=∠3,那么AB∥CDC.如果∠BAD+∠D=180°,那么AB∥CDD.如果∠BAD+∠B=180,那么AD∥CD8.如图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是()A.∠1=∠3B.∠2=∠3C.∠4=∠5D.∠2+∠4=180°9.如图,点E在CD延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠5=∠BD.∠B+∠BDC=180°10.若两条平行线被第3条直线所截,则一组同位角的平分线互相()A.垂直B.平行C.重合D.相交二 、填空题11.如图,请你添加一个条件,使得AD∥BC,你添加的条件是__________.12.如图,已知AB与CF相交于点E,∠AEF=80°,要使AB∥CD,需要添加的一个条件是.13.如图,利用直尺和三角尺过直线外一点画已知直线的平行线,这种画法依据的是.14.如图:已知:∠1=105°,∠2=105°,则_____∥_____.

15.如图,现给出下列条件:①∠1=∠2,②∠B=∠5,③∠3=∠4,④∠5=∠D,⑤∠B+∠BCD=180°,其中能够得到AD∥BC的条件是.(填序号)能够得到AB∥CD的条件是.(填序号)16.如图,∠A=700,O是AB上一点,直线CO与AB所夹的∠BOC=820.当直线OC绕点O按逆时针方向旋转时,OC//AD.三 、解答题17.如图,已知∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G.求证:AB∥CD.18.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.∠1=∠2,判断DG与BC是否平行,并说明理由.19.如图,已知直线AB、CD被直线EF所截,如果∠BMN=∠DNF,∠1=∠2,那么MQ∥NP,试写出推理.20.如图所示,点B,E分别在AC,DF上,BD,CE均与AF相交,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:∠A=∠F.

参考答案1.D2.C3.B4.D5.B6.C7.B8.B9.A10.B11.答案为:本题答案不唯一,如∠1=∠B.12.答案为:∠C=100°.13.答案为:同位角相等,两直线平行.14.答案为:a,b15.答案为:①④,②③⑤.16.答案为:12°;17.证明:∵BE⊥FD,∴∠EGD=90°,∴∠1+∠D=90°,又∠2和∠D互余,即∠2+∠D=90°,∴∠1=∠2,又已知∠C=∠1,∴∠C=∠2,∴AB∥CD.18.证明:∵CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,

∴CD∥EF(平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行);

∴∠2=∠BCD(两直线平行同位角相等)

∵∠1=∠2(已知)

∴∠1=∠BCD(等量代换)

∴DG∥BC(内错角相等,两直线平行)19.证明:∵∠BMN=∠DNF,∠1=∠2∴∠BMN+∠1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论