山西省吕梁市《幼儿教育基础知识》公务员（国考）真题及答案

山西省吕梁市《幼儿教育基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（

）。A、教育即生活B、学校即社会C、做中学D、生活即教育【参考答案】D2.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种程类型属于（

）。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程【参考答案】B3.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（

）。A、尊重儿童的个性B、培养幼儿积极的情感体验C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作．【参考答案】C4.加快资本周转，可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率，根本是因（

）。A、预付的资本总量增加了B、实际发挥作用的可变资本增加了C、流通对生产的反作用D、剩余价值率提高了【参考答案】B5.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（

）。A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制【参考答案】A6.“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的（

）。7.我国古代私学最早兴盛于（

）。8.假定甲有外遇，为达到和第三者结婚的目的，准备杀妻，已将毒药放入妻子的碗中，妻子发觉饭有异味而将饭倒掉，幸免于难，则甲的行为属于（

）。A、犯罪预备B、犯罪未遂C、犯罪中止D、不构成犯罪【参考答案】B9.我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的（

）。A、活动的定向阶段B、物质或物质化阶段C、出生的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】A10.美国人力资本理论的代表者认为，教育对国民经济增长的贡献是（

）。A、25％B、28％C、33％D、36％【参考答案】C11.（

）幼儿的个性初具雏形。A、5～6．岁B、4～5岁C、3～4岁D、2～3岁【参考答案】A12.凡年满周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（

）周岁。A、七、八B、七、九C、六、七D、六、八【参考答案】C13.根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为（

）。A、教育目的B、教育方针C、培养目标D、教学目标【参考答案】C14.在摄取多种食物的同时，注意食物之间的搭配，做到平衡膳食，幼儿一日膳食中脂肪占总热量的（

）。A、25%—30%B、30%—45%C、40%—55%D、60%—70%【参考答案】A15.政治经济学研究的对象是（

）。A、生产力B、生产关系C、经济基础D、上层建筑【参考答案】B16.按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（

）。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能【参考答案】C17.职业道德规定了教师处理个人利益与集体利益、（

）的道德原则。A、社会利益B、国家利益C、家庭利益D、学校利益【参考答案】A18.在我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家是（

）。A、梁漱溟B、杨贤江C、陶行知D、徐特立【参考答案】B19.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲（课程标准）及教科书等系统化活动的过程是（

）。A、课程分类B、课程评价C、课程实施D、课程设计【参考答案】D20.爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人（

）开放。21.居民委员会的主任，由（

）产生。A、上级政府指派B、党组织指定C、居民选举D、上级政府任命【参考答案】C22.下列说法正确的是（

）。23.下列属于影响迁移的个人因素的是（

）。A、认知结构和态度B、智力和学习环境C、年龄和学习材料D、学习目标和态度【参考答案】A24.《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?（

）A、洛克B、卢梭C、杜威D、福禄贝尔【参考答案】A26.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（

）。A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识【参考答案】D27.让幼儿分析和讨论角色扮演“如果你是一位盲人，在生活中有很多不便，你的心情会怎样？”这是移情训练法的（

）。A、认知提示B、情绪追忆C、情感换位D、巩固深化【参考答案】C28.根据皮亚杰的理论，主要通过感觉运动图式来与外界相互作用，并与之取得平衡的儿童心理发展是（

）。A、感知运动阶段B、前运算思维阶C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段【参考答案】A29.提请上级机关批转或转发的意见，属于哪一类？（

）A、评估性意见B、建议性意见C、指导性意见D、请求性意见【参考答案】B31.根据练习时间分配不同，练习方式分为（

）。A、集中练习与分散练习B、整体练习与部分练习C、模拟练习与实际练习D、实际练习与心理练习【参考答案】A32.1913-1914年，桑代克的（

）奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系因此确立。33.我国《合同法》对买卖合同中标的物风险的负担作出了较为详细的规定;下列有关风险负担的表述正确的是（

）A、特定物的风险在合同成立后即由买受人承担B、需要运输的标的物，自交付给买受人后风险转移给买受人C、在途货物的风险除另有约定外自合同成立后即转移给买受人D、在由于标的存在质量瑕疵，买受人拒绝受领的情况下，风险转移给买受人【参考答案】C34.提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法并提出了教学的教育性原则的是（

）。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威【参考答案】A35.班主任的工作重点和最为经常的工作是（

）。36.下列选项中，与现代课程改革的总趋势不一致的一项是（

）。A、重视课程内容的功能化、分科化B、强调知识的系统化、结构化C、重视智力开发与学习能力的培养D、重视个别差异【参考答案】A37.在杜威看来，教学过程的实质在于（

）。A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发，音带儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动【参考答案】B38.从学前教育的历史发展来看，（

），学前教育以发展儿童的智力为中心。A、19世纪下半叶至

20世纪上半叶B、20世纪

60~70年代C、20世纪

80年代以后D、21世纪以后【参考答案】B39.我国民族自治地方人民法院的审判工作，受（

）监督。A、最高人民法院和最高人民检察院B、上级人民法院C、最高人民法院和上级人民法院D、最高人民法院【参考答案】C40.“已解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是以下哪种教育理论倡导的（

）。A、进步主义B、社会重建主义C、批判理论D、永恒主义【参考答案】A41.强制性、普遍性、基础性这三个特征是我国义务教育阶段（

）。A、课程目标的基本特征B、教学计划的基本特征C、教学大纲的基本特征D、教学目标的基本特征【参考答案】B42.．从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，这是（

）。A、调节功能B、游戏功能C、交际功能D、问题功能【参考答案】A43.自（

）阶段开始，自然科学就成为学校教学内容的组成部分。A、原始教育B、近代教育C、现代教育D、古代教育【参考答案】B44.任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的（

）。46.为了犯罪，准备工具，制造条件的，是犯罪预备。属于法的构成中的（

）。47.课程标准在教学工作中发挥怎样的作用（

）。A、引导者B、组织者C、领导者D、实践者【参考答案】B48.在问题解决情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于（

）。A、场独立型B、沉思型C、冲动型D、场依存型【参考答案】B49.（

）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。A、想象B、表象C、梦想D、创造性【参考答案】A50.教学的中心任务是（

）。A、发展学生的智力B、使学生掌握文化基础知识，形成基本技能、技巧C、培养学生的思想品德D、培养学生的个性心理【参考答案】B二、多选题51.某个体户甲，在未取得营业许可证的情况下，私自向附近中学学生出售盒饭，由于其食品未经卫生行政部门检验鉴定，且将隔夜的饭菜重新加热再出售，导致该中学数名学生出现呕吐和轻微中毒现象。县卫生局接到学生家长举报后，经过调查核实，对甲处以罚款，并将其无照经营的情况通报给县工商局。县工商局对甲的行为处以警告和罚款。根据《行政处罚法》，下列说法错误的是（

）。A、县卫生局已经对甲进行了行政处罚，根据“一事不再罚”原则，县工商局不能就甲同一违法行为再进行行政处罚B、尽管县卫生局已经对甲进行了行政处罚，但那是县工商局仍然可以就甲的同一违法行为进行处罚，所以该案中县工商局的处罚行为是正确的C、因为县卫生局已经对甲进行了罚款，所以根据“一事不再罚”原则，县工商局不能再对甲进行罚款D、县工商局可以对甲进行行政处罚，但是只能在警告和罚款之间选择一种实施处罚【参考答案】ABD52.杜威将教育的本质概括为（

）A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【参考答案】ABC53.下列（

）属于行政许可的实施机关。54.在苏联教育心理学的发展阶段中，贡献较大的有（

）。A、乌申斯基B、鲁宾斯坦C、维果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【参考答案】BCE55.下列关于公民的正确表述有（

）。A、公民是各国宪法普遍公认的法律概念B、公民的概念外延要大于人民C、公民是指具有一国政治权利的国民D、公民与人民不同，是个体概念，而非整体概念【参考答案】ABD56.下面对德育工作者的论述正确的是（

）。A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【参考答案】ABCD57.关于《行政许可法》中规定的能够设定行政许可的规范性文件，下列说法正确的是（

）。A、法律可以任意设定行政许可B、尚未制定法律的，行政法规可以设定行政许可C、尚未制定法律、行政法规的，因行政管理的需要，国务院各部门的规章可以设定临时性的行政许可D、尚未制定法律、行政法规和地方性法规的，因行政管理的需要，确需立即实施行政许可的，省、自治区、直辖市人民政府规章可以设定临时性的行政许可【参考答案】BD58.我国德育的基本方法有（

）。59.行政机关依照法律规定决定实施冻结存款、汇款的，应当履行本法（

）规定的程序，并向金融机构交付冻结通知书。A、实施前需向行政机关负责人报告并经批准B、有两名以上行政执法人员实施C、出示身份证件D、制作现场笔录【参考答案】ABD60.操作技能的特点包括（

）。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC61.资产阶级意识形态的本质是（

）。A、在一定程度上代表了人民的意志和愿望B、集中地体现了资本主义国家文化的精华C、是为资本主义社会形态的经济基础服务的D、是资产阶级阶级意识的集中体现【参考答案】CD62.一个人对人、对事、对物的态度是（

）。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、遗传得来的D、通过学习形成的E、一种内部准备的状态【参考答案】DE63.重大行政决策有下列情形之一的，决策事项承办单位应当举行听证会：（

）。64.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献（

）。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫【参考答案】BCD65.行政行为有下列情形之一的，人民法院判决撤销或者部分撤销，并可以判决被告重新作出行政行为（

）。A、主要证据不足的B、明显不当的C、违反法定程序的D、超越职权的【参考答案】ABCD66.关于凯洛夫的《教育学》，下列说法正确的是（

）。A、吸收了赫尔巴特的教育思想B、该书以马克思主义理论为指导C、重视智育在全面发展中的地位和作用D、该书对我国教师产生过重大影响E、在师生关系方面，忽视了学生的自主性【参考答案】ABCDE67.行政机关进行行政处罚时，收集证据的做法正确的是（

）。A、依照法律、法规的规定进行检查B、采取抽样取证C、将证人传唤到公安机关提供证言D、在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，经行政机关负责人批准，先行登记保存证据【参考答案】ABCD68.关于教学的内涵，理解正确的有（

）。69.由理性认识向实践飞跃的意义更加伟大，因为（

）。A、理性认识只有回到实践中才能得到检验、补充、丰富，修正和发展B、理性认识重要，感性认识不重要C、理性认识只有回到实践中，才能实现理论的指导作用，达到无产阶级改造世界的目的D、实践比理论重要【参考答案】AC70.学与教相互作用过程是一个系统过程．该系统包含的要素有（

）。A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境【参考答案】ABCDE71.《民法总则》规定，非营利法人包括（

）。A、事业单位B、基金会C、社会团体D、社会服务机构【参考答案】ABCD72.下列对目标评价模式，说法正确的是（

）。A、20

世纪

50

年代，泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”，而是为了“改进”C、它只关注预期目标，忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效E、评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果【参考答案】ACD73.剩余价值（

）。74.泰勤提出了课程评价的程序，评价程序共有以下几个步骤（

）。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD75.公民、法人和其他组织在行政程序中，依法享有哪些权利？（

）A、申请权B、知情权和参与权C、监督权D、救济权。【参考答案】ABCD76.个体身心发展的一般规律包括（

）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性【参考答案】ABCDE77.当代课程改革的共同发展趋势是（

）。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE79.（

）可以向行政强制的设定和实施提出意见和建议。A、公民B、法人C、行政强制的实施机关D、其他组织【参考答案】ABD80.有结构问题的特征是（

）。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB81.有结构问题的特征是（

）。82.道德过程的特点有（

）。A、主体性B、实践性C、统一性D、渗透性E、长期性【参考答案】ABCDE83.教师劳动的复杂性主要是由（

）决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABE84.下列有关法律权利和法律义务的论述,正确的是哪些?（

）A、权利和义务相对立相区别B、权利和义务相依存C、权利和义务在法律体系和法律关系体系中的地位有主次之分D、法律制度均以权利为本【参考答案】ABC85.以下属于影响迁移的客观因素的是（

）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC86.教育目的的功能有（

）。A、导向功能B、强制功能C、调控功能D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE87.教育万能论的代表人物有（

）。A、洛克B、华生C、格塞尔D、康德E、高尔登【参考答案】BD88.可以撤销行政许可的情形有（

）。A、超越法定职权作出准予行政许可决定的B、行政许可有效期届满未延续的C、违反法定程序作出准予行政许可决定的D、行政机关工作人员滥用职权作出准予行政许可决定的【参考答案】ACD89.科学技术对教育的作用表现在（

）方面。A、影响受教育者的数量B、改变教育者的观念C、可以影响教育的内容D、影响教育的方法和手段E、影响教育的质量【参考答案】ABCDE90.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（

）。91.根据教学的任务可以把课的类型分为（

）。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE92.以下关于价值、交换价值、价格相互关系的论述，正确的有（

）。A、价值是交换价值的基础B、价值是价格的基础C、价格是交换价值的一种形式D、价值要借助交换价值和价格表现出来【参考答案】ABCD93.根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，将知识学习分为（

）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、归属学习E、并列结合学习【参考答案】ABC94.个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要是与以下（

）因素有关。96.问题解决中常用的启发法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE97.人口的数量决定着（

）。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE98.事业单位专用资金的范围包括（

）。A、修购资金B、职工福利资金C、医疗资金D、按照其他有关规定提取或者设置的专用资金【参考答案】ABCD99.义务教育是一种（

）。100.班级组织建构要遵循的原则主要有（

）。A、有利于教育的原则B、目标一致原则C、有利于身心发展的原则D、发扬积极因素克服消极因素的原则E、系统性原则【参考答案】ABC判断题101.我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。（

）【参考答案】正确102.班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。（

）【参考答案】错误103.在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。（

）【参考答案】错误104.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。（

）【参考答案】错误105.19

世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”，强调外部的力量决定了人的发展状况。（

）【参考答案】正确107.重视智力的发展是现代教育与传统教育的根本区别。（

）【参考答案】错误108.教育心理学的研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（

）【参考答案】正确109.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶法。（

）【参考答案】正确110.1903

年，美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。（

）【参考答案】错误111.教师要从学生的实际情况，个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，是因材施教原则。（

）【参考答案】正确112.教育研究的课题必须来源于教育实践。（

）【参考答案】错误113.义务教育法规定，适龄少年儿童的父母或者其他监护人承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”的义务。（

）【参考答案】正确114.有权申请行政复议的公民为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人的，其法定代理人可以代为申请行政复议（

）【参考答案】正确115.学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。（

）【参考答案】错误116.综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。（

）【参考答案】错误117.教育不仅要教给人们知识和技能，而且要教会人们驾驭知识技能，教会人们怀疑知识技能。（

）【参考答案】正确118.在古代中国，学科设置大多是与生产力直接联系的自然科学和技术方面的课程。（

）【参考答案】错误119.监察机关在调查违反行政纪律的行为时，可以根据实际情况和需要责令案件涉嫌单位和涉嫌人员在调查期间不得变卖、转移与案件有关的财务。（

）【参考答案】正确120.课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、对社会的研究；对学科的研究。（

）【参考答案】正确121.在课程发展的整个过程中，关键环节是课程评价。（

）【参考答案】错误122.德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。（

）【参考答案】正确123.在学校里，教师应尊重和爱护学生，满足他们的基本需要，促使学生努力学习。（

）【参考答案】正确124.法律概念比法律规则和法律原则都重要。（

）【参考答案】错误125.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现。（

）【参考答案】正确126.教学永远具有教育性。（

）【参考答案】正确127.在全面发展教育的构成中德育是核心和灵魂，是最重要的一部分。（

）【参考答案】错误128.美