版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省聊城市文昌中学2021年高三数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设ABCD为xoy平面的一个正方形,其顶点是,,是xoy平面到uov平面的变换,则正方形ABCD的像()点集是(
)
参考答案:A2.据统计2016年“十一”黄金周哈尔滨太阳岛每天的游客人数服从正态分布N,则在此期间的某一天,太阳岛的人数不超过2300的概率为()附;若X~N(μ,σ2).A.0.4987 B.0.8413 C.0.9772 D.0.9987参考答案:D【考点】CP:正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.【分析】根据正态分布的对称性得出P(X>2300),从而可得P(X≤2300).【解答】解:P=0.9974,∴P(X>2300)=(1﹣0.9974)=0.0013,∴P(X≤2300)=1﹣0.0013=0.9987.故选D.3.已知全集,则(
)A. B. C. D.参考答案:B略4.已知命题,命题,则()A.命题是假命题
B.命题是真命题C.命题是真命题
D.命题是假命题参考答案:C5.下列函数中,满足“对任意的时,都有”的是A. B. C. D.参考答案:6.设函数在其定义域上的取值恒不为,且时,恒有.若且成等差数列,则与的大小关系为(
) A.
B.
C. D.不确定参考答案:D略7.已知点P(x,y)满足,则点P(x,y)所在区域的面积为
(
)A.36π
B.32π
C.20π
D.16π参考答案:B8.“”是“”的
(
)
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:A9.有4名男医生、3名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则不同的选法共有(
) A.A?A B.C?C C.C﹣﹣C?C D.A﹣﹣A?A参考答案:B考点:排列、组合的实际应用.专题:排列组合.分析:根据题意,分2步分析,先从4名男医生中选2人,再从3名女医生中选出1人,由分步计数原理计算可得答案解答: 解:根据题意,先从4名男医生中选2人,有C42种选法,再从3名女医生中选出1人,有C31种选法,则不同的选法共有C42C31种;故选:B点评:本题考查分步计数原理的应用,注意区分排列、组合的不同10.若直线y=3x上存在点(x,y)满足约束条件,则实数m的取值范围是()A.(﹣1,+∞) B.[﹣1,+∞) C.(﹣∞,﹣1) D.(﹣∞,﹣1)参考答案:A【考点】简单线性规划.【分析】由题意作出其平面区域,先解出点A的坐标,再结合图象写出实数m的取值范围即可.【解答】解:由题意作出其平面区域,结合图象可得,,解得,A(﹣1,﹣3);故m>﹣1;故选A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(选修4—1几何证明选讲)如图,已知的两条直角边AC,BC的长分别为3cm,4cm,以AC为直径作圆与斜边AB交于点D,则BD的长为
;参考答案:512.设等差数列满足,是数列的前n项和,则的最大值为
参考答案:2513.(5分)为了均衡教育资源,加大对偏远地区的教育投入,调查了某地若干户家庭的年收入x(单位:万元)和年教育支出y(单位:万元),调查显示年收入x与年教育支出y具有线性相关关系,并由调查数据得到y对x的回归直线方程:y=0.15x+0.2.由回归直线方程可知,家庭年收入每增加1万元,年教育支出平均增加万元.参考答案:0.15【考点】:线性回归方程.【专题】:应用题.【分析】:写出当自变量增加1时的预报值,用这个预报值去减去自变量x对应的值,得到家庭年收入每增加1万元,年教育支出平均增加的数字,得到结果.解:∵对x的回归直线方程y=0.15x+0.2.∴y1=0.15(x+1)+0.2,∴y1﹣y=0.15(x+1)+0.2﹣0.15x﹣0.2=0.15,故答案为:0.15.【点评】:本题考查线性回归方程,考查线性回归方程的应用,用来预报当自变量取某一个数值时对应的y的值,注意本题所说的是平均增,注意叙述正确.14.观察下列等式:根据上述规律,第个等式为
参考答案:【知识点】合情推理与演绎推理M1由题意得,可得第n项为,所以第个等式为故答案为.【思路点拨】观察各个等式,找其中的规律,便可得到结果.15.如图,已知过椭圆的左顶点A(-a,0)作直线1交y轴于点P,交椭圆于点Q.,若△AOP是等腰三角形,且,则椭圆的离心率为____参考答案:略16.等比数列中,,则=
.参考答案:或17.设集合A={(x,y)|(x﹣4)2+y2=1},B={(x,y)|(x﹣t)2+(y﹣at+2)2=1},如果命题“?t∈R,A∩B≠?”是真命题,则实数a的取值范围是.参考答案:考点:特称命题..专题:计算题;直线与圆.分析:首先要将条件进行转化,即命题P:A∩B≠空集为假命题,再结合集合A、B的特征利用数形结合即可获得必要的条件,解不等式组即可获得问题的解答.解答:解:∵A={(x,y)|(x﹣4)2+y2=1},表示平面坐标系中以M(4,0)为圆心,半径为1的圆,B={(x,y)|(x﹣t)2+(y﹣at+2)2=1},表示以N(t,at﹣2)为圆心,半径为1的圆,且其圆心N在直线ax﹣y﹣2=0上,如图.如果命题“?t∈R,A∩B≠?”是真命题,即两圆有公共点,则圆心M到直线ax﹣y﹣2=0的距离不大于2,即,解得0≤a≤.∴实数a的取值范围是;故答案为:.点评:本题考查的是集合运算和命题的真假判断与应用的综合类问题.在解答的过程当中充分体现了圆的知识、集合运算的知识以及命题的知识.同时问题转化的思想也在此题中得到了很好的体现.值得同学们体会和反思.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数.(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)若,,且对于任意的,,都有成立,求实数a的取值范围.参考答案:(1)依题意,,令,解得,故函数的单调递增区间为.(2)当,对任意的,都有;当时,对任意的,都有;故对恒成立,或对恒成立,而,设函数,.则对恒成立,或对恒成立,,①当时,∵,∴,∴恒成立,∴在上单调递增,,故在上恒成立,符合题意.②当时,令,得,令,得,故在上单调递减,所以,而,设函数,,则,令,则()恒成立,∴在上单调递增,∴恒成立,∴在上单调递增,∴恒成立,即,而,不合题意.综上,故实数的取值范围为.19.已知椭圆C的左、右焦点分别为,椭圆的离心率为,且椭圆经过点.(1)求椭圆C的标准方程;(2)线段是椭圆过点的弦,且,求内切圆面积最大时实数的值.参考答案:(1),又
…………4分(2)显然直线不与轴重合当直线与轴垂直时,||=3,,;………………5分当直线不与轴垂直时,设直线:代入椭圆C的标准方程,整理,得
………………7分令所以由上,得所以当直线与轴垂直时最大,且最大面积为3
……………10分设内切圆半径,则即,此时直线与轴垂直,内切圆面积最大所以,
………………12分略20.(本小题满分10分)已知的解为条件,关于的不等式的解为条件.(1)若是的充分不必要条件时,求实数的取值范围.
(2)若是的充分不必要条件时,求实数的取值范围.参考答案:解:(1)设条件的解集为集合A,则
设条件的解集为集合B,则若是的充分不必要条件,则是的真子集(2)若是的充分不必要条件,则是的真子集21.(本小题满分14分)已知函数..(I)当时,求函数的极值;(II)当时,函数.图象上的点都在所表示的平面区域内,求a的取值范围.参考答案:22.(理科)(本题满分12分)已知矩形中,,,,分别在,上,且,,沿将四边形折成四边形,使点在平面上的射影在直线上.(1)求证:∥平面;(2)求二面角的大小.参考答案:(1)∵∥∥∴∥平面,∥平面
∴平面∥平面
∴∥平面(2)方法一:由(I)可知平面∥平面∴二面角与二面角互补过作于,连结∵平面
∴
∴平
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 知识产权评估行业发展预测分析
- 物流信息平台行业发展现状及潜力分析研究报告
- 智能物流与机器学习行业发展全景调研与投资趋势预测研究报告
- 智能空气净化器行业调研及投资前景分析报告
- 健康保险行业市场发展分析及兼并重组机会研究报告
- 电影剧本创作行业发展趋势及前景展望分析报告
- 2023年中国葛洲坝集团电力有限责任公司招聘笔试真题
- 2023年陕西省中西医结合医院招聘笔试真题
- 2023年嘉兴市产业发展集团有限公司招聘笔试真题
- 2023年亳州市谯城区招聘乡镇(街道)事业单位人员笔试真题
- avl fire进气道总述CFD计算分析思路和评价方法
- 国家电网有限公司员工奖惩规定考试题及答案
- DB21∕T 1581-2020 数字林业 森林资源分类编码 属性代码
- 违法建筑处置法律解读培训PPT
- 2023CSCO结直肠癌诊疗指南
- 医院静脉血栓栓塞症(VTE)防治实施方案
- 基于“双减”背景下初中英语作业分层布置设计实践研究报告
- 神经源性肠道功能障碍
- 2-1《长征胜利万岁》教案+++2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册
- 英语听力技巧与应用(山东联盟)智慧树知到答案章节测试2023年滨州学院
- 资金共管账户协议
评论
0/150
提交评论