学生版表音密码短元音

第四部分:特殊多音节词能动英语表音密码课件由“ic”组成的多音节词的重音问题特殊多音节词(1)要点

一般来讲，由“ic”结尾的多音节词的重音几乎全部落在倒数第二个音节上。由“ic”结尾的多音节词(1)specificgeologicacrobaticalcoholicacademiceconomicepidemicoptimisticpessimistic demonicinfrasonicharmonicnationalisticdemocraticidealistic由“ic”结尾的多音节词(2)idioticdeterministicindividualisticintergalacticgeographicatomicautocratic ironicdiplomatic authentic enthusiasticgymnasticsystematiclinguisticmagneticsymbolic由“sive”组成的多音节词的重音问题特殊多音节词(2)要点

一般来讲，由携带前缀的动词派生来的形容词其原有重读音不变。由“sive”组成的多音节词aggressivedefensivedecisiveexcessiveexpensiveintensiveoffensiveextensiveattractivedestructiveconstructiveeffectiveproductiveprotectiveincentiveobjectiveperspectivecollectiveaddictive三个音节以上单词如何处理重音问题特殊多音节词(3)要点

一般来讲，三个音节以上单词的重音几乎全部落在倒数第三个不间断音上。任务: 真词认读练习要求: (1) 请三名学生划出下页单词 中的不间断音和词缀。 (2)请三个学生认读单词。练习一

三个音节以上的多音节词(1)legitimateinveterateinvigorateintoxicatehegemonyhereditaryhallucinatehermaphroditehabituategesticulategastronomygalvanizefabricateescalateephemeraldisseminate任务: 真词认读练习要求: (1)请三名学生划出下页单词 中的不间断音和词缀。 (2)根据情况,教师可以适当带 读。练习二三个音节以上的多音节词(2)exhilaratediscrepancydegeneratedebilitatedecimatefidelityfacilitatecurriculumexpatriateexpedientequilibriumempiricalelucidateduplicitycoordinateparathyroidectomy任务: 真词认读练习要求: (1)请三名学生划出下页单词 中的不间断音和词缀。 (2)请三名学生认读单词。练习三

三个音节以上的多音节词(3)ubiquitoustopographytautologicaltelepathyrevivifyasseveratearticulateapostatizesubsidiaryapostropheantipathyanthropologyantithesisaffiliateacidulousassimilateaboriginalunanimous任务: 真词认读练习要求: (1) 叫三个学生划出下页单词 中的不间断音和词缀。 (2)请三名学生认读单词。练习四三个音节以上的多音节词(4)benevolentautonomyastrologyvicissitudeverisimilitudevelocityunilateralunequivocalcontaminateconsecutiveconglomeratecommiserateclemencychimericalcapitulatecalamity由“ous”结尾的多音节词的重音问题特殊多音节词(4)要点

在认读由“ous”结尾的多音节词时，切记不要把“ous”和前面的元音划在一起，否则重音的确认将会出现问题。任务: 真词认读练习要求: (1) 叫三个学生划出下页单词 中的不间断音和词缀。 (2)三名学生认读单词。练习一

由“ous”结尾的多音节词(1)ambiguousambitiousconspicuouscontemptuouscontinuouscourageousimpetuoushilarious mysteriousnutritiousfictitiousconsciousunconscioussubconsciousreligioushilarious任务: 真词认读练习要求: (1) 叫三个学生划出下页单词 中的不间断音和词缀。 (2)叫三个学生认读单词。练习二由“ous”结尾的多音节词(2)gregarioussupercilioussimultaneou