第一部分 第二章 第四节 水的运动

第一部分自然地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第四节水的运动一气贯通的课堂学案高频考点突破高效学法点拨一举双得的课前预案1关键点导学随堂应用提升由点忆面海陆间循环、海上内循环、陆地内循环、水资源、暖流、寒流、北赤道暖流、西风漂流、渔场由纲忆知1.结合水循环示意图掌握水循环主要环节、过程及地理意义。2.结合全球风带和洋流模式图掌握世界海洋表层洋流分布规律。3.结合实例分析洋流对地理环境的影响。一、水循环1．类型及主要环节(1)类型：A为

循环，B为

循环，C为

循环。(2)主要环节：①

，②降水，③

，④

，⑤

，⑥

，⑦蒸发与植物蒸腾。2．成因(1)内因：水在常温和常压条件下的

变化。(2)外因：

和水的

，提供

和

。陆地内海陆间海上内蒸发水汽输送地表径流下渗地下径流太阳辐射三态重力动力能量3．意义(1)联系四大圈层。(2)在各圈层之间进行

和

的输送和转移。(3)促进整个自然界的

。(4)水资源得到

和

利用。物质能量发展演化更新持续二、海水的运动——洋流1．概念海洋表层海水大规模的沿着

方向

的运动。2.按性质分类(1)暖流：从水温

的海区流向水温

的海区的洋流。(2)寒流：从水温

的海区流向水温

的海区的洋流。3.影响洋流的因素(1)盛行风：海洋水体运动的主要动力，如

风和西风。(2)其他：陆地形状和

等。一定有规律高低低高地转偏向力信反气旋型气旋型西风漂流逆时针顺时针5．洋流对地理环境的影响(1)影响气候：①对全球热量平衡起着重要作用。②暖流带来

、湿润的气候，寒流带来低温、

的气候。(2)影响海洋生物资源分布：

处易形成大的渔场。(3)影响人类的航海活动。(4)影响海洋污染物：加快净化速度，扩大

范围。温暖干燥寒暖流交汇污染[“三点”必背]1．(牢记点)水循环的意义主要表现在哪些方面？提示：维持全球水的动态平衡；缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；海陆间联系的主要纽带；不断塑造着地表形态。2．(易混点)南北半球中低纬度海区的大洋环流运动方向有什

么差异？提示：南半球呈逆时针方向，北半球呈顺时针方向。3．(易混点)厄尔尼诺现象和拉尼娜现象发生时太平洋中东部

海面温度和赤道附近太平洋东西两岸降水有何不同？提示：厄尔尼诺现象发生时，太平洋中东部海域海面温度异常升高，太平洋东岸地区降水增多，西岸地区降水减少；拉尼娜现象发生时，太平洋中东部海域海面温度异常偏冷，太平洋东岸地区降水减少，西岸地区降水增多。4．(常考点)人类能够干预或控制水循环的哪些环节？提示：人类主要能够干预或控制水循环中的地表径流环节，此外对蒸发、降水、下渗等环节也会产生一些影响。5．(常考点)洋流对沿岸气候有何影响？提示：暖流增温增湿，寒流降温减湿。考纲点击重难提示1.水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义2.世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响1.水循环的过程及对地理环境的影响。(重点)2.世界表层洋流的分布规律。(重点)3.洋流对地理环境的影响。(重点)4.水循环对人类生产、生活的影响。(难点)5.实际大洋中洋流的分布。(难点)6.洋流对沿岸气候及渔场的影响。(难点)水循环类型发生空间循环过程及环节特点典例海陆间循环海洋与陆地之间最重要的类型，使陆地水得到补充，水资源得以再生长江参与了水循环的地表径流，夏季风参与了水循环的水汽输送水循环类型发生空间循环过程及环节特点典例海上内循环海洋与海洋上空之间携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍降落在海洋上的雨水水循环类型发生空间循环过程及环节特点典例陆地内循环陆地与陆地上空之间补充给陆地水体的水量为数很少塔里木河流域的降水[特别提醒]

人类活动对水循环的影响(1)影响地表径流，如引水灌溉、修建水库、跨流域调水等。(2)影响地下径流，如雨季对地下水的人工回灌、抽取地下

水灌溉等。(3)影响水汽输送和降水，如人工降雨等。(4)影响蒸发，如植树造林、修建水库可以增加局部地区的

水汽供应量。其中最主要的是影响地表径流。[例1]

(2010·北京高考)下图是非洲乍得湖流域图。读图回答第(1)～(2)题。(1)乍得湖流域 (

)A．河流径流量的季节变化小B．河水主要来源于冰雪融水C．地表径流参与海陆间水循环D．水面蒸发参与陆地内水循环(2)根据图中信息可以判断 (

)A．流域面积缩小B．湖泊水位总体下降C．流域主体位于热带荒漠D．1963年时湖底东南高，西北低[答题流程](一)获取和解读地理信息读图可获得如下信息：(1)由不同时期湖岸线轮廓可知湖泊不断萎缩。(2)由图中经线和纬线度数可知湖泊所在的气候区。(3)由河流和湖泊的关系可知该湖泊属于内流湖。(4)由湖岸线变化的状况，可知地势高低。(二)调动和运用知识解题第(1)题，从乍得湖流域的经纬度位置可判断该区域为热带草原气候，河流径流季节变化大，河水主要为降水补给，湖泊为内流湖，流域水主要参与陆地内循环。第(2)题，从图中信息可判断出流域面积无变化；对比1963～2001年不同时期湖岸线的变化可得出，湖泊总体水位下降；该流域主体位于热带草原；湖底东南低，西北高。[答案](1)D

(2)B1.洋流分布与气压带、风带的关系盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。具体分析如下：2．洋流的分布规律名称分布组成特点反气旋型大洋环流热带、副热带海区(南北纬5°～45°之间)北(半球)顺(时针)南(半球)逆(时针)，(大洋)东(侧)寒(流)西(侧)暖(流)名称分布组成特点气旋型大洋环流北半球中高纬度海区(北纬45°～70°之间)逆时针环流，(大洋)东(侧)暖(流)西(侧)寒(流)季风环流北印度洋随季节改变流向，夏(季)顺(时针)冬(季)逆(时针)[特别提醒]

(1)暖流的水温不一定比寒流高，寒流的水温也不一定

比暖流低。同一纬度的海区，暖流水温高，寒流水

温低；不同纬度的海区，寒暖流的水温不能比较高低。(2)从低纬流向高纬的洋流不一定是暖流。如索马里寒

流由于吹离岸风，受上升补偿流影响(深层水温低于

表层水温)，虽然从低纬流向高纬，但仍是寒流。[例2]

(2010·安徽高考)目前我国每年需要通过远洋货轮进口大量铁矿石。下图所示区域是我国重要的铁矿石进口地。7月份将该地铁矿石运往上海，货轮在航行过程中总体上

(

)A．顺风顺水 B．顺风逆水C．逆风顺水

D．逆风逆水[答题流程](一)获取和解读地理信息通过图文材料可获取以下有效信息：(1)图中经纬度和陆地轮廓。(2)货轮航行选择在7月份。(二)调动和运用知识解题本题考查世界洋流的流向及风向的判断，意在考查学生对地理事物运动规律的识记与理解能力。根据图中的经纬线可知，图示地区位于澳大利亚西部，7月份，将该地铁矿石运往上海，途中货轮受东南信风和东南季风的影响，顺风航行；货轮所经地区的主要洋流依次为西澳大利亚寒流、赤道暖流、日本暖流，根据其流向可知货轮顺水航行。故选项A正确。[答案]

A类型影响实例气候热量平衡在高低纬之间进行热量输送与交换，对全球热量平衡有重要意义低纬度海区海水温度不会持续上升大陆沿岸气候暖流对大陆沿岸有增温增湿的作用，给流经地区带来温暖、湿润的天气日本暖流给日本南部带来温和多雨的天气寒流对大陆沿岸有降温减湿的作用，给流经地区带来寒冷、干燥的天气秘鲁及澳大利亚西海岸等荒漠环境的形成和沿岸寒流有很大的关系类型影响实例海洋生物(形成大渔场)寒暖流交汇处纽芬兰、北海道、北海等渔场上升流秘鲁渔场海洋污染加快海水净化速度，扩大海水污染范围南极海洋动物体内发现农药残留海洋航运顺洋流航行速度快，逆洋流航行速度慢；寒暖流交汇处或冬季暖流上空多大雾，不利于航行最佳航线的选择[特别提醒]渔场的分布和洋流的关系(1)世界多数渔场分布在温带海区、大陆架海区、寒暖流

交汇海区、上升流海区及河流入海口附近。(2)渔场分布往往受洋流影响。如温带沿海海域是渔场分

布的主要海域，这里的渔场大多是寒暖流交汇形成的。

热带和副热带的渔场主要分布于离岸风盛行、上升流

势力强大的海域，即多位于副热带大陆的西岸海域，

如南北美大陆和非洲大陆西岸等海域。[例3]

(2011·江苏高考)2011年3月11日，日本以东海域发生了9级地震，福岛核电站遭受破坏，其泄漏的污染物随洋流扩散的主要方向是 (

)A．西南

B．东北C．西北

D．东南[答题流程](一)获取和解读地理信息由题干材料可以获取以下信息：(1)泄漏的污染物所在的海域位置。(2)洋流携带污染物。(二)调动和运用知识解题根据世界洋流的分布规律可知，日本的东部有向东北方向流的日本暖流，在该暖流的作用下，污染物会向东北方向扩散。[答案]

B1．判断洋流流向的方法(1)洋流成因法：根据洋流分布与气压带、风带之间的内

在联系判断。(2)洋流性质法：等温线凸出的方向就是洋流的流向。(3)洋流概念法：水温低于所经海区的洋流是寒流，水温

高于所经海区的洋流是暖流。一般由高纬流向低纬的

是寒流，由低纬流向高纬的是暖流。(4)特定环境法：密度流的流向取决于表层海水海区的气

候特征和地理环境。2．寒暖流的判读方法(1)根据海水等温线的分布规律确定南、北半球：如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球，如图甲；如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小，则该海域在南半球，如图乙。(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质：如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北、南半球向南)，说明洋流水温比流经海区温度高，则该洋流为暖流；如果海水等温线向低纬凸出(北半球向南，南半球向北)，说明洋流水温比流经海区温度低，则该洋流为寒流。如下图：读图，完成1～2题。1．该图表示的物质循环类型是 (

)A．生物循环 B．岩石圈物质循环C．大气循环

D．水循环解析：由题图可知，表示的物质循环类型是水循环。答案：D2．有关该物质循环的意义，不正确的是 (

)A．维持着地球上各水体之间的动态平衡，使淡水资

源不断更新B．促进了自然界的物质运动和能量交换，由此对生

态、气候、地貌等都产生了深刻的影响C．通过搬运与侵蚀，重塑地表形态，使地球面貌发

生根本变化D．使各个地区的气温、温度等不断得到调整，有效

避免了极端气候现象的出现解析：使地球面貌发生根本变化的原因是地球的内力作用。答案：C(2012·湘潭模拟)读“某大洋某季节局部洋流分布示意图”，完成3～5题。3．图示洋流环流系统最有可能出现的月份是 (

)A．3月

B．6月C．10月

D．12月4．据图判断，①半岛东部沿海地区该季节气候特点是(

)A．进入湿季，高温多雨B．进入湿季，低温多雨C．受东北信风影响，高温干燥D．受寒流影响，高温干燥5．②海区洋流向东流的主要动力是 (

)A．东北信风

B．东北季风C．西南季风

D．东南信风解析:据洋流的流向可知，该季节为北半球的夏季，南亚盛行西南季风，因此北印度洋海区洋流向东流。索马里洋流属季风洋流。在夏季，表层海水受强大的西南季风驱使，表层暖水