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文档简介

阿基米德说:给我一个支点,我就能撬动地球。起重机,臂很长能搬运很重的货物撬棒,用很小的力就能撬起大石头!两人如何坐,跷跷板能平衡?支点杠杆杠杆平衡条件是什么?能绕固定点转动的硬棒探究杠杆的平衡条件器材:________________、__________带有等分刻度的合金尺钩码操作要点1:_______________________目的:_________________________实验前调节平衡螺母,让尺在水平位置平衡消除合金尺的重力对实验的影响操作要点2:实验时,让杠杆在水平位置平衡目的:___________方便测量力臂静止状态铁架台实验序号左边右边拉力F1/N到支点距离L1/m拉力F2/N到支点距离L2/m123一个钩码重0.5N,拉力即为0.5N。假定每格长度10cm10.31.50.21.50.31.50.32.50.31.50.5结论:___________________________F1xL1=F2xL2跷跷板撬棒为何能产生很大的力?杠杆杠杆:在力的作用下,能绕某一固定点转动的硬棒,叫做杠杆。

平衡的条件是什么?杠杆五要素F2阻力L1动力臂L2阻力臂动力作用线阻力作用线O支点杠杆绕着转动的固定点使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力支点到动力作用线的距离支点到阻力作用线的距离F1动力┏┏例题:假如大人重750N,小孩重250N。当大人离跷跷板的转轴0.5m时,小孩应该坐在哪里才能使跷跷板平衡?已知:阻力F2=750N,阻力臂L2=0.5m,动力F1=250N求:动力臂L1=?解:根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2

,得: F1=250NF2=750NL2=0.5mL1=?动力×动力臂=阻力×阻力臂F1L1=F2L2

杠杆的动力臂是阻力臂的几倍,杠杆的动力F1就是阻力F2的几分之一。动力250N,离中点1.5m阻力750N,离中点0.5m阻力臂动力臂课本P29,5动力臂是阻力臂4倍,则动力是阻力的1/43.在“研究杠杆平衡的条件”实验中,先把杠杆支在支架上,通过调节______________,使杠杆在水平位置平衡。当左侧钩码处于图所示A位置时,应将右侧的钩码向________移动(选填“左”或“右”),可使杠杆在水平位置平衡.4.要使杠杆平衡,则应在杠杆的

处,挂上

个0.5N的钩码平衡螺母右1、在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了()A、减小摩擦B、使每组数据更准确C、多次测量取平均值减小误差D、获取多组实验数据归纳出物理规律D思考与回答2、如图所示,8个质量相等的钩码挂在杠杆的两边,要使杠杆平衡,下列方法中,可选用是()A、左边拿去一个钩码B、右边拿去一个钩码C、左边拿去一个钩码,右边拿去两个钩码D、左边拿去两个钩码,右边拿去一个钩码D判断杠杆是否平衡,既不是依据力的大小,也不是依据力臂的大小而是依据力与力臂的乘积的大小三类杠杆ABCA,刀口长手柄短B,刀口短手柄长手柄较长省力省力费力,省距离下面各图,费力(省距离)的是()C省力杠杆L1>L2F1<F2费力杠杆L1<L2F1>F2园艺剪铁皮剪美发剪手柄较长刀口长手柄短省力杠杆F2F1动力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〈L2∴F1〉

F2这是费力杠杆费力杠杆阻力动力支点费力杠杆手抓处更短F2F1动力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1=

L2∴F1=

F2这是等臂杠杆不省力,也不省距离等臂杠杆的特点举例?如图所示,某人用一根轻质木棒挑着重为120N的物体站在水平地面上,木棒保持水平,棒AB长为1.2m,重物悬挂处离肩膀的距离BO为0.8m,则手在A端对木棒竖直向下的作用力大小为________N

BAO240如图6是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个___(填“省力”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重100N,设此时动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力F为__N。省力201.下图所示的杠杆中,动力的力臂用L表示,图中所画力臂正确的是:()2.下列工具或仪器中属于费力杠杆的是()DD2.下列工具中属于费力杠杆的是()D图143.

汶川地震中,滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石,分别沿如图14所示的四个方向用力,其中最省力的是【】A.沿F1方向B.沿F2方向C.沿F3方向D.沿

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