2019届江苏省苏州市中考复习基础练习11《中和反应》化学试卷【含及解析】_第1页
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文档简介

2019届江苏省苏州市中考复习基础练习11《中和反应》化学试卷【含答案及分析】姓名___________

班级____________

分数__________题号

八总分得分一、选择题以下食品的近似pH以下,此中酸性最强的是A.鸡蛋清B.柠檬C.西红柿D.牛奶2.在生活、生产和科学研究中,常用pH试纸测定溶液的pH。以下测定操作正确的选项是()A.将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上,显色后,与标准比色卡比较B.将pH试纸直接投入被测液中,显色后,拿出与标准比色卡比较C.先用少许水润湿试纸,后滴上被测液,显色后,与标准比色卡比较D.先用蒸馏水冲洗滴管,随后汲取被测液滴到试纸上,显色后,与标准比色卡比较二、选择填补题3.剖析推理是化学学习过程中的常用方法。以下推理正确的选项是()纯碱的水溶液呈碱性,因此纯碱属于碱类分子、原子能够组成物质,因此物质必定是由分子、原子组成的酸碱中和反响生成盐和水,因此生成盐和水的反响必定是中和反响化合物是含有不一样种元素的纯净物,因此含有不一样种元素的纯净物必定是化合物以下说法中正确的选项是()中和反响必定是复分解反响生成盐和水的反响必定是中和反响复分解反响也叫中和反响中和反响与复分解反响是两种不一样基本种类的反响三、选择题以下应用与中和反响原理没关的是A.用浓硫酸干燥氧气B.服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改进酸性土壤D.用氢氧化钠溶液清洗石油产品中残留的硫酸四、选择填补题以下实验操作中正确的选项是()五、选择题以下反响属于中和反响的是A.2HCl+CuO═CuCl2+H2OB.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OC.2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2OD.CaO+H2O═Ca(OH)2实验小组研究盐酸和氢氧化钠反响过程中溶液pH的变化规律,获得以下图曲线.以下有关该实验事实的说法正确的选项是A.A点时的溶液不可以使酚酞溶液变色.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中C.B点表示盐酸和氢氧化钠溶液恰巧完整反响D.C点时,溶液中溶质只有氯化氢六、选择填补题中和反响在生活生产中有宽泛的应用,以下做法不是利用中和反响原理的是用熟石灰改进酸性土壤用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多用盐酸除掉铁锈用氨水(NH3·H2O)办理工厂污水中的硫酸10.某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来研究中和反响的规律时,其溶液的pH随时间的变化以下图,则a点表示溶液中的溶质是()HCl11.室温时,跟着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化以下图(忽视溶液温度的变化),以下剖析正确的选项是()A.a点溶液中有两种溶质B.b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝C.c点烧杯内液体的pH=7D.d点溶液中许多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+12.向必定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,以下图象能正确描绘对应关系的是()A.B.C.D.七、计算题某化学兴趣小组在实验室配制必定溶质质量分数的稀盐酸,并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质的质量分数。实验一:37%的浓盐酸(密度为1.19g/mL)、氢氧化钠溶液、蒸馏水、量筒、细口瓶等实验步骤:(1)计算:配制74g质量分数为10%的稀盐酸,需要37%的浓盐酸的体积为mL(精准到0.1mL,下同);需要蒸馏水的体积为mL(水的密度为1.0g/mL)。(2)量取:用量筒分别量取相应的浓盐酸和蒸馏水。(3)。(4)装瓶并贴上标签。实验二:用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中,溶液pH的变化状况如右图所示。试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。(在答题卡上写出计算过程)八、研究题以下图是甲、乙两位同学一同在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反响的实验。(说明:图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号)依据上图实验,请你与甲、乙同学一同达成以下研究:p15.研究环节甲同学的研究乙同学的研究提出问题A3溶液为何不变红?B3溶液中溶质成分是什么?(酚酞不计)作出猜想实验过程中,酚酞变质了。猜想一:NaCl猜想二:NaCl、HCl实验考证(1)取少许A3溶液于另一试管中,向此中滴加NaOH溶液,溶液变红,说明甲同学的猜想(填“建立”或“不建立”)。(2)你以为,在常温下A2溶液测出的pH应(填“>”、“=”或“<”)7。取少许B3溶液加入盛有少许铁粉的试管中,察看到有无色气泡产生,固体渐渐减少,溶液由无色变为。据此,你以为乙同学的猜想(填“一”或“二”)建立。沟通反省(1)甲、乙同学的实验中,反响均波及到的化学方程式是。(2)A3溶液未变红,你以为原由是A2溶液中许多,加入的NaOH溶液未将其完整中和。(3)甲、乙同学经过实验对照研究,一致以为做化学实验时应注意药品用量的控制。<p>16.酸溶液和碱溶液混淆会发生如何的变化呢?某班级同学展开如图1所示有关的实验.下边是两个小组的实验记录与剖析.请依据要求回答以下问题:1)甲组同学往必定体积10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10%的盐酸(室温下),反响中溶液温度的变化记录以下:p17.加入盐酸的体积(V)溶液温度上涨(△t)/℃5.69.812.116.318.517.115.214.613.512.6<p>依据上表数据剖析:①当加入盐酸体积为__mL时,表示NaOH与HCl恰巧完整反响.此判断的依照是__.②当加入6mL盐酸时,烧杯中溶液仍旧呈红色,该溶液中含有的溶质有酚酞和__.③教材指出:酸与碱中和反响的结果是酸和碱各自的特征都消逝.图2描绘的是氢氧化钠与盐酸反响的微观实质,请从微观的角度剖析,甲、乙处应填入的化学符号挨次是__、__.2)请你参加达成乙组同学的实验记录与剖析.p实验操作实验现象剖析与结论步骤一:往装有氢氧化钠溶液样品的试管中先滴加2~3滴的酚酞试液,再逐滴加入稀盐酸现象一:有气泡产生现象二:__1.该氢氧化钠溶液样品已变质2.溶液碱性消逝步骤二:取步骤一反响后的溶液,而后逐滴加入该氢氧化钠溶液样品现象一:有气泡产生现象二:溶液开始不变色,后渐渐变为红色1.产生“气泡”这一现象对应的化学方程式为__2.所取的步骤一反响后的溶液pH__7(

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