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文档简介
山东省烟台市中洲中学2021-2022学年高三数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设函数,若在区间(1,+∞)上恒成立,则实数a的取值范围是(
)A.[0,1]
B.[-1,0]
C.[0,2]
D.[-1,1]参考答案:A整理得,如图,为了满足不等式恒成立,则,且在处的切线斜率,,所以,,所以得,综上,。故选A。
2.如图所示是一个几何体的三视图,则该几何体的体积为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A【知识点】三视图解析:由三视图可知该几何体上面为两个半圆柱,下面为一个长方体,所以其体积为,则选A.【思路点拨】由三视图求几何体的体积,关键是正确分析原几何体的特征,熟悉常见的几何体的三视图特征是解题的关键.3.已知向量,,若向量,则
(
)A.2
B.
C. 8
D.参考答案:A4.已知函数f(x)=sin2x+cos2x﹣m在[0,]上有两个零点,则实数m的取值范围是(
)A.(﹣1,2) B.[1,2) C.(﹣1,2] D.[1,2]参考答案:B【考点】两角和与差的正弦函数;函数的零点.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】由题意可知g(x)=sin2x+cos2x与直线y=m在[0,]上两个交点,数形结合可得m的取值范围.【解答】解:由题意可得函数g(x)=2sin(2x+)与直线y=m在[0,]上两个交点.由于x∈[0,],故2x+∈[,],故g(x)∈[﹣1,2].令2x+=t,则t∈[,],函数y=h(t)=2sint与直线y=m在[,]上有两个交点,如图:要使的两个函数图形有两个交点必须使得1≤m<2,故选B.【点评】本题主要考查方程根的存在性及个数判断,两角和差的正弦公式,体现了转化与数形结合的数学思想,属于中档题.5.已知集合A={x|1<x2<4},B={x|x﹣1≥0},则A∩B=()A.(1,2) B.[1,2) C.(﹣1,2) D.[﹣1,2)参考答案:A【考点】1E:交集及其运算.【分析】解不等式化简集合A、B,根据交集的定义写出A∩B.【解答】解:集合A={x|1<x2<4}={x|﹣2<x<﹣1或1<x<2},B={x|x﹣1≥0}={x|x≥1},则A∩B={x|1<x<2}=(1,2).故选:A.6.已知O为△ABC内一点,且,,若B,O,D三点共线,则t的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B设上边中点,则,由题意,所以,因此三点共线,则,,故选B.
7.已知方程表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n的取值范围是(A)(–1,3)
(B)(–1,)
(C)(0,3)
(D)(0,)参考答案:A由题意知:双曲线的焦点在x轴上,所以,解得:,因为方程表示双曲线,所以,解得,所以的取值范围是,故选A.8.设全集,集合,,则为
(
)A.
B.
C.D.参考答案:答案:C9.已知向量,若,
则实数(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D由,知,,又,所以,则,选D.10.集合,则(
)A.{0,1,2}
B.{0,1,2,3}
C.{-1,0,1,2,3}
D.{-1,0,1,2}参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的图像,其部分图象如图所示,则_______.
参考答案:.试题分析:由图像可知,,,所以,所以,所以,即函数,由五点对应法可知,当时,有,所以,所以,所以.故应填.考点:由函数的部分图像确定其解析式.12.函数的导函数为,若对于定义域内任意,,有恒成立,则称为恒均变函数,给出下列函数:①;②;③;④.其中为恒均变函数的序号是__________.(写出所有满足条件的函数的序号)参考答案:①②解:①,,.符合要求.②,,.符合要求.③,,.不符合要求.④,.不符合要求.综上所述,符合要求有①②.13.一个几何体的三视图如图所示,已知这个几何体的体积为,则=
.参考答案:略14.已知平面上不共线的四点O,A,B,C.若+2=3,则的值为__________.参考答案:略15.已知函数的定义域为,部分对应值如下表,的导函数的图像如图所示若函数有4个零点,则的取值范围为__________.参考答案:16.参考答案:2017.命题:“”的否定是
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2.若对任意的x∈t,t+2,不等式f(x+t)≥2f(x)恒成立,求t的取值范围。参考答案:f(x+t)≥2f(x)=f(),又函数在定义域R上是增函数故问题等价于当x属于t,t+2时x+t≥恒成立恒成立,令g(x)=,
解得t≥.19.(本小题满分5分)选修4-2:矩阵与变换已知二阶矩阵M属于特征值3的一个特征向量为,并且矩阵对应的变换将点变成点,求出矩阵。参考答案:解:设,有条件有,,且,
--------------------5分,----------------7分;
解得,.--------------10分20.某小组共10人,利用寒假参加义工活动,已知参加义工活动次数为1,2,3的人数分别为3,3,4.现从这10人中选出2人作为该组代表参加座谈会.(1)记“选出2人参加义工活动的次数之和为4”为事件A,求事件A发生的概率;(2)设X为选出2人参加义工活动次数之差的绝对值,求随机变量X的分布列和数学期望.参考答案:(1)(2)见解析【分析】(1)可根据题意分别计算出“从10人中选出2人”以及“2人参加义工活动的次数之和为4”的所有可能情况数目,然后通过概率计算公式即可得出结果;(2)由题意知随机变量的所有可能取值,然后计算出每一个可能取值所对应的概率值,写出分布列,求出数学期望值.【详解】(1)由已知有,所以事件的发生的概率为;(2)随机变量的所有可能的取值为0,1,2;;;;所以随机变量的分布列为:012
数学期望为.【点睛】本题考查了离散型随机变量的分布列与数学期望的计算问题,能否正确计算出每一个随机变量所对应的的概率是解决本题的关键,考查推理能力,是中档题。21.已知在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=1,AB=2,E、F分别是AB、PD的中点.(Ⅰ)求证:AF∥平面PEC;(Ⅱ)求PC与平面ABCD所成角的正弦值;(Ⅲ)求二面角P﹣EC﹣D的余弦值.参考答案:考点:与二面角有关的立体几何综合题;直线与平面平行的判定;直线与平面所成的角.专题:综合题.分析:(Ⅰ)取PC的中点O,连接OF,证出四边形AEOF是平行四边形,得出AF∥OE,则可证出AF∥平面PEC;(Ⅱ)由已知,可证∠PCA是直线PC与平面ABCD所成的角,在△PCA求其正弦值即可.(Ⅲ)作AM⊥CE,交CE的延长线于M.连接PM,可得∠PMA是二面角P﹣EC﹣D的平面角,在△PMA中计算可得.解答: 解:(Ⅰ)取PC的中点O,连接OF、OE.∴FO∥DC,且FO=DC∴FO∥AE
又E是AB的中点.且AB=DC.∴FO=AE.∴四边形AEOF是平行四边形.∴AF∥OE又OE?平面PEC,AF?平面PEC∴AF∥平面PEC
(Ⅱ)连接AC∵PA⊥平面ABCD,∴∠PCA是直线PC与平面ABCD所成的角
在Rt△PAC中,即直线PC与平面ABCD所成的角正弦值为(Ⅲ)作AM⊥CE,交CE的延长线于M.连接PM,由三垂线定理.得PM⊥CE∴∠PMA是二面角P﹣EC﹣D的平面角.
由△AME∽△CBE,可得,∴∴二面角P一EC一D的余弦值为点评:本小题主要考查空间线面关系、二面角、线面角的计算,考查化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力22.如图,在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求∠ACB的大小;(2)若,点A、D在BC的异侧,,,求平面四边形ABDC面积的最大值.参考答案:(1)因为,且,所以……………………1分在中,所以…………2分所以所以……………………3分因为在中,所以……………4分因为是的内角所以.…………
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