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文档简介

情境微写作专题情境微写作是指题目提供了一定的语言情境,提出了一定的语言表达要求,按照一定的应用文格式去写作的一种题型。这种题型体现了语言表达的综合性、实用性要求,做起来有一定的难度。不过,只要审清题干要求,写作时既能一一满足这些要求,又能满足这种题型本身的“合题”“合语”“合境”“合格”要求,应该说没有什么问题,所需要的是在复习中强化训练而已。“合题”“合语”“合境”“合格”p13做情境微写作题,首先是审读材料,把握语言情境及写作的具体要求。在具体写作中,一定要围绕题目规定的主题内容来写,最好让主题的关键词出现在答案中。情境微写作要求语言简练、形象、生动且有文采。真题示例某校学生会文艺部准备于“五四”青年节上午8:00在学校大礼堂举行一场大型文艺汇演,请你替这次活动拟一条简明的主题词,并以文艺部的名义出一份海报。要求:语言得体,内容详实,格式正确,主题词不超过10个字,海报100字左右。写海报应注明活动的目的与意义,活动的主要项目、时间、地点,参加具体办法与一些必要的注意事项、落款等答案(示例)(1)主题词:“激情的五月,飞扬的青春”或“青春的旋律”。(2)海报为了丰富同学们的业余生活,展示当代中学生良好的艺术修养,校学生会文艺部定于5月4日上午8:00在校大礼堂举行“激情的五月,飞扬的青春”大型文艺汇演,届时竭诚欢迎全校师生光临指导。校学生会文艺部4月30日

日常话语语段写作的基本要求1、目的明确要让人一看就知道。比如说明介绍性语段,说游泳不要扯到篮球,说《三国》不要扯到《水浒》。要说明某一器物或用品的功能性语段主要从以下几个方面说明:功能、形态、用法、用量、效果、价钱等。2、对象清楚明确说话的对象,注意称谓、口气、措辞,注意话语的得体性。3、项目完整

特定的话语语段一般都要求写出一定的内容项目。例如答谢性话语要求写出答谢方、答谢事由、答谢后效等项目;邀请性话语要求写出邀请方、邀请事由以及特定的时间、地点等项目。4、格式规范有些日常话语语段的写作有一定的格式,例如邀请函、答谢辞、申请书等,在写作这些语段时,要注意命题指示语对语段格式方面的要求。6、请根据下面的材料,代程实写一则在当天张贴的失物招领。

5月28日上午放学后,高三(8)班的程实同学急匆匆地走在回自己的308宿舍的路上。在学校体育馆门前,他突然发现地上躺着一个钱包,打开一看,里面有人民币500元(面值100元的人民币3张,面值50元的人民币2张,面值10元的人民币10张)和中国建设银行信用卡一张。等了一会儿,不见有人前来寻找,程实只好将钱包带回了宿舍,暂时代为保管。接着,他准备写一张失物招领,希望失主前去他宿舍认领钱包。【解析】

注意格式,其中标题、署名、日期缺一不可。还要交代捡钱包的时间地点,交代钱包内物品,隐去物品具体特征,交代清楚认领地点。(示例)失物招领本人于今天上午在学校体育馆门前捡到一个钱包,内有人民币若干及其他物品,请失主前来男生宿舍308室认领。高三(8)班程实5月28日4.孔英是一名应届毕业生,在人才中心看到了雅正中学招聘教师的启事后想去应聘。下表是他的一些情况介绍,请据此筛选有效信息,替他补写一份给雅正中学校长的求职简信。要求:内容准确,层次清晰,表达得体。不超过120个字(含标点符号)。(6分)姓名:孔英毕业学院:岭南师范大学数学系学历:本科政治面貌:群众健康状况:良好身高170cm籍贯:广东肇庆获奖情况岭:南师范大学师范生教学技能比赛一等奖实习经历:2013年在岭南中学实习3个月格式尊敬的校长:您好!

此致敬礼!孔英2014年3月20日答案(示例)我叫孔英,是岭南师范大学数学系的一名应届本科毕业生。我非常希望到贵校工作,我有着较强的教学能力,曾获得本校师范生教学技能比赛一等奖,并到岭南中学实习了3个月,能够胜任中学数学教学工作。期盼贵校给我一个机会,静候佳音。解析内容包括:身份介绍,求职缘由,求职条件,期盼回复。1.【2011广东卷】班上举行节日文化主题班会,李明同学先介绍了“元宵节”(正月十五),接下来韩梅同学介绍“中秋节”,这时班会主持人要说一段话,将前后两位同学的节日介绍串联起来。请你为班会主持人写一段这样的话,要求衔接自然、语意连贯,不少于60个字(含标点符号)。(6分)练练【答案示例】感谢李明同学给我们带来了“灯火阑珊”元宵佳节盛宴,一场元宵文化大餐。同学们,这样的灯火阑珊,这样的月圆之夜,你是否会想起另一个月圆的十五之夜?是啊,天上月圆,人间月半,那一轮皎月又挂在了中天,有请韩海同学给我们介绍八月十五的中秋佳节。大家欢迎!【技巧提炼】拟写晚会串联词时应注意以下几点:1、确定关键词(串联点)和情境,扩展语句。

2、运用修辞想象、诗词歌赋等,使语句有文采。

3、可用祈使句引出节目,如“让我们……”的形式。2.阅读下面三则材料,谈谈你对设立抗战胜利纪念日和国家公祭日的看法。要求:观点鲜明,语言表达简明、得体,不超过120个字。(6分)材料一:2014年2月25日,十二届全国人大常委会确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日,设立12月13日为南京大屠杀死难者国家拜祭日。——2014年2月26日《中国青年报》材料二:中国的抗日战争为日本对中国的侵略画上了句号,对此应该确定一个纪念日。中国的这种做法是正确的,也是令人尊重的。——德国反法西斯主义者联盟主席福尔克马尔·哈尼施材料三:有媒体报道称,日本内阁官房长官对中方在二战结束69年后设立纪念日和公祭日感到疑惑。——2014年2月国防部例行记者会答案(示例)设立纪念日和公祭日,体现了对历史的尊重。悼念死难同胞,揭露战争罪行,表明了中国人民反对侵略战争、维护世界和平的坚定立场;更重要的是提醒我们反思民族悲剧的成因,避免历史惨剧在我们身上重演。同时正告日本当局,为侵略历史翻案的企图注定要落空。解析解答这类题目要先概括出主要事件,然后针对文段中的具体事件,旗帜鲜明地表明态度意见,是非分明,切中要害。本题的主要事件是“设立纪念日和公祭日”引起的不同反响,针对这件事,表明观点(应持肯定态度)并阐明理由即可。3.近年来“汉语热”在全球异常火爆,目前全世界学习汉语的“老外”已超过3000万人,有100多个国家,2500余所大学开设汉语课。然而,面对“老外”对汉语的高涨热情,国人渐渐地冷淡了自己的母语已是不争的事实。报纸、杂志、影视屏幕的“无错不成报”“无错不成书”“无错不成戏”,大学生、中学生、小学生暑期英语班的异常火爆、一枝独秀,已成为近年来司空见惯的现象。翻开某些学者的专著、论文、学术报告,也难免错字频出;而用中文写不好大学毕业论文的也大有人在。请根据以上情况拟写一句公益广告语。要求:句子对称,用语简练。(4分)答:答案(示例)①规范汉字,纯洁母语。②加强自身文化优势,架起通往世界的桥梁。5.09年23题华南大学向南粤中学赠送了一批图书和电脑,南粤中学举行了全校师生参加的捐赠仪式。下面是学生代表的致谢词,请你补出空缺的部分。要求正文写出对捐赠方的欢迎、感谢及其事由等内容(不出现数字),使上下文语意连贯。(6分)

尊敬的来宾、老师们、同学们:

今天我们全校师生怀着无比感激的心情,迎来了华南大学的贵宾。华南大

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