第01章走进物理世界复习课

第一章走进物理世界复习课【学习目标】1．会粗略估测物体的长度，会使用适当的工具测量长度2．会由自然现象粗略估测时间，会使用适当的工具测量时间3．知道长度和时间的国际单位和常用单位，知道各单位间的换算4.了解误差的概念,知道减小误差的常用方法5.知道科学探究的过程及探究方法【知识点梳理】1、物理学是研究

、

、

、

、

等形形色色物理现象的规律和

的一门科学。

2、在国际单位制中，长度的基本单位是

，时间的基本单位是

。

3、1Km=

m1mm=

m1μm=

m1nm=

m1ms=

s1μs=

s。

4、刻度尺的正确使用包括：（1）零刻度线要

，尺的位要

；（2）读数时，眼睛要

刻度线；（3）测量结果应包括

、

、

。力声热光电物质结构米秒100010-310-610-910-310-6对齐被测物一端放正正视准确值估计值单位5、

叫测量误差，减小误差的常用方法:

.

6、科学的核心是

，学习物理就要学会

。

7、科学探究的基本环节是：提出问题，

，

，进行实验与收集数据，分析与论证，

及

.测量值与真实值之间的差异多次测量取平均值探究科学探究猜想与假设制定计划与设计实验评估交流1、长度测量的基本工具是：

。具体有

长

2、国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米

(μm)，纳米(nm)。考点1：长度的测量数字不变，乘以目标单位与原单位之间的进率，将原单位改写为目标单位即可。

km

m

dm

cm

mm

μm

nm

X10-1X10-1X10-1X10-3x103x103x10x103x10x10X10-3X10-33.单位间的换算24.5dm=μm30nm=km奥运会火炬“祥云”长72cm，m

4、长度估测

黑板的长度2.5m

课桌高0.7m

篮球直径24cm

指甲宽度1cm

铅笔芯的直径1mm

一只新铅笔长度1.75dm

手掌宽度1dm

墨水瓶高度6cm

01234(cm)零刻度线量程分度值（越小，测量结果越精确）量程：刻度尺一次最多能测量的长度（测量范围）分度值：刻度尺上最小的一格所代表的长度本刻度尺的量程是_________cm,分度值是_______cm。0~4.50.1测量准确程度的决定因素是分度值。会放：放置刻度尺时，零刻度线或某一数值要对准待测物的，使刻度尺有刻度的边待测物体，与所测长度平行，刻度尺要

。起始端紧贴放正，不能倾斜5.正确使用刻度尺的方法会认：认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。会选会看：视线与刻度尺尺面会读：读数时，要估读到

分度值的会记：记录时，测量结果应由、和单位组成。（没有单位

毫无意义）垂直下一位准确值估计值２.７８cm正确估读三法：要估读出分度值的下一位。（1）被测物体的末端落在刻度尺的两条最小分度线之间。如下图，此时直接估读出分度值的下一位即可。图中物体的长度为其中的即为估读值。

2.32cm0.02cm（2）被测物体的末端恰好落在刻度尺的某条分度值线上。如下图，此时估读到分度值的下一位应为0。图中物体的长度为，其中最后的一位“0”为估读值。

1.70cm（3）被测物体的末端恰好落在某条大刻度线上。如下图，此时应特别注意，对应的0刻度线的估读值为0。图中物体的长度记为

，其中前面的“0”表示对应的分度值线是0mm刻度线，后面的“0”是估读到分度值的下一位的0。2.00cm0cm123450cm123453.2cm3.15cm6.误差

测得值与真实值之间的差异叫误差误差：只能尽量减小，不可避免减小误差的方法1选精密工具

2改进测量方法

3

多次测量取平均值与错误的区别：错误可避免例:某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度，三次结果是24.70cm、24.72cm、24.69cm，则这个物体的长度为________.24.70cm平均值保留到分度值的下一位9.长度测量的特殊方法：（1）累积法（例：测量细金属丝的直径、测量一张纸的厚度）（2）化曲为直法、分割法、滚轮法（例：测一段曲线长度、从地图上测京广线的长度）（3）配合法（例：测量一枚硬币的直径）测量长度的特殊方法辅助工具法（化暗为明法）

适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高配合法

测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道替代法测纸厚，细丝直径累计法测量一张纸的厚度的方法：①先用刻度尺测量出一整叠纸的厚度为D②数出这叠纸的张数为n（注：张数不等于页数，一张纸等于两页）③一张纸的厚度d=D/n。测量细铜丝直径的方法：①把细铜丝在铅笔上紧密排绕N圈②用刻度尺量出N圈细铜丝的长度为L③细铜丝的直径为d=L/N。具体：20406080100mLmL102030405010.测不规则物体的体积体积的测量★量筒的使用方法

a、观察单位、最小刻度和量程

b、必须平放在水平桌面上使用

c、视线与凹液面中央最低处相平俯视—测量值偏大仰视—测量值偏小体积的测量物体应不吸水、不溶于水V石=V2－V1条件？形状不规则的物体的体积：用量筒排水法测量hnsμsmsminsx60x60x103x103x103X60-1X60-1X10-3X10-3X10-3测量时间的工具有哪些？最常用的工具是什么？学会“读”秒表考点二：时间的测量031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314读数训练031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314【重点、难点讲解】

三、长度时间的估测例一幢6层的住宅楼高度最接近（）

A、10mB、20mC、30mD、40m下列各过程中所需要的时间，最接近1s的（）

A.人眼迅速一眨B.人的心脏跳动一次

C.人正常呼吸一次D.人打一个呵欠【拓展】一位中学生的身高大约为

m，一支新铅笔的长度大约

cm，普通人的脉搏1min跳动

次B1.62070B

【例题选讲】例1某同学测量物理课本的长度为26.12cm，则他使用的刻度尺的准确值是

；估计值是

；分度值是

；26.1cm0.02cm0.1cm【拓展】例下列测量中，测量工具选错的是（）

A.运动会上量跳远成绩用皮卷尺

B.测量课本厚度用刻度尺

C.车床上加工机械零件用游标卡尺或螺旋测微器

D.测量玻璃的厚度可用皮卷尺D例2用刻度尺测物体的长度时，下列要求中错误的是（）

A、测量时，刻度尺不能歪斜

B、测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起

C、读数时，视线应与尺面垂直

D、记录测量结果时，必须在数字后面写上单位B例某同学用如图所示的刻度尺测量一物体的长度，请指出测量中的四个错误：（1）

；（2）

；（3）

；（4）

；眼睛没有正视刻度线尺没有放正刻度线没有紧靠被测物体0刻度线没有对准被测物一端【拓展】例3测量一本书宽为180.0mm，若用cm为单位，则结果应记作（）

A、18cm，B、18.0cm，

C、18.00cm，D、180cmC例4

图1-1中刻度尺的最小刻度值是__________cm，木块的长度是___________cm.

0.1cm1.90例5甲、乙、丙、丁四个同学分别用四把毫米刻度尺测量一木块长度，记录结果如下：甲：18.5cm，乙：18.50cm，丙：185mm，丁，1.85dm，他们记录的数据是否正确？【拓展】某同学对一木板的长度测量三次，记录数据分别为14.50dm、14.46dm、14.51dm，根据测量数值，木板的长度等于______dm，合_________m.14.491.449031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314读数训练031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314读数训练例6物理课上，同学们观察了如图1-2所示的实验：用细线将一金属小球悬挂起来，把小球拉到一定的高度（此时细线偏离竖直方向的角度为α，小球离开最低位置的距离为S），然后释放，小球将左右摆动。小宁同学提出这样的问题：小球来回摆动一次的时间（或摆动的快慢）跟哪些因素有关呢？对此，同学们进行了探究。小宁提出猜想：小球摆动的快慢可能跟细线的长度（L）有关。于是小宁和小军来到实验室，找来了以下器材：

A.秒表B.长为0.8m的细线

C.长为1.0m的细线D.铜球

E.铝球（D、E两球体积相等，都有相同的小孔，便于系线）

（1）为了验证小宁的猜想，请你帮他们设计出简要的实验步骤。选用的器材是（选填上列器材前的字母）

_________

具体操作是:

A、B、C、D①用0.8m长的细线拴住铜球，并悬挂在铁架台上，将铜球拉离平衡位置一定角度后放手，用秒表测出铜球摆动n次所用的时间t1。②改用1.0m的细线拴住铜球，做同样的实验，用秒表测出铜球摆动n次所用的时间t2。③比较t1与t2的大小（2）对小宁提出的问题，除了他的猜想外，请你再提出两个猜想：

①

②小球摆动的快慢可能跟摆球的大小有关。

小球摆动的快慢可能跟小球摆动的幅度有关。【专题练习】一、选择

1、关于误差，下列说法中正确的是（）

A、实验中产生的错误叫误差B、误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的

C、认真仔细测量，就可以避免误差D、选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差

2、用塑料卷尺测量物体的长度，若用力拉伸尺子进行测量，测得的结果将（）

A、偏大B、偏小C、不受影响D、无法判断

3、有四位同学用最小刻度是厘米的卷尺测量学校花坛的宽度，他们测量的结果正确的数据是（）

A、25.32mB25.326mC、25.3260mD、253.26mDBB4、在2004年雅典奥运会上，我国运动员刘翔以12.91s的成绩荣获男子110米栏冠军，并平了该项目的世界纪录，为祖国争得了荣誉。则在这段时间内，正常人的心跳大约是（）

A、5次B、15次C、25次D、50次B二、填空5、在国际单位制中，长度基本单位是_____，时间基本单位是_________。6、一木板的真实长度是1.05432m，甲同学用最小刻度是厘米的刻度尺去测此板的长度，测量结果接近________m，乙同学用另一把刻度尺测量，测得结果是1.0543m，则乙同学的刻度尺的准确度是________，估计到

.

7、通过计算把下列数据从小到大排列起来：386dm，0.18km，4.5×107μm，_________，__________，________.mS1.0541mm分度值下一位0.18km4.5×107μm386dm8、在下面横线处填上适当的单位：（1）一元硬币的厚度约2

，直径约2.5

。（2）一般日光灯管的长度约1.2

，灯管直径约为40

。（3）物理课本的长度约2.5

，某人身高1.65

。9、下图是甲乙两个同学用刻度尺测一物体的长度，结果应记作：甲：

cm，乙：

mm。

mmcmmmmdmm2.423.0三、实验探究题11、物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看