四年级下册数学课件-6.1 加法运算律 苏教版_第1页
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文档简介

加法运算律学习任务一1、28+17=17+28

你能再写几个这样的等式吗?2、等式的左边和右边有什么相同和不同的地方?3、所有写出的等式都具有相同的特点吗?我们举的例子中,有不符合这个规律的例子吗?4、你能用自己喜欢的方法表示出这个规律吗?小组里说一说。两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a加法交换律(45+25)+13

45+(25+13)

(36+18)+22

36+(18+22)

==(28+17)+23

28+(17+23)

=1、观察比较三组算式的左右两边,它们有什么相同点?又有什么不同点?2、想一想,三个数相加有什么规律?3、你能再举一个例子,算一算,比一比,验证你的发现吗?4、通过举例,可以得到怎样的结论?用你喜欢的方法表示这个规律。学习任务二先把前两个数相加再加第三个数先把后两个数相加再加第一个数45+25+13

45+25+13

○36+18+22

36+18+22

○==○28+17+23

28+17+23

=()()()()()()等号左边先把哪两个数相加?右边呢?45+25+13

45+25+13

○36+18+22

36+18+22

○==○28+17+23

28+17+23

=()()()()()()想一想,三个数相加有什么规律?先把前两个数相加再加第三个数先把后两个数相加再加第一个数三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,和不变。(45+25)+13

45+(25+13)

(36+18)+22

36+(18+22)

==(28+17)+23

28+(17+23)

=1、观察比较三组算式的左右两边,它们有什么相同点?又有什么不同点?2、想一想,三个数相加有什么规律?3、你能再举一个例子,算一算,比一比,验证你的发现吗?4、通过举例,可以得到怎样的结论?用你喜欢的方法表示这个规律。学习任务二通过举例,你得到怎样的结论?

三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,和不变。加法结合律ɑ+b+c=

ɑ+

b+c()()加法结合律先用了加法交换律再用了加法结合律75+(47+25)=(75+25)+47赛一赛:=234+24=158+100158+76+24158+(76+24)选一选:

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