阳江职业技术学院_第1页
阳江职业技术学院_第2页
阳江职业技术学院_第3页
阳江职业技术学院_第4页
阳江职业技术学院_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4/5阳江职业技术学院教学大纲系(部)艺术与管理系专业会计电算化(2008级)课程名称会计电算化编制人/教研室孙金平/财会教研室审定人(系主任)主管副院长2008年5月《会计电算化》教学大纲开课系:艺术与管理系适用专业:会计电算化学时:72学分:4撰稿人:孙金平一、课程性质和任务《会计电算化》是会计电算化专业开设的一门专业必修课程.学习该课程要求学生应当具有计算机和会计的基础知识。学习《会计电算化》的任务,是让学生顺应会计工作的发展潮流,掌握计算机会计信息系统的理论、技术、操作方法及应遵循的法律法规,了解计算机会计的发展趋势及其在企业管理信息系统中的地位。使学生超过国家对初级会计电算化要求的水平,部分学生达到中级会计电算化的水平.二、课程教学目标(一)、通识教学目标1、树立诚实守信的职业道德观念。2、

养成严谨、踏实、雷厉风行的工作作风。3、培养创业、创新意识。(二)、专业教学目标1、了解计算机会计的发展趋势及其在企业管理信息系统中的地位。2、了解会计软件维护的基本原理和内容。3、了解会计电算化的实现过程。4、掌握会计电算化方面的基本概念和基本知识。5、掌握会计核算软件的基本功能(总帐、往来、固定资产、工资、报表)和数据流程。6、掌握计算机会计应遵循的法律法规、岗位设置、岗位职责。7、掌握指定的通用财会教学软件的使用(帐务、往来帐、、固定资产、工资、报表五个模块).8、理解存货进销存模块的使用,了解物流管理系统、生产系统、人力资源系统的初始化及启用后的操作过程.9、达到或超过国家对会计电算化初级人员培训的要求,部分学生达到中级会计电算化水平。进行简单的软件及硬件维护工作.

三、教学内容和要求模块一:基础理论模块教学内容:1、会计电算化的基本概念。2、会计电算化的基本内容。3、会计电算化的意义。4、国内外会计电算化的发展。5、会计软件的基本组成。6、会计软件数据处理的基本流程。7、国家统一的会计制度对会计电算化的基本规定。教学要求1、了解软件、计算机软件、系统软件、应用软件的概念,掌握会计电算化、数据与信息、系统、会计信息系统、代码、会计软件的概念。了解会计软件的分类和会计软件的发展方向。2、了解会计核算电算化的基本内容,了解会计管理电算化、会计决策电算化的内容。3、了解会计电算化的意义.4、了解会计电算化软件的基本构成,对各组成部分的工作内容和工作流程有初步的认识。5、了解计算机会计与手工会计的异同,了解ERP管理系统,掌握会计软件基本体系与处理流程和会计软件的运行过程6、了解会计电算化涉及的法律法规、会计数据输入的基本要求、会计数据输出的基本要求、会计数据处理的基本要求、会计电算化岗位及其权限设置的基本要求、计算机替代手工记帐的要求、会计档案的要求。了解会计电算化系统运行环境的基本要求。通专结合点:1、培养学生职业意识和职业道德。2、培养遵纪守法意识。

模块二:基础设置模块教学内容1、用友通的基本功能2、用友通的安装3、用友通系统管理4、用友通基础信息的设置教学要求:1、了解用友通的基本功能。2、掌握用友通的安装。3、掌握用友通系统管理功能,包括账套管理、启用模块、用户及其权限的设置。ﻩ4、掌握用友通基础设置功能,包括基础信息、基本档案的设置。通专结合点1、

培养严谨、塌实的工作作风.2、

培养培养计算机应用能力。模块三:总账管理模块教学内容1、总账管理模块与其他模块的关系2、总账管理模块的初始设置3、总账管理模块的日常业务处理4、总账管理模块的账表管理5、总账管理模块的期末处理教学要求1、了解总账管理模块与其他模块的关系.2、掌握总账管理模块的初始设置,包括参数设置与基础设置。3、掌握凭证处理、现金管理(出纳管理)等日常业务处理.4、掌握总账管理模块中账簿的查询与管理。5、掌握总账管理模块中转账、对账、结账等期末处理。通专结合点1、培养严谨、塌实的工作作风.2、培养计算机应用能力。模块四:报表模块教学内容:1、用友通中UFO报表管理模块概述。2、报表模块的初始设置。3、报表模块的日常业务处理.教学要求:1、了解用友通中UFO报表管理模块的功能、业务流程及有关概念。2、掌握报表模块中包括报表格式设计、报表公式设置、报表模板设置等初始设置。3、掌握报表模块中包括数据处理、报表管理与维护等日常业务处理。通专结合点:1、培养严谨、塌实的工作作风。2、培养计算机应用能力。3、培养管理能力。模块五:工资模块教学内容:1、工资模块概述。2、工资模块的基础设置。3、工资模块的日常业务处理。4、工资模块的期末处理.教学要求:1、了解用友通中UFO工资管理模块的功能、业务流程。2、掌握工资模块中包括建立工资套、基础信息设置等初始设置。3、掌握工资模块中包括计件工资统计、工资变动、工资分钱清单、扣缴所得税、银行代发、工资分摊、工资数据查询统计等日常业务处理。4、掌握工资模块中月末结转工作。通专结合点:1、培养严谨、塌实的工作作风.2、培养计算机应用能力。3、培养管理能力.模块六:固定资产模块教学内容:1、用友通中固定资产管理模块概述。2、固定资产模块的初始化。3、固定资产模块的日常业务处理。4、固定资产模块的期末处理。教学要求:1、了解用友通中固定资产管理模块的功能、业务流程及有关概念。2、掌握固定资产模块中包括控制参数设置、基础数据设置等初始化工作.3、掌握固定资产模块中包括变动单处理、折旧处理、凭证上处理、账簿管理等日常业务处理。4、掌握固定资产模块的对账、结账等期末工作.通专结合点:1、培养严谨、塌实的工作作风.2、培养计算机应用能力.3、培养管理能力.模块七:购销存模块教学内容:1、用友通中购销存模块概述。2、购销存模块的初始化.3、购销存模块的日常业务处理。4、购销存模块的期末处理。教学要求:1、了解用友通中购销存模块的功能、业务流程及有关概念。2、掌握购销存模块初始化工作。3、掌握购销存模块日常业务处理。4、掌握购销存模块月末处理。5、掌握往来与核算子模块与购销存模块共存共用。通专结合点:1、培养严谨、塌实的工作作风.2、培养计算机应用能力。3、培养管理能力。

四、学时分配建议单元课程内容学时数合计讲授实验实习机动1模块一:基础理论模块2022模块二:基础设置模块100823模块三:总账管理模块1801624模块四:报表模块80625模块五:工资模块80626模块六:固定资产模块80627模块七:购销存模块180162机动0012总计7206012

五、教学质量标准通过本课程的学习,学生应能应用某工业企业或商业企业案例,建立新帐,进行初始化设置,处理某月会计业务,编制会计报表,对总帐系统、工资系统、固定资产系统进行熟练的操作,并对会计电算化工作有全面的认识。六、教与学方式、方法与手段建议本课程应在理论与实践的结合中进行教学,重在实践。在进行理论教学时,以讲清基本概念及相互关系为标准,力求让学生能从理论上理解会计电算化,又能应用于实际工作,对重点、难点问题讲深讲透,对一般问题可以学生自学为主,不多占用课时且理论教学在实践教学之前;在进行实践教学时,必须让学生动手操作,完成一整套案例的工作。教学中必须使用计算机房,并配备了用友通标准版财务软件。七、考核方式及成绩评定办法本课程为会计专业的主干课程,采用机试+平时成绩方式对学生进行成绩考核,其中实验及平时表现占50%,考试成绩占50%。八、先修、后续课程及关系本课程要求学生在掌握一定会计实务和计算机知识基础上进行,因此本课程的开出在《会计原理》、《计算机基础》之后。鉴于职业教育的特点,该课程基本不要求学习会计软件的编程知识。

九、教材和主要参考资料(一)推荐教材

1、李昕、王晓霜,(21世纪高职高专精品教材、教育部高职高专会计电算化专业教学改革试点项目)会计电算化[M],大连:东北财经大学出版社,2006。

2、付德一主编。会计信息系统.北京:中央广播电视大学出版社,2003年8月3、自编讲义。(二)主要参考资料1、财政部。企业会计制度.北京:经济科学出版社,2001年2月2、财会字[199

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论