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文档简介
考场议论文的规范结构
—分论点式结构新乡市第十一中学吴占武学习目标1学习掌握用分论点的方式列提纲2用引—评—论的模式证论点教学过程:文本一快速浏览下文,找出它的中心论点及分论点
孤独与幸福
德国著名哲学家叔本华说:“社交生活的坏处深藏不露:消遣、闲聊和其他与人交往的乐趣掩藏着巨大的、通常是难以弥补的祸害。青年人首先要学习的一课,就是承受孤独。”(名言引入)因为孤独是幸福、安乐的源泉。孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提。孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度,它卸除了表面的浮华,追求内心的旷达与淡泊。(议论)当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时,我们体会到的是孤独。世事纷乱,天下名士皆各投其主,各尽其才,惟独庄子安然身外。这种孤独,实际上是一种超越常人的豁达与淡然。孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福的条件。物质的充裕,人心的浮躁,更多的人越来越急功近利,人与人的关系越来越势利化,幸福感距离我们越来越远。孔子曰:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”《论语》中的睿语无一不是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。孤独的时候,人才有时间和空间去进行人生的思考,追寻自己活着的价值。孤独要求我们与现实适当地保持距离,它是享受到幸福的方法。与现实适当地保持距离,开拓一份属于自己的孤独的小天地。做许多你想做的事情,展开你曾被限制的想象力与创造力,不再为庸人俗事所扰。(议论)现代派代表诗人戴望舒在诗集《灾难的岁月》中抒写“夜坐听风,夜眠听雨”的孤独而寂寞,这种孤独是一种幸福的状态,让他悟到“月如何缺,天如何老”。所以正视孤独,享受幸福吧!这种孤独不是消极遁世、自我封闭,而是“世人皆醉我独醒”的孤独,一种旷达的孤独,伟大的孤独。正视孤独不仅是一种哲理的思辨,更是一种对生活的感悟,是对真正幸福的一种追求。孤独是幸福、安乐的源泉。(中心论点)孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提。(分论点一回答“是什么”)孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福的条件。(分论点二回答“为什么”
)孤独要求我们与现实适当地保持距离,它是享受到幸福的方法。(分论点三答“怎么样”)
基本模式:一、是什么(概念)二、为什么(原因、条件)三、怎么办(方法)四、会怎样(意义、作用、结果)文本二:快速浏览下文,找出它的中心论点及分论点
稳中求胜
梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。英雄如雨,却以宋江为首。蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,何也?宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜。沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。有远大的志向,眼光便放得远,心胸便沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。。沉稳从无欲而来。孟子曰:“无欲者,可王矣。”无欲就是没有私欲,作大事者不能因蝇头私利而毁坏全局,只有这样才能练就出沉稳的性格,赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲,性格沉稳,终修成正果,普渡众生,诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护,刘备以沉稳之心赢得了半壁江山,而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧,在我们的人生中也变化出不同的色彩来。常规模式1:引论(提出论点)
本论(证明论点)
结论(照应全文)
稳中求胜分论点1沉稳从志而来分论点2沉稳从难而来分论点3沉稳从无欲而来
(怎么办)常规模式2引论(提出论点)坦然面对生活本论(证明论点)分论点1坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。分论点2坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。分论点3坦然更是一种平淡中的自信。(是什么)结论(照应全文)列出这个论点的分论点提纲三、请同学们尝试补全以下写作提纲。A《读书是一门艺术》1、提出中心论点:读书是一门艺术2、设置分论点:1)读书是一门享受生活的艺术;1)读书是一门丰富情感的艺术2)读书是
;3)读书是
;4)读书是一门感悟人生的艺术3、总结全文B、学会承受参考提纲:(一)①只有学会承受,才能面对学习的种种压力。②只有学会承受,才能面对事业的种种压力。③只有学会承受,才能面对人生的种种压力。(二)①学会承受,提升了我们的能力。②学会承受,开阔了我的胸襟。③学会承受,锻炼了我们的意练习一门提升自我的艺术一门充实人生的艺术看范文对论点的论证过程
论点—引—评—论
观点+过渡+事例+分析这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。
孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提。孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度,它卸除了表面的浮华,追求内心的旷达与淡泊。(议论)当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时,我们体会到的是孤独。世事纷乱,天下名士皆各投其主,各尽其才,惟独庄子安然身外。这种孤独,实际上是一种超越常人的豁达与淡然
这段议论文范文中话共四句话,第一句话是论点,第三句话是事例。第二句和第四句分别是”过渡”和”分析”。正是因为有了这两句,观点和事例就粘连起来了。
例二
孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福的条件。物质的充裕,人心的浮躁,更多的人越来越急功近利,人与人的关系越来越势利化,幸福感距离我们越来越远。孔子曰:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”《论语》中的睿语无一不是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。孤独的时候,人才有时间和空间去进行人生的思考,追寻自己活着的价值。
这段议论文范文中话共四句话,第一句话是论点,第三句话是事例。第二句和第四句分别是”过渡”和”分析”。正是因为有了这两句,观点和事例就粘连起来了。
(二)观点+过渡+论据+分析+归纳这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。有远大的志向,眼光便放得远,心胸便沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。引论和结论的范式
用引—评—论的模式论证
德国著名哲学家叔本华说:“社交生活的坏处深藏不露:消遣闲聊和其他与人交往的乐趣掩藏着巨大的、通常是难以弥补的祸害。青年人首先要学习的一课,就是承受孤独。”(名言引入)因为孤独是幸福、安乐的源泉。
正视孤独,享受幸福吧!这种孤独不是消极遁世、自我封闭,而是“世人皆醉我独醒”的孤独,一种旷达的孤独,伟大的孤独。正视孤独不仅是一种哲理的思辨,更是一种对生活的感悟,是对真正幸福的一种追求。熟能生巧
我们学习了议论文的基本结构模式和论证模式列出以下论点的提纲并去论证它
《学会承受》参考提纲:(一)①只有学会承受,才能面对学习的种种压力。②只有学会承受,才能面对事业的种种压力。③只有学会承受,才能面对人生的种种压力。(二)①学会承受,提升了我们的能力。
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